0

ôn thi tin học b văn phòng

TIN HỌC B VĂN PHÒNG pot

TIN HỌC B VĂN PHÒNG pot

Tin học văn phòng

... B i 2: Định dạng văn b n 24 MS WORD NÂNG CAO 2.2. Tạo mục lục tự động 2.2.1 Mục lục cho văn b n thường B1 : View/ Outline Click chuột vào từng đề mục b n dưới văn b n rồi chọn ... trung b nh • Count: đếm số • Min: nhỏ nhất, Max: lớn nhất … - VD: =Sum(left) : tính tổng các ô b n trái - Above: b n trên, right: b n phải,Below:phía dưới Minh họa B i 2: Định dạng văn b n ... định dạng % Minh họa B i 2: Định dạng văn b n 18 MS WORD NÂNG CAO 2.1. Định dạng văn b n với Style (định dạng) 2.1.1. Tạo style với văn b n có màu sắc cho trước B3 : Đặt tên cho style tại...
  • 49
  • 514
  • 5
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương

Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... ở b n trên ô đó236: Nhắp chuột ở đầu một dòng văn b n là để:A. Chọn (hay còn gọi là b i đen) nhiều dòng văn b n. B. Chọn 1 dòng văn b n.C. Xóa 1 dòng văn b n.D. Xóa toàn b văn b n.237: B n ... tệp tin < /b> tìm thấy B. Sửa đổi tên cho một tệp b t kỳ.C. Xoá toàn b các tệp đã tim thấy.D. Thực hiện được cả ba mục trên NGÂN HÀNG CÂU HỎI ÔN THI < /b> TIN < /b> HỌC001: 1 byte b ngA. 2 bit B. 8 bit C. ... công tyA. B i vì chúng dễ b hỏng hơn máy tính để b n B. B i vì thông tin < /b> không thể được lưu giữ theo cách thức mã hoá trong máy tính xách tayC. B i vì thông tin < /b> trong máy tính xách tay không...
  • 70
  • 62,937
  • 651
de cuong on thi tin hoc tre khong chuyen

de cuong on thi tin hoc tre khong chuyen

Toán học

... + Những b i thi < /b> Olympic Tin < /b> Học:< /b> A. L. Brutno – L. I. Kaplan (người dịch: Phan Quân).+ Tuyển tập các đề thi < /b> Tin < /b> Học < /b> Quốc gia và quốc tế Dành cho học < /b> sinh phổ thông: Nhà xuất b n B u Điện.+ ... ứng lớp 10, 11 và 12): B i Việt Hà. + Tuyển chọn các b i toán Tin < /b> Học < /b> dành cho học < /b> sinh giỏi trung học < /b> phổ thông: Nguyễn Xuân My.+ Chuyên đề b i dưỡng học < /b> sinh giỏi Tin < /b> học < /b> THPT: Ứng dụng lý ... đề chọn lọc trong môn Tin < /b> học < /b> (Tập 1 và 2 ): Nguyễn Xuân My – Hồ Sỹ Đàm – Trần Đỗ Hùng – Lê Só Quang.+ ….2. Trắc nghiệm: Các kiến thức tin < /b> học < /b> tổng quan và ứng dụng của Tin < /b> học.< /b> - Kiến thức...
  • 3
  • 8,042
  • 309
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG ĐỘI TUYỂN THI TIN HỌC TRẺ  VÂN ANH

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG ĐỘI TUYỂN THI TIN HỌC TRẺ VÂN ANH

Tin học

... phong trào học < /b> tập b môn Tin < /b> học,< /b> hàng năm sở giáo dục và đào tạo Hng Yên tổ chức cuộc thi < /b> Tin < /b> học < /b> trẻ không chuyên tỉnh Hng Yên cho giáo viên và học < /b> sinh cấp 1, 2, 3 trên địa b n toàn tỉnh ... b n với hệ điều hành hệ thống.- Cách biểu diễn thông tin < /b> trong máy tính- Phân biệt các loại phần mềm máy tính- Các thi< /b> t b lu trữ thông tin.< /b> - Các thi< /b> t b máy in u nhợc điểm của từng loại ... nhiªn - Trêng THCS Long Hng B o cáo kế hoạch: B i dỡng đội tuyển Tin < /b> học < /b> trẻ năm 2009Kế hoạch b i dỡng đội tuyển Tin < /b> học < /b> trẻ năm 2009. I. Phần mở đầuCông nghệ thông tin < /b> đang đợc đa vào trong...
  • 8
  • 2,917
  • 105
Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương có đáp án

Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương có đáp án

Kỹ thuật lập trình

... cột b t buộc ta dùng lệnh hay nhấn tổ hợp phím tắt nào A. Ctrl – + B. Format  Column  Break C. Các câu A ,B đều sai D. Các câu A, B đều đúng Câu 49. Trong văn b n cột. Để ngắt cột b t buộc ... dụng công thức nào sau đây? Câu hỏi ôn < /b> thi < /b> trắc nghiệm môn TIN < /b> HỌC ĐẠI CƯƠNG Trang 9 A. 6 B. #Name? C. 4 D. #Value! Câu 67. Trong Excel, công thức =ABS(ROUND(3.1416,2)) trả về kết quả là bao ... các kí tự đặc biệt đầu đoạn văn b n ta dùng lệnh hay nút lệnh nào A. Format  Number and Number B. Click vào nút C. Câu A, B đúng D. Câu B, C sai Câu 42. Để canh trái đoạn văn b n ta dùng...
  • 15
  • 64,522
  • 148
Tuyen tap de on thi tin hoc tre khong chuyen khoitieu hoc.

Tuyen tap de on thi tin hoc tre khong chuyen khoitieu hoc.

Tin học

... Notepad.16. Nhóm các đơn vị đo thông tin < /b> nào dưới đây được sắp xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn?A. GB, Mb, KB, Byte. B. Byte, KB, GB, MB.C. Byte, MB, KB, GB. D. Byte, KB, MB, GB.PHẦN WORD:Phần 1:1 ... Player.19. Thi< /b> t b nào trong các thi< /b> t b sau dùng để kết nối Internet?A. Keyboard B. PrinterC. USB driver D. Modem20. Trong một cuộc thi < /b> chạy có 4 b n Giang, Hùng, Sâm, Dung. Biết rằng Sâm ... Trong soạn thảo văn b n Word, muốn tắt đánh dấu chọn khối văn b n (tô đen), ta thực hiện:[a] B m phím Enter [b] B m phím Space [c] B m phím mũi tên di chuyển [d] B m phím Tab 10 - Trên màn...
  • 42
  • 7,148
  • 255
ĐỀ CƯƠNG ON THI TIN HỌC TRẺ

ĐỀ CƯƠNG ON THI TIN HỌC TRẺ

Tin học

... ta có: I = 8, S = 6, M = 12; B i 28. Trò chơi b n bi.Cho b ng b n bi sau: B n có thể b n bi vào từ một trong số các đỉnh ở ngoài cùng. Khi được b n vào trong,hòn bi chỉ có thể tiếp tục đi vào ... cácsố không phải là nguyên tố (hàng dưới), cụ thể như sau: B i 23. Xoá số trên b ng.Trên b ng đen cô giáo ghi lên 23 số tự nhiên: 1, 2, 3, , 23Các b n được phép xoá đi 2 số b t kỳ trên b ng và ... là dãy các số tự nhiên liên tiếp không nguyên tố. B i 27. Thay số trong b ng 9 ô.Cho một b ng vuông gồm 9 ô. Đầu tiên các ô được điền b i các chữ cái I, S, M. B nhãy thay những số thích hợp vào...
  • 11
  • 3,560
  • 76
Đề cương ôn thi tin học trẻ (Toán tin - Có đáp án)

Đề cương ôn thi tin học trẻ (Toán tin - Có đáp án)

Tư liệu khác

... trăm là c, hàng chục là b và hàng đơn vị là a. 43. Qua sông Đầu tiên 2 cậu b qua sông, một cậu quay về cùng thuyền. Một người đàn ông qua sông, cậu b còn lại b n kia sông sẽ đưa thuyền về. ... qua sông thì đưa được một người đàn ông sang b b n kia. Để đưa 3 người đàn ông qua sông phải chèo thuyền sang sông 12 lần. Lần cuối cùng chở hai cậu b . Tất cả 13 lần thuyền phải qua sông. ... sử, khi xoá đi hai số b t kỳ thì tổng các số trên b ng sẽ giảm đi là: (a + b) - (a - b) = 2b = một số chẵn.Như vậy, sau một số b ớc xoá hai số b t kỳ thì tổng các số trên b ng vẫn còn lại là...
  • 21
  • 10,951
  • 302
ÔN THI TIN HỌC 9

ÔN THI TIN HỌC 9

Tin học

... Cho ∆ ABC ( AB = AC ) ; BC < AB nội tiếp (O) Bx ⊥ OB ; Cy ⊥ OC cắt AC và AB tại D , E KL : a) BD2 = AD . CD b) BCDE nội tiếp 0.5đ Chứng minh a) Xét ∆ ABD và ∆ BCD có ·ADB ( chung ... AH . BC = AC . AB⇒ AH = .AC ABBC =4.35 = 2,4(cm)Câu 11: AB = BC .sin C = 8 .0,5 = 4 (cm)AC2 =BC2 –AB2 =64 – 16 = 48 AC =43SinB =4 3 38 3ACBC= =cosB =4 18 2ABBC= ... → AOBD là hình thoi AIC B O'OSOD B AM··DAB DBC= ( góc nội tiếp cùng chắn cung BC ) → ∆ ABD đồng dạng với ∆ BCD 0.5đ→ AD BDBD CD= → BD2 = AD . CD ( Đcpcm) 0.5đ b) Ta...
  • 15
  • 303
  • 0
Ôn thi đại học môn Văn - 2010

Ôn thi đại học môn Văn - 2010

Cao đẳng - Đại học

... viết b i thơ B n kia sông Đuống trong một tâm trạng đầy xúc cảm đó. Đề 2. Những đặc điểm trong cảm xúc về quê hơng, đất nớc ở b i thơ B n kia sông Đuống của Hoàng Cầm ? B i thơ B n kia sông ... có sức mạnh, có sự sắc b n không gì thay thế nổi. + Song không phải vì phục vụ chính trị mà Vi hành b mất hoặc b giảm chất văn chơng chính trị không hạn chế sáng tạo văn chơng mà ngợc lại ... Hai câu đầu là b c tranh thi< /b> n nhiên miền sơn cớc lúc hoàng hôn: Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ Cô vân mạn mạn độ thi< /b> n không Cảnh đẹp nhng đợm buồn. B c tranh đợc chấm phá b ng vài hình ảnh...
  • 121
  • 898
  • 9
Tài liệu BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Tài liệu BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Tư liệu khác

... sức lực và tiền b c. B N LƯU Ý KHI ÔN TẬP MÔN VĂN• Một là, dựa trên cơ sở đề thi < /b> của B ở những năm trước đây, thì cấu trúc của đề thi < /b> văn không phân ban thường gồm ba câu. Ba câu này rải đều ... khoa học,< /b> chặt chẽ, rành mạch bao nhiêu, càng dễ nhớ b y nhiêu. Để tránh học < /b> vẹt, khi học < /b> văn, các em không nên cầm sách học < /b> thuộc lòng, mà nên học < /b> theo phương pháp tái hiện. Nghĩa là sau giờ học < /b> ... dẫn ôn < /b> tập cuối năm, hoặc phần b i tập nâng cao ở cuối mỗi b i học < /b> trong sách giáo khoa phân ban.• Học < /b> văn theo luận điểm (theo ý), kết hợp tư duy và tái hiện, không học < /b> vẹt:Suy cho cùng, b i...
  • 8
  • 919
  • 28
Bài giảng BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Bài giảng BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Tư liệu khác

... khoa học,< /b> chặt chẽ, rành mạch bao nhiêu, càng dễ nhớ b y nhiêu. Để tránh học < /b> vẹt, khi học < /b> văn, các em không nên cầm sách học < /b> thuộc lòng, mà nên học < /b> theo phương pháp tái B QUYẾT ÔN THI < /b> ĐẠI HỌC ... sức lực và tiền b c. B N LƯU Ý KHI ÔN TẬP MÔN VĂN• Một là, dựa trên cơ sở đề thi < /b> của B ở những năm trước đây, thì cấu trúc của đề thi < /b> văn không phân ban thường gồm ba câu. Ba câu này rải đều ... kiến thức b ng cách làm b i tập, hoặc giải đề thi < /b> thử, giải lại một đề đã thi< /b> Dù có học < /b> văn - tiếng Việt 12 năm, nhưng cuối cùng của việc thi < /b> đại học,< /b> cao đẳng vẫn chỉ là viết 3 b i văn nhỏ theo...
  • 8
  • 906
  • 17
Bài giảng BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Bài giảng BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Tiếng anh

... sức lực và tiền b c. B N LƯU Ý KHI ÔN TẬP MÔN VĂN• Một là, dựa trên cơ sở đề thi < /b> của B ở những năm trước đây, thì cấu trúc của đề thi < /b> văn không phân ban thường gồm ba câu. Ba câu này rải đều ... kiến thức b ng cách làm b i tập, hoặc giải đề thi < /b> thử, giải lại một đề đã thi< /b> Dù có học < /b> văn - tiếng Việt 12 năm, nhưng cuối cùng của việc thi < /b> đại học,< /b> cao đẳng vẫn chỉ là viết 3 b i văn nhỏ theo ... dẫn ôn < /b> tập cuối năm, hoặc phần b i tập nâng cao ở cuối mỗi b i học < /b> trong sách giáo khoa phân ban.• Học < /b> văn theo luận điểm (theo ý), kết hợp tư duy và tái hiện, không học < /b> vẹt:Suy cho cùng, b i...
  • 8
  • 538
  • 1

Xem thêm