... Vân Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu. ÔNTẬPTIẾNGVIỆT7 ( Phần 1)1, Ôntập từ ghép và từ láy *Từ là một yếu tố của ngôn ngữ (tiếng Việt) có hai đặc điểm rất cơ bản là:+ Có nghĩa, ... đâu Công an can ông không phạm pháp. Knh tế kê tính rất chính xác + Dùng cách điệp âmVí dụ: Sầu riêng ai khéo đặt tên. Ai sầu không biết riêng em không sầu. Có tôn có tổ, có tổ có tôn, tôn tổ ... trường. Yêu cầu mẹ trật tự không can thiệp vào việc bố giải ngân cho con. + Con đi trên đường đâm phải cái đâu đất gãy mất mấy cái sao rùi. ÔN TẬPTIẾNGVIỆT7 ( Phần 2)1, Rút gọn câuA, Rút...
... Soạn bài ÔntậpphầntiếngViệtlớp 7 1. Ở sơ đồ 1, có thể tham khảo các ví dụ:- Từ ghép chính phụ: máy ảnh, máy bơm, ... năngNối kết các thành phần của cụmtừ, của câu; nối kết các câu trong đoạn vănCó khả năng làm thành phần của cụm từ, của câu3. Có thể tham khảo cách giải nghĩa sau:Yếu tố Hán Việt Trong các từ ... trăng trắng, đen đen, hồng hồng, nằng nặng, nhè nhẹ, xâu xấu, be bé, nho nhỏ, cao cao, gầy gầy, tôn tốt, đèm đẹp, khang khác…- Từ láy phụ âm đầu: dễ dãi, gượng gạo, mập mạp, múa may, đần độn,...
... nhiệm về hành động sai trái của con cái: con dại cái mang.+ giàu có, nhiều tiền bạc, trong nhà không thiếu thứ gì: giàu nứt đố đổ vách.8. Về khái niệm điệp ngữ và các dạng điệp ngữ, hãy xem lại...
... Thứ 7 ngày 22 tháng 03 năm 2008Bài 27: <Tiết 138>I. Khi ng v thnh phn biệt lập.1 - Ví dụ:3 - Bài tập: Bài tập 4: Em hãy đặt câu có chứa thành phần khởi ngữ hoặc thành phần ... dẫn về nhà. Bài tập 1: Em hãy tìm những câu thơ, câu văn trong chương trình Ngữ văn 9 có chứa thành phần biệt lập hoặc khởi ngữ Bài tập 2: a) Hãy xác định thành phần biệt lập trong câu ... ca Kim Lõn ? LLIIêênnKKếếttvvăănnbbảảnn 7 77. Yu t nào giúp văn bản trở nên mạch lạc? Nối thành phần biệt lập ở cột A sao cho phù hợp với khái niệm ở cột B CỘT...
... biểu tượng. ÔN TẬPPHẦNTIẾNGVIỆT ÔN TẬPPHẦNTIẾNG VIỆT I. I. KHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬPKHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬPGhi bảngGhi bảngBài tập 1:Bài tập 1:Khởi ngữKhởi ... quá!quá!-T-Thưa ônghưa ông--Những người Những người con gái như con gái như vậyvậyGhi bảngGhi bảngBài tập 1:Bài tập 1:Khởi ngữKhởi ngữCác thành phần biệt lậpCác thành phần biệt lậpTình ... 1:Khởi ngữKhởi ngữCác thành phần biệt lậpCác thành phần biệt lậpTình tháiTình tháiCảm thánCảm thánGọi đápGọi đápPhụ chúPhụ chúThành Thành phần câu phần câu đứng trước đứng trước...
... chocả lớp bổ sung , trao đổi . Cách sử dụng các phương tiện ngôn ngữ trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Phong cách ngôn ngữsinh hoạt Phong cách ngôn ngữ ... ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, về hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, về những yêu cầu trong việc sử dụng tiếng Việt, về lịch sử tiếng Việt, về văn bản tự sự và sự phân ... Tiết:96 TiếngViệt : Ngày sọan :25-4- 2010 I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh: 1.Kiến thức :-Củng cố, hệ thống hóa kiến thức đã học về tiếngViệt đã học.-Nắm vững các kiến thức về phong cách ngôn...
... sau: Tiếng cá quẫy tũng tẵng xôn xao quanh mạn thuyền .A .Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền B. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền C. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn ... mùa đông có gió núi mưa phùn, thời điểm vào vụ cấy đông ở quê anh.ĐÁP ÁNCâu 1 B Câu 67 BCâu 2 A Câu 68 CCâu 3 B, C Câu 69 BCâu 4 C Câu 70 ACâu 5 C Câu 71 BCâu 6 C Câu 72 DCâu 7 A Câu 73 ... Câu 76 : Chủ ngữ của câu "Không gian là khoảng rộng mênh mông, chứa đựng tất cả mọi vật. : A. Không gian là khoảng rộng B. Không gian là khoảng rộng mênh mông C. Không gian D. Không...
... rồi mà người ta không nghe.- Con kêu rồi mà người ta không nghe.- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!Bài tập về nhàBài tập về nhà Vận ... dẹp tan. Không nói điều mình không tin là đúng, không nói thiếu bằng chứng.Nói ngắn gọn, rành mạch, tránh nói mơ hồ, dông dài.Đáp ứng đúng yêu cầu giao tiếp, không thiếu không thừa.Cần ... vật và nghệ thuật xây dựng nhân vật của nhà văn.vật của nhà văn.2. Ôntập kĩ các kiến thức đà học để giờ sau kiểm 2. Ôntập kĩ các kiến thức đà học để giờ sau kiÓm tratra.. Chuyển lời...
... quê hơng nh thế nào ? Họ và tên: Phiếu kiểm tra Lớp: 3A Môn: TiếngViệt (Thời gian: 40 phút) I/ Đọc hiểu: Đọc thầm bài Ngời liên lạc nhỏ (TV3/ Tập 1 - trang 112) và trả lời các câu hỏi sau: ... II/ Tập làm văn. Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 -7 câu) nói về quê hơng em hoặc nơI em đang ở theo gợi ý sau: 1. Quê em ... sánh trong câu thơ sau: Trẻ em nh búp trên cành Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan. Câu 7: Đặt 1 câu có hình ảnh so sánh ...
... Hs đọc sgk.- Về phần văn, ở học kì II, em đà đợc học những loại văn bản nào ? Kể tên các văn bản đà học ?- Về phầntiếng Việt, chúng ta đà đợc học những bài nào ?- Về phầntập làm văn, cần ... Tiết 129-130: ÔntậpphầntiếngViệt (tiếp theo) Hớng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợpA- Mục tiêu bài học: Giúp HS:- ... đổi câu:1- Thêm bớt thành phần câu:a- Rút gọn câu: Là lợc bỏ bớt một số thành phần câu làm cho câu gọn hơn, tránh lặp những từ ngữ đà x.hiện trong câu đứng trớc, thông tin nhanh hơn, ngụ ý...
... hơn nữa tiếng mác đóng lạibằng phụ âm tắc (cờ) cho nên khi đọckhông thể ngân vang.-Câu a k.thúc bằng từ có thanh bằng làđồng quê, nhờ vậy mà âm điệu ngân Tiết 126: Ôntậpphầntiếng Việt A- ... tiêu bài học: - Củng cố hệ thống hóa lại những kiến thức về tiếngViệt đà học trong học kì II.- Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếngViệt trong nói, viết.B- Chuẩn bị: - Đồ dùng: Bảng phụ.- Những ... nghi vấntrên không đc dùng để hỏi ? Nó đcdùng làm gì ?-HÃy xác định hđộng nói của các câusau đà cho ?-HÃy xếp các câu nêu ở bài tập 1 vàobảng tổng kết theo mẫu sau ?lấp mất không ?-Những...
... HĐ6- HD luyện tập Gồm: dấu (.), (?), (!)- Dấu phân cách các bộ phận câu: dấu (,) *Luyện tập Viết một đoạn văn có chủ đề về học tập có sử dụng câu trần thuật. 4- Củng ... tập có sử dụng câu trần thuật. 4- Củng cố: Xem và đọc thầm các sơ đồ trong sgk 5-Hớng dẫn : Ôn lại kiến thức đà học. ...