... sai lýluận vào thực tiễn, biết trích dẫn không quan tâm dến thựctiễn Khắc phục: quán triệt tính thốngnhậtlýluậnthựctiễnLýluận gắn liền vớithực tiễn, thường xuyên kiểm tra thựctiễn ... _ Quán triệt nguyêntắc tống lýluậnthực tiển, bám sát thực tiễn, tăng cường học tập, nâng cao trình độ lý luận, bổ sung vận dụng lýluận phù hợp thựctiễn _Hoàn thiện chế thị trường ... tách rời lýluận khỏi thực tiện.áp dụng kinh nghiệm rập khuôn máy móc _Bệnh sách vở, nắm lýluận dừng lại hiểu lýluận trừu tượng, thoát lythựctiễn _Tiếp nhận nguyênlý CNXHKH cách đơn giản,...
... Thựctiễn tiêu chuẩn chân lý Hå ChÝ Minh còng ®· chØ mèi quan hƯ biện chứng lýluậnthựctiễn rằng: thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mac- Lênin Thựctiễnlýluận hớng dẫn thành thực ... nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn II.1 Thựctiễn sở, động lực, mục đích nhận thức, lýluận , lýluận hình thành, pháttriển phải xuất phát từ thực tiễn, đáp ứng yêu cầu thựctiễn Nhận thức kinh ... nớc xãhội chủ nghĩa trớc nhiều đảng viên cộng sản vi phạm nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn Bệnh giáo điều có nguyên nhân cờng điệu, tuyệt đối hoá vai trò lýluậnthực tiễn, tách rời lý ln...
... THỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN - ÝNGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬNVÀSỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG TA 2.1 Ýnghĩa phương pháp luậnnguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn 2.1.1 Lýluận phải ánh nhu cầu thực tiễn, ... Vì khơng có đối lập lýluậnthực tiễn, tính độc lập lýluận tương đối, lýluận cách mạng khơng phải hồn tồn thựctiễn 22 cách mạng, nhiên lýluận sinh nhu cầu thựctiễnxãhội nên lýluận cách ... thức lại giá trị lýluận thiết phải chứng minh hoạt động thựctiễn Tuy thựctiễn tiêu chẩn chân lýlýluậnthựctiễn tiêu chuẩn chân lýThựctiễn tiêu chuẩn chân lýlýluậnthựctiễn đạt đến tính...
... đắt, đạo thựctiễn Đồng thời, vận dụng lýluận vào thựctiễn phải phù hợp điều kiện thựctiễn Rõ ràng, thốnglýluậnthựctiễn Hồ Chí Minh phải hiểu là, thựctiễn - lý luận, lýluận - thựctiễn ln ... nhấn mạnh là: "Thống lýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác - Lênin Thựctiễn khơng có lýluận hướng dẫn thành thựctiễn mù qng Lýluận mà khơng có liên hệ vớithựctiễnlýluận suông" (Hồ ... có nghĩalýluận suông, lýluận sách túy "Lý luận cốt để áp dụng vào công việc thực tế Lýluận mà không áp dụng vào công việc thực tế lýluận suông Dù xem hàng ngàn, hàng vạn lý luận, đem thực...
... BẢN CỦANGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN Vai trò thựctiễn nhận thứclýluận a Thựctiễn sở lýluận Con người quan hệ với giới bắt đầu lýluận mà thựctiễn Bằng hoạt động thực tiễn, ... dẫn đạo thực tiễn, có ýnghĩathực chúng vận dụng vào thực tiễn, cải tạo thực tiễn, phục vụ mục tiêu pháttriển chung d Thựctiễn tiêu chuẩn chân lýlýluậnLýluận coi chân lý phù hợp vớithực ... thứclýluận Chương II.NHỮNG YÊU CẦU CƠ BẢN CỦANGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN 1.Vai trò thựctiễn nhận thứclýluận a .Thực tiễn sở lýluận ...
... đích lýluận Tức lýluận phải đáp ứng nhu cầu hoạt động thựctiễn người 1.4 Thựctiễn tiêu chuẩn chân lýlýluận Tính chân lýlýluận phù hợp lýluậnvớithựctiễn khách quan thựctiễn kiểm nghiệm, ... 1.3 Thựctiễn mục đích lýluận Trang 1.4 Thựctiễn tiêu chuẩn chân lýlýluận Trang Thựctiễn phải đạo lý luận; ngược lại, lýluận phải vân dụng vào thực tiễn, tiếp tục bổ sung pháttriển ... BẢN CỦANGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN Học viên :Lưu Thị Lương Lớp:Hóa Vơ Cơ Trang Tiểu luận: Vận dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn chủ Năm học 2013-2014 nghĩa Mác-Lênin vào...
... lýluận , coi thường thực tiễn, tách rời lýluậnvớithựctiễn Điều có nghóa, phải quán triệt nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn nhận thức khoa học cách mạng Thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc ... lýluận nhận thức hướng vào nắm bắt 12 Khóa luận triết học CH K13 chất, quy luật vật Lýluận hình thành bên thựctiễn mà mối liên hệ vớithựctiễn * Sựthốnglýluậnthực tiễn: Mối quan hệ lý ... thần; Thựctiễn có trước, lýluận có sau; Thựctiễn đóng vai trò đònh lý luận, song lýluận có tác động trở lại thựctiễn , nói lýluậnthựctiễn có liên hệ, tác động qua lại Tạo điều kiện cho phát...
... dùng cho cán giảng dạy lýluận Mác – Lênin Mở đầu Trang Mối quan hệ lýluậnthựctiễnThựctiễnLýluậnSựthốnglýluậnthựctiễn Vận dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn chủ nghóa MácLênin ... lại với nhau, thựctiễn giữ vai trò đònh Lênin nhận xét Thựctiễn cao nhận thức có ưu điểmkhông tính phổ biến, mà tính thực trực tiếp” Sựthốnglýluậnthực tiễn: Sựthốnglýluậnthựctiễn ... động thựctiễn quần chúng Giữalýluậnthựctiễn có quan hệ biện chứng với nhau, tác động qua lại nhau, tạo điều kiện cho pháttriển Trong mối quan h vớilý luận, thựctiễn đóng vai trò đònh thực...
... thấp lýluậnvớithựctiễn biểu trước hết chỗ lýluận phải hướng hẳn đời sống thực, để giải vấn đề pháttriểnthựctiễn đặt ra, vậy, lýluận góp phần thúc đẩy thựctiễnphát triển, bên ngồi thống ... nhận thứclýluận đem quy vận động bề biểu tượng vận động bên thực 1.3 Những yêu cầu nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn Chủ nghĩa Mac-Lênin xem xét lýluậnthựctiễnthống biện chứng Thựctiễn hoạt ... thốnglýluậnthực tiễn, tự thân lýluận khơng thể biến đổi thực, nói cách khác, hoạt động lýluận khơng có mục đích tự thân mà phục vụ thục tiễn, để cải tạo thựctiễnThực chất thốnglýluận thực...
... bảo nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn trình dạy học thực đem lại hiệu Để thựcnguyêntắc này, GV HS cần phải trang bị hệ thốnglýluậnlýluậnthựctiễn chủ nghĩa Mác – Lênin Chỉ có thốnglýluận ... DỤNG NGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN TRONG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY I CƠ SỞ LÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN Một số vấn đề lýluận phương pháp dạy học Địa lý ... nhiên xãhộithựctiễn Trong q trình đó, ln có thống biện chứng thựctiễnlý luận: Thựctiễn sở, động lực, mục đích tiêu chuẩn lý luận; lýluận hình thành, pháttriển phải xuất phát từ thực tiễn, ...
... chủ nghĩavới tính cách quan hệ trị, thể chế trị - xãhội - xãhội chủ nghĩa Bác Hồ toàn dân lựa chọn, xãhội phù hợp vớipháttriển khách quan tiến trình lịch sử; bảo vệ Tổ quốc xãhội chủ nghĩa ... Nam xãhội chủ nghĩa là: bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ; bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân chế độ xãhội chủ nghĩa; giữ vững ổn định trị, trật tự, an toàn xã hội; ... quốc với chế: Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ, nhận thức chế bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xãhội chủ nghĩa thời kỳ mới, thập niên đầu kỷ XXI Vớiýnghĩa trên, Văn kiện Đại hội XI...
... đắt, đạo thựctiễn Đồng thời, vận dụng lýluận vào thựctiễn phải phù hợp điều kiện thựctiễn Rõ ràng, thốnglýluậnthựctiễn Hồ Chí Minh phải hiểu là, thựctiễn - lý luận, lýluận - thựctiễn ln ... nhấn mạnh là: "Thống lýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác - Lênin Thựctiễn khơng có lýluận hướng dẫn thành thựctiễn mù quáng Lýluận mà khơng có liên hệ vớithựctiễnlýluận sng" (Hồ ... có nghĩalýluận suông, lýluận sách túy "Lý luận cốt để áp dụng vào công việc thực tế Lýluận mà không áp dụng vào công việc thực tế lýluận suông Dù xem hàng ngàn, hàng vạn lý luận, đem thực...
... tiếnvớilýluận phản tiếnLýluận xuất phát từ thực tiễn, khơng xadòithựctiễnlýluận khoa học Lýluận góp phần thúc đẩy pháttriểnthực tiễn, phù hợp với nhu cầu pháttriểnxãhộilýluận khoa ... 1.2 Sựthống biện chứng lýluậnthựctiễn ……….10 1.2.1 Vai trò thựctiễnlýluận ………………….10 1.2.2 Vai trò lýluậnthựctiễn ………………….11 1.2.3 Ýnghĩanguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn chủ nghĩa ... thựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác- Lênin Thựctiễn khơng có lýluận hướng dẫn thành thựctiễn mù quáng Lýluận mà không liên hệ vớithựctiễnlýluận suông” Như vậy, ta thấy thốnglýluậnthực tiễn...
... từ thực tiễn, kiểm tra thựctiễn không ngừng phát triển sáng tạo cùng vớithựctiễn Hồ Chí Minh đã nói: Thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác-Lênin Thựctiễn khơng có lýluận hướng ... thức phải xuất phát từ thực tiễn, sâu sát thực tiễn, bám sát thực tiễn, coi trọng thực tiễn, tích cực tổng kết thực tiễn, rút kinh nghiệm từ thựctiễn Vì, thựctiễn định lý luận, lýluận lại tác ... thức, lýluậnđời phải quay phục vụ thực tiễn, hướng dẫn, đạo thực tiễn, phải biến thành hành động thựctiễnLý luận, khoa học có ýnghĩathực chúng vận dụng vào thực tiễn, cải tạo thựctiễn phục...
... Text Thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác- Lênin LOGO NguyêntắcthốnglýluậnthựctiễnThựctiễn sở, động lực, mục đích tiêu chuẩn lýluậnTHỰCTIỄNThựctiễn phải đạo lýluậnLýluận ... luận cho hoạt động thựctiễn www.themegallery.co Diagram LOGO Lýluận bắt nguồn từ thựctiễnLýluận mở đường hướng dẫn hoạt động thựctiễnLýluậnthựctiễnthốngSự mâu thuẫn lýluậnthựctiễn ... luậnLýluận hình thành, pháttriển phải xuất phát từ thực tiễn, đáp ứng yêu cầu thựctiễnLÝLUẬNLýluận phải vận dụng vào thực tiễn, tiếp tục bổ sung pháttriểnthựctiễn Cycle Diagram LOGO...
... lýluận hướng đến mục đích cải tạo thực tiễn, giúp cho thựctiễn hoạt động người trở nên tốt đẹp Do nói thựctiễn mục đích lýluận 2.1.4 Thựctiễn tiêu chuẩn chân lýlýluận Tính chân lýlýluận ... chân lý: Khơng có q độc lập, tự 2.2 Vai trò tác động trở lại lýluậnthựctiễnLýluậnthúc đẩy tiến trình pháttriểnthựctiễnlýluận khoa học ngược lại kìm hãm pháttriểnthựctiễnlýluận ... Lênin Thựctiễnlýluận hướng dẫn thành thựctiễn mù quáng Lýluận mà không liên hệ vớithựctiễnlýluận sng có kinh nghiệm mà khơng có lýluận mắt sáng mắt mờ Ýnghĩa phương pháp luậnnguyên tắc...
... chân lýlýluận Tính chân lýlýluận phù hợp lýluậnvớithựctiễn khách quan thựctiễn kiểm nghiệm, giá trị phương pháp lýluậnvới hoạt động thựctiễn người Do lýluận phải thơng qua thựctiễn ... ĐẦU Lý chọn đề tài Sựthốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác – Lênin Lần lịch sử triết học, C.Mác phát sức mạnh lýluận mối liên hệ vớithực tiễn, sức mạnh thựctiễn mối quan hệ vớilý ... hình thành lý ln Lýluận có cấp độ khác tùy phạm vi phản ánh vai trò nó, phân chia lýluận thành lýluận nghành lýluận triết học Lýluận nghành lýluận khái quát qui luật hình thành pháttriển nghành...
... khác thốnglýluậnthực tiễn: Lýluận phải liên hệ vớithựctiễn , lýluận phải đôivớithựctiễn , v.v Cốt lõi Người muốn nhấn mạnh: Thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác - Lênin Thực ... Chƣơng CƠ SỞ LÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNCỦA VIỆC VẬN DỤNG NGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN TRONG DẠY HỌC MÔN TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH Ở ĐỀ TÀI : “Vận dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn dạy ... mạnh: Thựctiễn khơng có lýluận hướng dẫn thành thựctiễn mù quáng, lýluận mà không liên hệ vớithựctiễnlýluận suông” [39, 496] Điều có nghĩa là: Thựctiễn cần lýluận soi đường, lý luận...