§6 tenxơ năng động lượng cho chất lỏng lý tưởng
Giáo án - Bài giảng: Công nghệ thông tin:Hệ điều hành Linux ứng dụng và thực hành
... trợ hạn chế Năng lực xử lý người sử dụng Một số thông tư PMNM Thông tư 41/2009/TT-BTTTT Thông tư số 08/2010/TT-BGDĐT So sánh Linux & Windows Windows hệ điều hành thiết kế cho single ... cho single users Linux hệ điều hành kế cho multi users Trong Windows, GUI Kernel gắn chặt với Tiện cho người sử dụng Trong Linux, GUI Kernel tách rời (cho phép tùy biến) Cấu hình Windows nằm ... hình BIOS Cấu hình cho phép CD-ROM khởi động 18 Phân hoạch và định dạng đĩa cứng Sử dụng chương trình Partition Magic Acronis Disk Suite để phân hoạch phân vùng dành cho Linux 19 Cài đặt...
- 365
- 8,207
- 6
Hướng dẫn sử dụng phần mềm bảng tính điện tử ppt
... 30 3.7.6 Định dạng tự động 30 3.8 Đặt tên cho ô 31 3.8.1 Đặt tên cho nhóm ô tay 31 3.8.2 Đặt tên theo tiêu đề cột hay hàng (tự động) 32 3.8.3 Dán tên vào ... Chương 01 LÀM QUEN VỚI CALC 1.1 Cách khởi động Có nhiều cách khởi động phần mềm Calc Tuỳ vào mục đích làm việc, sở thích tiện dụng mà ta chọn cách sau để khởi động: Cách 1: Chọn lệnh Start Windows: ... thứ tự cho số ô 1, ta gõ - Trỏ chuột vào mốc điền cho xuất dấu + mầu đen, giữ phím Ctrl kéo thả chuột ô cuối miền (từ sau ta gọi 15 Hướng dẫn sử dụng OpenOffice.org Calc thao tác điền tự động (AutoFill))...
- 79
- 650
- 0
Đề thi và đáp án Sinh học: Lai một cặp tính trạng potx
... tượng này: A) Cơ thể lai F1 cho giao tử lai bố mẹ B) Cơ thể lai F1 không cho giao tử lai mà giao tử mang nhân tố di truyền nguyên vẹn trước nhận từ bố mẹ C) Cơ thể lai F1 cho loại giao tử D) Cơ thể ... người ta thực cách sau: A) Cho lai phân tích thể mang tính trạng với thể mang tính trạng B) Cho lai thể chủng có tínhtrạng khác nhau, tính trạng xuất F1 tính trội C) Cho chủng tự thụ theo dõi ... lai có ích cho sản xuất D) Do F1 tập trung tính trạng có lợi cho bố mẹ Đáp án B Câu 26 Ở cà chua tính trạng màu cặp gen quy định, tiến hành lai thứ cà chua chủng đỏ vàng F1 toàn đỏ sau cho F1 lai...
- 13
- 466
- 0
Khép lại một chuyện tình trong an vui và thanh thản docx
... người chồng vũ phu cần dừng lại trước việc trở nên tồi tệ Nếu không tin tưởng việc chia tay cần thiết cho sống bạn cho dù cố đưa lý nào, bạn dây dưa mà đưa định cuối Hãy trung thực nói lời chia tay ... Hãy tin tưởng vào định chia tay Bạn phải có lòng tin vào thân lý khiến cho mối liên kết người phải dừng lại Liệu có phải bạn cố trốn chạy ... “em cần thời gian”, “em cần yên tĩnh” Những điều làm cho phòng trở nên nơi hòa giải hàn gắn người Thay vào đó, nói thật tình yêu bạn dành cho người không nữa, bạn chẳng hòa hợp bạn “thích” Đừng...
- 3
- 242
- 0
Thực trạng và một số giải pháp cơ bản phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá và hiện đại hoá của tỉnh Nam Định hiện nay.DOC
... lao động Lao động chia thành lao động thủ công, lao động nửa giới lao động giới, lao động tự động hoá + Theo tính chất quan hệ lao động chia thành lao động tự do, lao động bắt buộc b Sức lao động ... Theo mức độ phức tạp lao động, lao động chia thành lao động phức tạp lao động giản đơn + Theo tính chất sử dụng chức lao động, lao động chia thành lao động chất xám lao động chân tay + Theo nguồn ... khác lao động có tiêu chí khác + Theo dạng sản phẩm lao động toàn kinh tế quốc dân lao động đợc chia thành lao động sản xuất vật chất lao động không sản xuất vật chất + Theo vị trí lao động trình...
- 49
- 804
- 8
Thực trạng và một số giải pháp cơ bản phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá và hiện đại hoá của tỉnh Nam Định hiện nay
... thành lao động phức tạp lao động giản đơn + Theo tính chất sử dụng chức lao động, lao động chia thành lao động chất xám lao động chân tay + Theo nguồn gốc lợng vận hành công cụ lao động Lao động chia ... động chia thành lao động thủ công, lao động nửa giới lao động giới, lao động tự động hoá + Theo tính chất quan hệ lao động chia thành lao động tự do, lao động bắt buộc b Sức lao động : - khả trí ... phẩm lao động toàn kinh tế quốc dân lao động đợc chia thành lao động sản xuất vật chất lao động không sản xuất vật chất + Theo vị trí lao động trình sản xuất, lao động đợc chia thành lao động trực...
- 55
- 695
- 1
Tình hình hội chứng rối loạn hô hấp và sinh sản ở đàn lợn trên địa bàn tỉnh nghệ an và theo dõi một số chỉ tiêu sinh sản của đàn lợn nái sau dịch
... nòi gi ng, m i l a tu i B nh gây t n th t l n cho ngành chăn nuôi l n Virut gây suy gi m mi n d ch h i ñ virut, vi khu n c ng phát tác ñ ng làm cho t l l n m, l n sơ sinh y u t, gi m s sơ sinh/ ... làm cho hai tri u l n m, ñó ch t kho ng 400.000 Tháng năm 2007, d ch ti p t c lan r ng ñàn l n c a 25 t nh, thành ph v i 180.000 l n m; ch t 45.000 T i Vi t Nam, năm 1997, ki m tra huy t h c cho ... nucleotid axit amin c a VR2332 virut Lelystad cho r ng virut ñang ti n hoá ñ t bi n ng u nhiên tái t h p gen K t qu nghiên c u c a Thanawongnewech R cs, 1998 [52] cho bi t th i gian nhi m trùng huy t,...
- 124
- 589
- 2
Tài liệu Trắc nghiệm sinh học phần lai một cặp tính trạng + đáp án pdf
... này: A) Cơ th lai F1 cho nh ng giao t lai gi a b m B) Cơ th lai F1 không cho nh ng giao t lai mà nh ng giao t mang nhân t di truy n nguyên v n trư c nh n t b m C) Cơ th lai F1 cho ch thu n lo i ... hi n cách sau: A) Cho lai phân tích gi a th mang tính tr ng v i th mang tính tr ng B) xu t hi n Cho lai gi a th thu n ch ng có tínhtr ng khác nhau, tính tr ng F1 tính tr i C) Cho thu n ch ng t ... ph n F2 sau cho F1 t th ho c giao ph n v i nhau, đ u xu t hi n lo i tính tr ng tr i l n theo t l trung bình tr i : l n B) Khi lai gi a b m khác v c p tính tr ng tương ph n F2 sau cho F1 t th...
- 19
- 1,166
- 11
Nhân dòng, biểu hiện và nghiên cứu một số tính chất của protease từ HIV 1 tại việt nam
... sau ú cho chy in di protein m cú SDS Kt qu thu c hỡnh 3.24 cho thy c m cú SDS v -ME ch phm protease HIV-1 thu c ch cho mt bng protein nht 13 kDa v iu kin m khụng cú SDS v -ME thỡ ch phm cho ... Protease HIV tỏi t hp ó x lý nhit 95oC, phỳt Protein phõn on ta t bo ny c cho sc ký qua ct gel His-bind (gel gn Ni2+ tng t Ni-agarose) Kt qu in di SDS-PAGE (hỡnh 3.15A) cho thy phõn on protein ... ỳng nh tớnh toỏn lý thuyt (gm 297 bp ca gen mó húa protease HIV-1 v 24 nucletotide thit k thờm cho mc ớch biu hin gen sau ny), chng t chỳng tụi ó nhõn bn thnh cụng gen mó húa cho protease HIV-1...
- 29
- 667
- 1
Tổng hợp vật liệu nano vàng từ vàng kim loại bằng phương pháp điện hóa siêu âm và khảo sát một số tính chất
... cụng sut nh thay cho mỏy siờu õm chuyờn dng cụng sut ln Ci tin ny lm gim ỏng k giỏ thnh h in hoỏ siờu õm - Khụng dựng thit b phỏt siờu õm lm in cc m dựng bn Pt lm in cc Ci tin ny lm cho din tớch ... siờu õm thụng thng Ngoi ra, vic linh ng v trớ t u phỏt siờu õm lm cho quỏ trỡnh in hoỏ d dng hn - Dựng anụt tan bng vng thay cho mui vng Ci tin ny giỳp gim giỏ thnh dung dch keo vng vỡ vt liu ... tinh th v hng s mng c tớnh t nh lut nhiu x Bragg v nh lý mng o [1,2]: 2dhkl.sin = n a = dhkl.(h2+k2+l2)1/2 Phõn tớch hin vi in t truyn qua (TEM) cho thy cỏc ht nano vng cú dng gn hỡnh cu, kớch thc...
- 20
- 1,276
- 1
Luận văn: Thực trạng và một số giải pháp cơ bản phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá và hiện đại hoá của tỉnh Nam Định hiện nay pot
... lao động Lao động chia thành lao động thủ công, lao động nửa giới lao động giới, lao động tự động hoá + Theo tính chất quan hệ lao động chia thành lao động tự do, lao động bắt buộc b Sức lao động ... tạp lao động, lao động chia thành lao động phức tạp lao động giản đơn + Theo tính chất sử dụng chức lao động, lao động chia thành lao động chất xám lao động chân tay + Theo nguồn gốc lượng vận ... khác lao động có tiêu chí khác + Theo dạng sản phẩm lao động toàn kinh tế quốc dân lao động chia thành lao động sản xuất vật chất lao động không sản xuất vật chất + Theo vị trí lao động trình...
- 68
- 565
- 0
Giáo án sinh 9 - Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG ppsx
... Mở bài:(2p): Gv cho hs nhắc lại nội dung pp phân tích hệ lai MenĐen Vậy di truyền tình trạng cho cháu nào? Ta vào a Hạt động 1: Mục tiêu: Cho hs hiểu trình bày TN lai cặp tính ... -Cho hs làm 2: 3trội , lặn tậpdiền từ(tr 9) b Hoạt động 2: MenĐen giải thích kết thí nghiệm Mục tiêu: Hs giải thích TN theo quan điểm MenĐen TG 5p Hoạt động giáo viên -Gv giải thích quan Hạt động ... diện nhóm rút Nội dung trường hợp? -Gv cho học sinh rút Dựa vào hình 2.2 hs kết tính toán` trình bày thí nghiệm, lấy số rần 5p kết luận Lớp nhân xét bổ sung -Cho hs trình bày thí nghiệm *Gv nhấn...
- 5
- 4,173
- 6
Giáo án sinh 9 - Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) pot
... 2 Bai mới: a Hoạt động 1: Lai phân tích Mục tiêu: Trình nội dung, mục đích dứng dụng phép lai phân tíc TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung -Gv niêu tỉ lệ tử ... liểu gen cá thể mang tính trạng trội c Hoạt động 2: Ý nghĩa tương quan trội lặn Mục tiêu:Nêu vai trò qui luật phân ly sản xuất TG Hoạt động giáo Hạt động học sinh Nội dung viên -Hs tự thu nhận ... xuất? kiểu gen nhằm tạo giống có -cho hs xác định ý nghỉa kinh tế cần phải sử dụng phép lai phân tích nêu nội dung phương * Cho hs rút kết pháp luận bàì Hoạt động 3: Ý nghĩa tương quan trội lặn...
- 6
- 10,953
- 6
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG potx
... I Thí nghiệm Menđen Gv treo tranh phóng to hình - Kiểu hình F1: đồng tính (hoa đỏ, thân 2.1 SGK cho hs quan sát yêu cầu cao, lục) hs nghiên cứu SGK để xác định kiểu hình F1 tỉ lệ kiểu hình F2 ... đỏ: hoa trắng Hs quan sát tranh thảo luận theo nhóm, cử đại diện trình bày Gv: lưu ý hs: Menđen cho Nếu kiểu gen chứa cặp gen tương ứng rằng, tính trạng thể giống gọi thể đồng hợp (AA đồng hợp ... Trong trình phát sinh giao tử, gen thành cặp dùng chữ làm kí phân li bào (giao tử), chúng hiệu cho nhân tố di truyền (chữ tổ hợp lại trình thụ tinh hình thành in hoa quy định tính trạng trội,...
- 5
- 2,899
- 1
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) pps
... đen: mắt đỏ Bài giảng: Gv-Hs Mở bài: Bảng Bài 3: Lai cặp tính trạng (tiếp) III Lai phân tích Gv cho hs đọc SGK để thực tập phần III SGK Kiểu gen AA aa Gv gợi ý: Đậu Hà Lan hoa đỏ F2 có kiểu ... SGK để trả lời câu hỏi: Aa (toàn hoa đỏ) Kiểu gen Aa aa 1Aa (hoa đỏ): aa (hoa trắng) ? Khi cho đậu Hà Lan F2 hoa đỏ hoa trắng giao phấn với kết ntn Lai phân tích phép lai cá thể mang Hs đọc ... trạng trội có kiểu gen đồng sung hợp trội, kết phép lai phân tính cá thể có kiểu gen dị hợp Gv: cho hs biết: Phép lai gọi phép lai phân tích Vậy phép lai phân tích định nghĩa ntn HsKL III Ý nghĩa...
- 6
- 662
- 3
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (tt) pot
... nội dung phương pháp phân tích hệ lai Menđen -HS3:Sữa tập số (SGK) 3.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Lai phân tích (15 phút) +Mục tiêu:Trình bày nội dung, mục đích ứng dụng phép ... cặp cho hs ghi gen gồm gen khác -Ví dụ: Gen Aa,Bb Ví dụ: P: Hoa đỏ x Hoa trắng -HS:Ghi bài: AA aa GP: A a F1: -GV:Từ ví dụ Aa (100% hoa rút tầm quan trọng trắng) phép lai phân tích.Sau -Ví dụ: cho ... dõi khái niệm kiểu hình, kiểu thảo luận rút Nội dung gen, thể đồng hợp, thể dị khái niệm hợp Sau cho hs ghi -HS:Đại diện nhóm lên trình bày 1.Kiểu gen: Là -HS:Ghi toàn gen nằm tế bào thể sinh vật...
- 11
- 483
- 1
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG docx
... dung nào? 3.Bài mới: -GV :Cho hs trình bày nội dung phương pháp phân tích hệ lai củ Menđen Vậy di truyền tính trạng bố mẹ cho cháu nào? Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Thí nghiệm Menđen ... -GV:Nhận xét cho hs ghi +Kết -HS:Ghi thí nghiệm Menđen:Khi bố cho mẹ lai chủng khác cặp tính trạng tương phản F1 xuất kiểu hình bố mẹ F2 có hai kiểu hình bố mẹ với tỉ lê xấp xỉ trội : lặn Hoạt động 2:Men ... nguyên chất thể chủng P 4.Củng cố: -GV :Cho hs trình bày thí nghiệm Menđen nêu lên kết lai Menđenvề tỉ lệ kiểu hình F2 -GV:Yêu cầu hs viết sơ đồ lai cặp tính trạng Menđen 5.Dặn dò: -GV :Cho hs...
- 8
- 436
- 3
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG potx
... I Thí nghiệm Menđen Gv treo tranh phóng to hình 2.1 - Kiểu hình F1: đồng tính (hoa đỏ, thân SGK cho hs quan sát yêu cầu cao, lục) hs nghiên cứu SGK để xác định - Kiểu hình F2: phân li theo tỉ ... đỏ: hoa trắng Hs quan sát tranh thảo luận theo nhóm, cử đại diện trình bày Gv: lưu ý hs: Menđen cho rằng, Nếu kiểu gen chứa cặp gen tương ứng tính trạng thể giống gọi thể đồng hợp (AA đồng cặp ... gọi thể dị hợp di truyền tồn thành cặp Trong trình phát sinh giao tử, gen dùng chữ làm kí hiệu cho phân li bào (giao tử), chúng nhân tố di truyền (chữ in hoa tổ hợp lại trình thụ tinh quy định...
- 5
- 816
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25