0

ôn tập phần tiếng việt ngữ văn 11 tập 2

Soạn bài Ôn tập phần tiếng Việt lớp 7 (tiếp theo) - văn mẫu

Soạn bài Ôn tập phần tiếng Việt lớp 7 (tiếp theo) - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... nhà không thiếu thứ gì: giàu nứt đố đổ vách.8. Về khái niệm điệp ngữ và các dạng điệp ngữ, hãy xem lại Bài 13.9. Cũng tương tự như trên, về khái niệm “chơi chữ”, hãy xem lại bài Thành ngữ (Bài...
  • 2
  • 26,147
  • 17
Tiết 138: Ôn tập phần Tiếng Việt

Tiết 138: Ôn tập phần Tiếng Việt

Ngữ văn

... – ngµy 22 th¸ng 03 n¨m 20 08Bµi 27 : <TiÕt 138>I. Khởi ngữ và thành phần biệt lập.1 - Ví dụ:3 - Bài tập: Bài tập 4: Em hãy đặt câu có chứa thành phần khởi ngữ hoặc thành phần biệt ... bài tập 1, 2 SGK trang110- Xem lại nghĩa tường minh và hàm ý Thø 7 – ngµy 22 th¸ng 03 n¨m 20 08Bµi 27 : <TiÕt 138>I. khởi ngữ và thành phần biệt lập.II. Liên kết câu và liên kết đoạn văn. III. ... Hướng dẫn về nhà. Bài tập 1: Em hãy tìm những câu thơ, câu văn trong chương trình Ngữ văn 9 có chứa thành phần biệt lập hoặc khởi ngữ Bài tập 2: a) Hãy xác định thành phần biệt lập trong câu...
  • 15
  • 10,928
  • 38
Ôn tập phần tiếng việt

Ôn tập phần tiếng việt

Ngữ văn

... tượng. ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT I. I. KHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬPKHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬPGhi bảngGhi bảngBài tập 1:Bài tập 1:Khởi ngữ Khởi ngữ Các ... quá!quá!-T-Thưa ônghưa ông--Những người Những người con gái như con gái như vậyvậyGhi bảngGhi bảngBài tập 1:Bài tập 1:Khởi ngữ Khởi ngữ Các thành phần biệt lậpCác thành phần biệt lậpTình ... thành phần biệt lậpCác thành phần biệt lậpTình tháiTình tháiCảm thánCảm thánGọi đápGọi đápPhụ chúPhụ chúThành Thành phần câu phần câu đứng trước đứng trước chủ ngữ chủ ngữ nêu...
  • 10
  • 4,951
  • 21
Tiết 96 Ôn tập phần tiếng Việt

Tiết 96 Ôn tập phần tiếng Việt

Ngữ văn

... dụng các phương tiện ngôn ngữ trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Phong cách ngôn ngữ nghệ thuậtVề ngữ âm và chữ viết -Phát ... phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, về hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, về những yêu cầu trong việc sử dụng tiếng Việt, về lịch sử tiếng Việt, về văn bản tự sự ... THPT Tam Quan Năm học 20 08 - 20 09 Tiết:96 Tiếng Việt : Ngày sọan :25 -4- 20 10 I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh: 1.Kiến thức :-Củng cố, hệ thống hóa kiến thức đã học về tiếng Việt đã học.-Nắm vững...
  • 5
  • 2,913
  • 29
Ôn tập phần Tiếng Việt lớp 7

Ôn tập phần Tiếng Việt lớp 7

Ngữ văn

... Vân Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT 7 ( Phần 1)1, Ôn tập từ ghép và từ láy *Từ là một yếu tố của ngôn ngữ (tiếng Việt) có hai đặc điểm rất cơ bản là:+ Có nghĩa, ... đâu Công an can ông không phạm pháp. Knh tế kê tính rất chính xác + Dùng cách điệp âmVí dụ: Sầu riêng ai khéo đặt tên. Ai sầu không biết riêng em không sầu. Có tôn có tổ, có tổ có tôn, tôn tổ ... Chuyện Tham ăn, Cháy… 2, Câu đặc biệtA, Câu đặc biệt là loại câu không nhận biết được mô hình chủ ngữ hoặc vị ngữ (câu không xác định thành phần) Ví dụ: + Trăng thu. Cả không gian ngập tràn thứ...
  • 6
  • 54,878
  • 835
on tap phan tieng Viet-9

on tap phan tieng Viet-9

Ngữ văn

... cách của nhân vật và nghệ thuật xây dựng nhân vật của nhà văn. vật của nhà văn. 2. Ôn tập kĩ các kiến thức đà học để giờ sau kiểm 2. Ôn tập kĩ các kiến thức đà học để giờ sau kiểm tratra.. ... rồi mà người ta không nghe.- Con kêu rồi mà người ta không nghe.- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!Bài tập về nhàBài tập về nhà Vận ... dẹp tan. Không nói điều mình không tin là đúng, không nói thiếu bằng chứng.Nói ngắn gọn, rành mạch, tránh nói mơ hồ, dông dài.Đáp ứng đúng yêu cầu giao tiếp, không thiếu không thừa.Cần...
  • 21
  • 3,200
  • 5
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VĂN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VĂN 11

Ngữ văn

... THPT Trần Văn Thời ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 20 10 – 2 011) Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I.LƯU Ý CHUNG.1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT. 2. Đề thi HKI gồm 2 phần: Trắc ... điểm).3 .Phần trắc nghiệm có ở tất cả các bài học (trừ đọc thêm và bài học làm văn) .4 .Phần tự luận ôn theo bài hoặc ôn theo câu hỏi ôn tập (sau).5. Câu hỏi tự luận thuộc nghị luận văn học (kiểu ... tích hình ảnh người nông dân – nghĩa sĩ khi xung trận trong bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” của Nguyễn Đình Chiểu (tập trung vào phần Thích thực).Sức gợi cảm mạnh mẽ của bài văn tế này chủ yếu...
  • 2
  • 3,460
  • 21
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VẮN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VẮN 11

Ngữ văn

... THPT Trần Văn Thời ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 20 10 – 2 011) Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I.LƯU Ý CHUNG.1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT. 2. Đề thi HKI gồm 2 phần: Trắc ... điểm).3 .Phần trắc nghiệm có ở tất cả các bài học (trừ đọc thêm và bài học làm văn) .4 .Phần tự luận ôn theo bài hoặc ôn theo câu hỏi ôn tập (sau).5. Câu hỏi tự luận thuộc nghị luận văn học (kiểu ... tích hình ảnh người nông dân – nghĩa sĩ khi xung trận trong bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” của Nguyễn Đình Chiểu (tập trung vào phần Thích thực).Sức gợi cảm mạnh mẽ của bài văn tế này chủ yếu...
  • 2
  • 793
  • 0
Tài liệu Tap huan Giao duc ky nang song-Tieng Viet-Ngữ văn

Tài liệu Tap huan Giao duc ky nang song-Tieng Viet-Ngữ văn

Tư liệu khác

... NỘI DUNG TẬP HUẤNBài mở đầu: Giới thiệu mục tiêu, nội dung, phương pháp tập huấnBài 1: Quan niệm về kĩ năng sốngBài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thôngBài ... Giáo dục Kĩ năng sống cho HS PT?KNS góp phần thúc đẩy sự phát triển cá nhânKNS góp phần thúc đẩy sự phát triển xã hội.Đặc điểm lứa tuổi HS phổ thôngBối cảnh hội nhập quốc tế và nền kinh ... trường Yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thôngGiáo dục KNS cho HS trong các nhà trường phổ thông là xu thế chung của nhiều nước trên thế giới BÀI 2 I. MỤC TIÊU GD KNS CHO HS PTII. NGUYÊN...
  • 64
  • 837
  • 4
Soạn bài Ôn tập phần tiếng Việt lớp 7

Soạn bài Ôn tập phần tiếng Việt lớp 7

Công nghệ

... Soạn bài Ôn tập phần tiếng Việt lớp 71. Ở sơ đồ 1, có thể tham khảo các ví dụ:- Từ ghép chính phụ: máy ảnh, máy ... các thành phần của cụmtừ, của câu; nối kết các câu trong đoạn văn Có khả năng làm thành phần của cụm từ, của câu3. Có thể tham khảo cách giải nghĩa sau:Yếu tố Hán Việt Trong các từ ngữ Nghĩabánbạchcôcưcửudạđạiđiềnbức ... trăng trắng, đen đen, hồng hồng, nằng nặng, nhè nhẹ, xâu xấu, be bé, nho nhỏ, cao cao, gầy gầy, tôn tốt, đèm đẹp, khang khác…- Từ láy phụ âm đầu: dễ dãi, gượng gạo, mập mạp, múa may, đần độn,...
  • 2
  • 9,975
  • 10
Một thời đại trong thi ca. Ngữ văn 11. tập 2

Một thời đại trong thi ca. Ngữ văn 11. tập 2

Sinh học

... là:Gửi bi kịch vào Tiếng Việt. Hoài Thanh dùng hình ảnh này để:A. Diễn tả tấm lòng trân trọng và tình yêu đối với Tiếng Việt B. Thể hiện sức sống lâu bền và sự bất diệt của tiếng mẹ đẻC. Tạo ... nổi vừa tha thiếtNgôn ngữ khúc chiết,giản dị 2. Đoạn trích: Phần II: 169 bài thơ của 46 nhà thơ ( 19 32 - 1941) THI NHÂn VIệT NAM Phần III: Nhỏ to Lời tác giả Nguồn gốc và quá trình ... đề chặt chẽ, sắc sảoII. Đọc hiểu văn bản: I. Tìm hiểu chungI. Tìm hiểu chung1) Tác giả (1909 -19 82) - Nhà phê bình văn học xuất sắc nhất của văn học Việt Nam hiện đại - Sự nghiệp phê...
  • 27
  • 4,173
  • 35
GIAO AN NGU VAN 11- TAP 1-2

GIAO AN NGU VAN 11- TAP 1-2

Ngữ văn

... phong cách ngôn ngữ cá nhân khi sử dụng ngôn ngữ chung.3. Thái độ: vừa có ý thức tôn trọng những quy tắc ngôn ngữ chung của XH, vừa có sảng tạo, gỏp phần vào sự phát triển ngôn ngữ của XH. ... tìm hiểu vê ngôn ngữ là tài sản chung của XH- Tại sao ngôn ngữ là tài sản chung của XH ?( GV phát vấn HS trả lời)Tính chung trong ngôn ngữ của cộng đồng đợc biểu hiện I. Ngôn ngữ- Tài sản ... 19 2. Kỹ năng:Co kỹ năng đọc hiểu một văn bản văn học3.Thái độ:Trân trọng tài năng và nhân cách sống của Nguyễn Công TrứB.Phơng tiện thực hiện 28 Truong THPT Thieu Van Choi5. Dặn dòTừ ngôn ngữ...
  • 85
  • 5,847
  • 107
Ngữ Văn 11 ( Tập 2)

Ngữ Văn 11 ( Tập 2)

Tư liệu khác

... nhất.Hai là “Không cần đọc, … môn Ngữ văn . Luyện nhiều về cách nghĩ, cách nói, cách viết là tốt nhưng đấy mới chỉ nghiêng về thực hành mà thôi. Nếu anh không đọc, không thuộc thơ văn thì lấy ... cốIV. Luyện tập Câu 1. SGKCách cảm nhận về không gian, thời gian có gì đáng chú ý? Phần Ghi nhớ SGKTrong bài thơ, chúng ta thấy nổi lên hai loại không gian. Đó là không gian mênh mông vô định ... dần tới hoàng hôn.Vậy cách cảm nhận về không gian, thời gian là cách cảm nhận theo tâm trạng. Đó là không gian, thời gian nghệ thuậtCâu 2. SGK Câu thơ cuối bài:Không khói hoàng hôn cũng nhớ...
  • 123
  • 3,956
  • 39
Tiếp cận hệ thống theo hướng văn hóa trong dạy học tác phẩm văn tế nghĩa sĩ cần giuộc của nguyễn đình chiểu (ngữ văn 11 tập 1)

Tiếp cận hệ thống theo hướng văn hóa trong dạy học tác phẩm văn tế nghĩa sĩ cần giuộc của nguyễn đình chiểu (ngữ văn 11 tập 1)

Khoa học xã hội

... 31/50 (60%) 12/ 50 (24 %) 0 11A3 52 0 25 / 52 (48,1%) 20 / 52 (38,5%) 7/ 52 (13,4%) Tng s 1 02 8/1 02 (7,8%) 55/1 02 (53,9%) 32/ 1 02 (31,4%) 7/1 02 (6,9%) 2. 2.3.  ... 22 / 52 ( 42, 3%) Tng s 1 02 50/1 02 (49%) 52/ 1 02 (51%)  ni dung th hai: Lp Tng s phiu  1 ln 2 ln 3 ln tr  11A1 50 8/50 (16%) 31/50 (60%) 12/ 50 (24 %) 0 11A3 ... 2 ln D. 2 ln tr   ni dung th nht: Lp Tng s phiu  h  h 11A1 (ban T  50 20 /50 (40%) 30/50 (60%) i) 52 30/ 52 (57,7%) 22 /52...
  • 12
  • 1,520
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25