0

xác suất thống kê lớp 11

xac suat thong ke.pdf

xac suat thong ke.pdf

Cao đẳng - Đại học

... Giả sử kiểm tra 100 hộp. a. Tính xác suất có 25 hộp được nhận. b. Tính xác suất không quá 30 hộp được nhận. c. Phải kiểm tra ít nhất bao nhiêu hộp để xác suất có ít nhất 1 hộp được nhận 95%≥? ... thêm ít nhất 425 -116 =309 quan sát nữa . Thương nhớ về thầy, bạn, về một thời mài đũng quần ở giảng đường. suphamle2341@gmail.com Page 1 BỘ ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI XÁC SUẤT THỐNG KÊ11. Đường kính ... a. Giả sử kiểm tra 100 kiện loại I. Tính xác suất phạm sai lầm 48 lần. b. Giả sử trong kho chứa 23số kiện loại I, 13số kiện loại II. Tính xác suất phạm sai lầm khi kiểm tra . 2. Tiến...
  • 32
  • 4,800
  • 23
Xác suất thống kê.pdf

Xác suất thống kê.pdf

Cao đẳng - Đại học

... bằng 0,008. Ví dụ 1 .11: Thống cho thấy tần suất sinh con trai xấp xỉ 0,513. Vậy xác suất để bé trai ra đời lớn hơn bé gái. Nhận xét: Định nghĩa xác suất theo thống khắc phục được hạn ... vậy có 14 trường hợp ít nhất 1 nữ được chọn. Do đo xác suất tương ứng 15/14=P. 1.2.3. Định nghĩa thống về xác suất Định nghĩa xác suất theo cổ điển trực quan, dễ hiểu. Tuy nhiên khi ... ()1()()()(21111nnkjikjijijiniiniiAAAPAAAPAAPAPAP−<<<==−+−+−=⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛∑∑∑∪. Quy tắc xác suất của biến cố đối )(1)( APAP −=. Xác suất có điều kiện Xác suất của biến cố B được tính trong điều kiện biết rằng biến cố A đã xảy ra được gọi là xác suất của B...
  • 177
  • 4,092
  • 31
Tài liệu môn xác suất thống kê.pdf

Tài liệu môn xác suất thống kê.pdf

Cao đẳng - Đại học

... Tính xác suất để được 4 bi đỏ. b) Tính xác suất để được 2 bi đỏ và 2 bi trắng. c) Tính xác suất để được 3 bi đỏ và 1 bi trắng. d) Giả sử đã lấy được 3 bi đỏ và 1 bi trắng. Hãy tìm xác suất ... tiêu bị diệt vơiù xác suất 80%. Nếu có 1 viên trúng thì mục tiêu bị diệt với xác suất 20%. a) Tính xác suất để mục tiêu bị diệt. b) Giả sử mục tiêu đã bị diệt. Tính xác suất có 10 viên trúng. ... cố C đã xảy ra. Do đó xác suất để bi trắng có được thuộc hộp I trong trường hợp này chính là xác suất có điều kiện P(A1/C). Theo Công thức nhân xác suất , ta có 11 P(A C) P(C)P(A /C)=....
  • 13
  • 2,579
  • 33
Giáo trình xác suất thống kê

Giáo trình xác suất thống

Cao đẳng - Đại học

... xác suất của biến ngẫu nhiên X.Hàm phân phối xác suất phản ánh mức độ tập trung xác suất về bên trái của điểm x. Từ các tínhchất của xác suất ta suy ra các tính chất sau của hàm phân phối xác ... phân phối xác suất và hàm mật độBảng phân phối xác suất: Bảng phân phối xác suất dùng để thiết lập luật phân phối xác suất củabiến ngẫu nhiên rời rạc, nó gồm 2 hàng: hàng thứ nhất liệt các ... là như nhau.a) Tính xác suất để có đúng 2 nữ được chọn?b) Giả sử có ít nhất một nữ được chọn. Tính xác suất để 2 nữ được chọn?c) Trong 4 nữ có một người tên Huệ. Tính xác suất để Huệ được chọn...
  • 50
  • 12,653
  • 72
Bài giải xác suất thống kê

Bài giải xác suất thống

Cao đẳng - Đại học

... Tính xác suất để được 4 bi đỏ. b) Tính xác suất để được 2 bi đỏ và 2 bi trắng. c) Tính xác suất để được 3 bi đỏ và 1 bi trắng. d) Giả sử đã lấy được 3 bi đỏ và 1 bi trắng. Hãy tìm xác suất ... tiêu bị diệt vơiù xác suất 80%. Nếu có 1 viên trúng thì mục tiêu bị diệt với xác suất 20%. a) Tính xác suất để mục tiêu bị diệt. b) Giả sử mục tiêu đã bị diệt. Tính xác suất có 10 viên trúng. ... cố C đã xảy ra. Do đó xác suất để bi trắng có được thuộc hộp I trong trường hợp này chính là xác suất có điều kiện P(A1/C). Theo Công thức nhân xác suất , ta có 11 P(A C) P(C)P(A /C)=....
  • 13
  • 13,995
  • 165
Công thức xác suất thống kê

Công thức xác suất thống

Cao đẳng - Đại học

... ,1 )2nαχ χ= −1.2.3. Kiểm định giả thuyết thống kê: 1.2.3.1. Kiểm định giả thuyết thống cho µ1.2.3.1.1. TH1:2σbiếtGiả thuyết thống kê Wα:2σbiết (miền bác bỏ 0H)0 0:Hµ ... thống kê Wα(miền bác bỏ 0H)2 20 0:Hσ σ=21:Hσ≠20σ2220( ){i in xWαµχσ−= =∑,2χ<21χhoặc 2χ>22χPHẦN I: XÁC SUẤT1. Biến cố ngẫu nhiên & xác ... ,XW t nsαµ−= =t>( 1, )2ntα−}1.2.3.2. Kiểm định giả thuyết thống cho tỷ lệ:Giả thuyết thống kê Wα(miền bác bỏ 0H)0: 0H p p=1:H p≠0p00 0{ ,(1 )f pW u up...
  • 9
  • 37,761
  • 1,091
Đề Cương Xác Suất Thống Kê tiếp.doc

Đề Cương Xác Suất Thống tiếp.doc

Cao đẳng - Đại học

... 623,0-24,0 5>245a/ Vẽ đa giác tần suất b/Thu nhập trungbình của các gia đình trong khu tập thể trường là bao Đề Cương Xác Suất THống tiếp Phần 1: XÁC SUẤT 1/ Một nhóm sinh viên gồm 5 người,trong ... nữ đc chọn ra a/ Lập bảng phân phối xác suất của X.b/ Viết biểu thức hàm phân phối xác suất của Xc/ Trước khi chọn hãy đoán xem đc mấy nữd/ Hãy tính Xác suất để chọn đc ít nhất 2 nữe/ Tính ... xanh lấy đc.a/ Lập bảng phânphối xác suất của Xb/ Viết biểu thức hàm phân phối xác sứât của Xc/Trước khi lấy hãy đoán xem đc mấy viên bi xanhd/ Hãy tính xác suất để lấy đc ít nhất 1 bi xanh...
  • 7
  • 2,279
  • 45
Bộ đề thi và lời giải xác suất thống kê

Bộ đề thi và lời giải xác suất thống

Cao đẳng - Đại học

... 2()pS: xác suất phạm sai lầm khi kiểm tra kiện loại II (kiện loại II mà cho là kiện loại I) 321 3037310 03712 ( ) 0,18CC CCpSCC=+= p(I): xác suất chọn kiện loại I. p(II): xác suất ... 10-12 100-105 5 105 -110 7 10 110 -115 3 9 16 9 115 -120 8 25 8 120-125 15 13 17 8 125-130 15 11 9 130-135 14 6 135-140 5 a. Để ước lượng trung bình X với độ chính xác 0,2% thì đảm bảo độ ... Giả sử kiểm tra 100 hộp. a. Tính xác suất có 25 hộp được nhận. b. Tính xác suất không quá 30 hộp được nhận. c. Phải kiểm tra ít nhất bao nhiêu hộp để xác suất có ít nhất 1 hộp được nhận 95%≥?...
  • 32
  • 23,369
  • 205
Giáo trình xác suất thống kê

Giáo trình xác suất thống

Cao đẳng - Đại học

... ñến xác suất xuất hiện bi trắng ở lần thứ hai. 2.1. ðịnh nghĩa: Xác suất của sự kiện A với giả thiết sự kiện B ñã xảy ra là xác suất có ñiều kiện của A với ñiều kiện B. Ta kí hiệu xác suất ... của thế kỉ 20 xác suất không ñược coi là một ngành toán học chính thống. Mãi tới năm 1933 khi nhà toán học Nga A.N Kolmogorop xây dựng hệ tiên ñề cho lý thuyết xác suất thì xác suất mới ñược ... dạng ñịnh nghĩa xác suất từ các ñịnh nghĩa cổ ñiển tới ñịnh nghĩa xác suất theo hệ tiên ñề giúp người học hình dung ñược sự phát triển và tính phong phú, ña dạng của môn xác suất. Các tính chất...
  • 156
  • 4,580
  • 11
Slide bài giảng xác suất thống kê

Slide bài giảng xác suất thống

Cao đẳng - Đại học

... đợi nữa. Tìm xác suất để hai người gặp nhau. 2.4. Tính chất của xác suất 1) 0 P(A) 1≤ ≤, với mọi biến cố A; 2) P( ) 0∅ =; 3) P( ) 1Ω =. 2.5. Ý nghĩa của xác suấtXác suất là số đo ... VD 18. Cho bnn X có hàm mật ñộ xác suất: 2x21f(x) .e , x2−= ∈πℝ. Tìm modX. §3. MỘT SỐ LUẬT PHÂN PHỐI XÁC SUẤT THÔNG DỤNG 3.1. Phân phối xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc ... xảy ra của 1 biến cố trong phép thử. Chú ý. Xác suất phụ thuộc vào điều kiện của phép thử. §3. CƠNG THỨC TÍNH XÁC SUẤT 3.1. Cơng thức cộng xác suất a) Biến cố xung khắc • A và B xung khắc...
  • 22
  • 5,055
  • 52
Xác suất thống kê cơ bản

Xác suất thống cơ bản

Cao đẳng - Đại học

... 02113. 0,9914. p = 0, 4.0, 7.0, 015 + 0, 4.0, 3.0, 01 + 0, 6.0, 005 = 0, 0084.3. X´ac su´ˆat 11 Gi’aiGo.i x, y l`a th`’oi gian ¯d´ˆen ¯di’ˆem he.n c’ua m˜ˆoi ng’u`’oiv`a ... mˆo.t mode th`ıc’a ba ¯d˘a.c tr’ung ¯d´o tr`ung nhau.2.6 Moment✷ D¯i.nh ngh˜ia 11 * Moment c´ˆap k c’ua ¯da.i l’u’o.ng ng˜ˆau nhiˆen X l`a s´ˆo mk= E(Xk).* ... ¯diˆe.n qua ng´˘at i l`a pi. T`ım x´ac su´ˆat c´o d`ong ¯diˆe.n ¯di t`’u A¯d´ˆen B. 11. Gieo ¯d`ˆong th`’oi hai con x´uc x´˘ac cˆan ¯d´ˆoi ¯d`ˆong ch´ˆat 20 l`ˆan liˆen...
  • 126
  • 4,275
  • 13
Xác suất & Thống kê

Xác suất & Thống

Cao đẳng - Đại học

... Giáo trình Xác suấtThống và Ứng dụng – NXB Thống kê. 2. Đinh Ngọc Thanh – Giáo trình Xác suất Thống – ĐH Tôn Đức Thắng Tp.HCM. 3. Đặng Hùng Thắng – Bài tập Xác suất; Thống – NXB ... dục. 4. Lê Sĩ Đồng – Xác suấtThống và Ứng dụng – NXB Giáo dục. 5. Đào Hữu Hồ – Xác suất Thống – NXB Khoa học & Kỹ thuật. 6. Đậu Thế Cấp – Xác suất Thống – Lý thuyết và các ... Định lý giới hạn trong Xác suất PHẦN II. LÝ THUYẾT THỐNG (Statistical theory) Chương 6. Mẫu thống và Ước lượng tham số Chương 7. Kiểm định Giả thuyết Thống Chương 8. Bài toán...
  • 40
  • 3,862
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008