0

ôn tập tổng kết sinh học 8

Một số biện pháp nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông

Một số biện pháp nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... ôn tập, tổng kết môn hóa học lớp 10 nâng cao trong trường THPT. Kết quả điều tra cho thấy do hạn chế bởi một số yếu tố khách quan và chủ quan, giờ luyện tập không khác mấy các giờ sửa bài tập ... năng Việc ôn tập tổng kết môn hóa học ở trường THPT thể hiện trong nhiều hoạt động như sau: - Bài lên lớp hoàn thiện kiến thức và kỹ năng. - Hoạt động tự học, tự ôn tập của học sinh ở nhà. ... học sinh đa phần không hứng thú lắm với các giờ luyện tập. Trên cơ sở lý luận và thực tiễn đã nghiên cứu, chúng tôi đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn...
  • 154
  • 3,151
  • 12
on tap tong ket chuong III: quang học

on tap tong ket chuong III: quang học

Vật lý

... trắng và hai ví dụ về cách tạo ra ánh sáng đỏ?sáng đỏ? Bài tập về nhà:Bài tập về nhà:Làm bài tập 19, 20, 24, 25 .Làm bài tập 19, 20, 24, 25 .Chuẩn bị cho tiết sau: Nghiên cứu bài 59.Chuẩn ... trên phim.( không cần đúng tỉ lệ)?đúng tỉ lệ)?b.b.Dựa vào hình vẽ để tính độ cao của ảnh trên Dựa vào hình vẽ để tính độ cao của ảnh trên phim?phim? 8. 8. Xét về mặt quang học, hai bộ ... rìa là thấu kính gì? rìa là thấu kính gì? Câu 18 Câu 18 :: Đặt một vật sáng có dạng chữ L vuông góc Đặt một vật sáng có dạng chữ L vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ,...
  • 17
  • 5,478
  • 60
Chuyên đề dạy học kiểu bài ôn tập-tổng kết môn Vật lí

Chuyên đề dạy học kiểu bài ôn tập-tổng kết môn Vật lí

Tư liệu khác

... *Khối 7: 03 tiết ôn tập, 03 tiết tổng kết chương ( HKI: 01 tiết ôn tập, 02 tiết tổng kết chương – HKII: 02 tiết ôn tập, 01 tiết tổng kết chương). Nội dung chủ yếu của các tiết học này là củng ... phù hợp và làm thành đề cương ôn tập cụ thể để học sinh có cơ sở ôn tập trước.cương ôn tập cụ thể để học sinh có cơ sở ôn tập trước. C/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:TRỢ GIÚP CỦA GVHOẠT ĐỘNG ... quả trong từng tiết bài tập, ôn tập và trong toàn bộ quá trình dạy học sau đó. 6/ Thống kê số tiết ôn tập vật lý cấp THCS. Tổng số tiết ôn tập, tổng kết chương môn vật lý cụ thể ở các...
  • 49
  • 1,795
  • 49
Đề cương ôn tập giải toán sinh học trên máy tính

Đề cương ôn tập giải toán sinh học trên máy tính

Sinh học

... thấy tổng số NST đếm được từ 2 nhóm là 4 680 . Trong đó số NST đơn ở nhóm tế bào sinh trứng nhiều gấp 2 lần số NST kép ở nhóm tế bào sinh tinh. Xác địnha. Các tế bào sinh tinh và tế bào sinh ... mạch của gen?Bài 22: Một đoạn ADN có số liên kết hóa trị giữa các nucleotit là 1 789 và tổng số hai loại nucleotit là 180 0.a) Tính tổng số liên kết hidro của ADN ? Biết rằng H > N b) Phân ... vở 2 184 0 liên kết hydro. Xác định:9Sở GD & Đ T Hậu Giang GV MVP 20 08 Bài 28: Một phân tử ARN có 4 loại ribonucleotit Am:Um:Gm:Xm phân chia theo tỷ lệ 2:4:6:3 . Tổng số liên kết...
  • 16
  • 2,736
  • 111
ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC

ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC

Sinh học

... kiểu gen ở thế hệ F2 sẽ là:A.1AAAA:8AAAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaaB.1AAAA:8AAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaa.C. 1aaaa:18AAaa:8Aaa:8Aaaa:1AAAA. D. 1aaaa:18AAAa:8AAaa:8Aaaa:1AAAA.Câu 35: Sự sống có thể di ... 3415 3516 3617 37 18 38 19 3920 405C. Kiểu hình do ảnh hởng của môi trờng.D.Trong vật chất di truyền ở cấp độ tế bào.Câu 10: Loại đột biến không đợc di truyền qua sinh sản hữu tính là:A.Đột ... ôxi, hình thành tầng ôzôn chắn tia tử ngoại.D. Xuất hiện cơ quan hô hấp là phổi, thích nghi với hô hấp trên cạn.Câu 36: Trong quá trình phát sinh loài ngời, nhân tố sinh học đà đóng vai trò...
  • 5
  • 361
  • 0
ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC

ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC

Sinh học

... kiểu gen ở thế hệ F2 sẽ là:A.1aaaa:18AAAa:8AAaa:8Aaaa:1AAAAB.1AAAA:8AAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaa.C. 1aaaa:18AAaa:8Aaa:8Aaaa:1AAAA. D. 1AAAA:8AAAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaaCâu 12:Trong kỹ thuật di truyền, ... Prôtêin đợc tổng hợp là:A. Thay thế 1 axit amin.2phiÕu soi - ®¸p ¸n (Dµnh cho gi¸m kh¶o)M«n : Sinh TN§Ò sè : 22301 28 02 2903 3004 3105 3206 3307 34 08 3509 3610 3711 38 12 3913 ... sống.C.Sự sống đợc sinh ra từ các hợp chất hữu cơ.D. Sự sống đợc sinh ra từ các hợp chất vô cơ theo phơng thức hoá học. Câu 24:Loại đột biến không đợc di truyền qua sinh sản hữu tính là:A....
  • 6
  • 292
  • 0
ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC 4

ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC 4

Sinh học

... kiểu gen ở thế hệ F2 sẽ là:A.1AAAA:8AAAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaaB.1AAAA:8AAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaa.C. 1aaaa:18AAAa:8AAaa:8Aaaa:1AAAA D. 1aaaa:18AAaa:8Aaa:8Aaaa:1AAAA.Câu 10:Dáng đi thẳng ngời ... 08 28 09 2910 3011 3112 3213 3314 3415 3516 3617 37 18 38 19 3920 405Câu 11:Sự kiện nào dới đây không phải là sự kiện nổi bật trong giai đoạn tiến hoá tiền sinh học: A.Sự ... tân sinh; 5- Đại cổ sinh. Đáp án đúng là:A.1-3-5-2-4B.1-2-5-3-4C.1-5-3-2-4D.1-2-3-4-5Câu 8 : Phát biểu nào sau đây không nằm trong nội dung của học thuyết ĐacUyn?A. Toàn bộ sinh...
  • 5
  • 271
  • 0
ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC 6

ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC 6

Sinh học

... kiểu gen ở thế hệ F2 sẽ là:A.1AAAA:8AAAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaaB.1AAAA:8AAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaa.C.1aaaa:18AAAa:8AAaa:8Aaaa:1AAAAD.1aaaa:18AAaa:8Aaa:8Aaaa:1AAAA.Câu 32: Cơ chế tác dụng của ... sinh loài ngời, nhân tố sinh học đà đóng vai trò chủ đạo trong giai đoạn:A.Ngời cổ.B.Ngời hiện đại.C.Ngời vợn.D.Vợn ngời hoá thạch.Câu 37: Loại đột biến không đợc di truyền qua sinh ... của cá thể.Câu 28: Sắp xếp các đại địa chất sau theo đúng lịch sử phát triển của sự sống: 1- Đại tháicổ; 2- Đại trung sinh; 3- Đại nguyên sinh; 4- Đại tân sinh; 5- Đại cổ sinh. Đáp ánđúng...
  • 5
  • 282
  • 1
ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC 7

ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC 7

Sinh học

... kiểu gen ở thế hệ F2 sẽ là:A. 1aaaa:18AAaa:8Aaa:8Aaaa:1AAAA. B. 1AAAA:8AAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaa.C.1aaaa:18AAAa:8AAaa:8Aaaa:1AAAAD.1AAAA:8AAAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaaCâu 34: Trong kỹ thuật di truyền, ... truyền không thay đổi là:A.Mất đoạn.B.Lặp đoạn.C.Đảo đoạn.D.Chuyển đoạn. phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo)Môn : Sinh TNĐề số : 77201 28 02 2903 3004 3105 3206 3307 34 08 3509 ... làm cho NST không phân ly.D. Kích thích cơ quan sinh dỡng phát triển.Câu 6 : Bệnh máu khó đông do gen lặn (a) trên NST X quy định, gen A quy định máu đông bình thờng. NST Y không mang gen...
  • 5
  • 485
  • 0
ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC 8

ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC 8

Sinh học

... 1aaaa:18AAaa:8Aaa:8Aaaa:1AAAA. B. 1AAAA:8AAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaa.C.1aaaa:18AAAa:8AAaa:8Aaaa:1AAAAD.1AAAA:8AAAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaaCâu 29: Trong quá trình phát sinh loài ngời, nhân tố sinh học đà đóng vai trò chủ đạo ... khảo)Môn : Sinh TNĐề số : 80 801 28 02 2903 3004 3105 3206 3307 34 08 3509 3610 3711 38 12 3913 4014151617 18 1920212223242526275Câu 10:Bệnh máu khó đông do gen lặn (a) trên ... vàng.Câu 28: Nếu thế hệ F1 tứ bội là: o AAaa x o AAaa; trong trờng hợp giảm phân và thụ tinh bình thờng thì tỉ lệ kiểu gen ở thế hệ F2 sẽ là:A. 1aaaa:18AAaa:8Aaa:8Aaaa:1AAAA. B. 1AAAA:8AAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaa.C.1aaaa:18AAAa:8AAaa:8Aaaa:1AAAAD.1AAAA:8AAAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaaCâu...
  • 5
  • 396
  • 1
De on tap tong ket HKI(hay)

De on tap tong ket HKI(hay)

Toán học

... nhóm thi văn nghệ gồm 7 học sinh nam, 11 học sinh nam. Chọn 5 học sinh: a. Có bao nhiêu cách chọn 5 học sinh trong đó 3 học sinh nam thi 3 nội dung khác nhau còn 2 học sinh nữ thi một nội dung.b. ... ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ IMÔN TOÁN 11Bài 1: Giải các phương trình lượng giác sau:a. 4cot2x – 3cotx – 7 = 0 b. ... nhất 1 học sinh nữ.Bài 5: a. Tìm số hạng không chứa x trong khai triển nxx+321biết nCCnn1331=+b. Tìm n∈N sao cho: 321PCAnn=+Bài 6: Tìm số hạng đầu và công sai...
  • 2
  • 317
  • 0
ÔN tập HKII môn SINH học lớp 8

ÔN tập HKII môn SINH học lớp 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... dài bẩm sinh - Không giữ dúng khoảng cách học đường • Muốn nhìn rõ phải đeo kính cận ( kính phân kì)Câu 19: viễn thị là gì ?viễn thị là do đâu ? làm thế nào để nhìn rõ ? ÔN TẬP HKI SINH CÂU ... là gì?- Mỗi hooc-môn chỉ ảnh hưởng đến 1 hoặc một số cơ quan xác định (vd: insulindotuyến tụy tiết ra làm hạ đường huyết )- Hooc-môn có hoạt tính sinh học cao - Hooc-môn không mang tính đặc ... trong đời sống,qua một quá trình học tập, rèn luyện(vd :qua ngã tư thấy đèn đỏ thì dừng lại ,…)- phản xạ không có diều kiện : là phản xạ đã có không cần phải học( vd : chạm tayvào vật nóng thì...
  • 5
  • 1,458
  • 7
Ôn tập kiến thức sinh học 11 Học kỳ I

Ôn tập kiến thức sinh học 11 Học kỳ I

Lớp 11

... hoạt động của tim?b/ Ở dạ dày có tiêu hoá cơ học và hoá học. c/ Ở miệng có tiêu hoá cơ học và hoá học. d/ Ở ruột non có tiêu hoá cơ học và hoá học. Câu 14: Diều ở các động vật được hình thành ... sánh tổng tiết diện của các loại mạchTrong hệ thống động mạch, tổng tiết diện tăng dần từ động mạch chủ đến tiểu động mạch. Tổng tiết diện lớn nhất ở mao mạch. Trong hệ thống tĩnh mạch, tổng ... liên quan giữa vận tốc máu và tổng tiết diện mạchTốc độ máu tỉ lệ nghịch với tổng tiết diện mạch. Tổng tiết diện càng lớn thì tốc độ máu càng giảm, ngược lại tổng tiết diện càng giảm thì tốc...
  • 5
  • 1,907
  • 58
Ôn tập kiến thức sinh học 11 Học kỳ II

Ôn tập kiến thức sinh học 11 Học kỳ II

Lớp 11

... theo bản chất, có những loại tập tính nào? Cơ sở thần kinh của tập tính?Câu 13. Đặc điểm của tập tính bẩm sinhtập tính học được?Câu 14. Nêu một số hình thức học tập ở động vật mà em biết? ... Tùy theo bản chất, có 2 loại tập tính:- Tập tính bẩm sinh: là loại tập tính sinh ra đã có, được đi truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.- Tập tính học được: là loại tập tính được hình thành trong ... của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.** Cơ sở thần kinh của tập tính là các phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện- Tập tính bẩm sinh là chuỗi các phản xạ không điều kiện...
  • 16
  • 3,059
  • 119

Xem thêm