0

vấn đề vươn lên trong học tập

LÀM THẾ NÀO ĐỂ KÍCH THÍCH HỌC SINH CÁ BIỆT VƯƠN LÊN TRONG HỌC TẬP

LÀM THẾ NÀO ĐỂ KÍCH THÍCH HỌC SINH CÁ BIỆT VƯƠN LÊN TRONG HỌC TẬP

Tư liệu khác

... KÍCH THÍCH HỌC SINH CÁ BIỆT VƯƠN LÊN TRONG HỌC TẬP I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Là người thầy, mong ước đem lại hạnh phúc đơn sơ cho em, nụ cười đôi mắt sáng sung sướng trẻ nhận thành tích học tập mong ước ... lớp Chăm học có tiến học tập Học sinh tiên tiến người ngoan gia đình Học lực yếu, lười Hoà nhập với tập thể, thân học không giao tiếp thiện với thầy cô bạn bè với bạn học tập tự giác Học sinh ... nhận thức học sinh Ví dụ: Năm học 2005 – 2006 với sĩ số 44 học sinh đông điều ảnh hưởng việc học tập em Trong lớp có em Bùi Đình Bảo Gia học sinh lớp 1/5 quậy phá, học khá, đến lớp hay chọc ghẹo...
  • 13
  • 2,217
  • 15
Tài liệu GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM VƯƠN LÊN TRONG HỌC TẬP doc

Tài liệu GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM VƯƠN LÊN TRONG HỌC TẬP doc

Mầm non - Tiểu học

... “Giúp bạn vượt khó học tập , “Đôi bạn học tập “Góc học tập , “Nhóm bạn học tập trường nhà”.v.v… Tổ chức hoạt động giáo dục đạo đức, giáo dục tinh thần “tương thân tương ái” tặng tập, vở, sách giáo ... lượng đầu năm với kết khảo sát kỳ năm học qua; phân tích số nói lên điều gì? 2.2 Nguyên nhân học sinh học yếu kém: Bước khảo sát, tìm nguyên nhân học sinh học tập yếu nguyên nhân như: - Tiếp thu ... giảng dạy phụ đạo học sinh yếu kém, trì sĩ số học sinh Hướng dẫn tổ chức tiết hoạt động tập thể để phát huy tính chủ động, tự quản thi đua học tập lớp, tổng kết tình hình học tập, biểu dương,...
  • 8
  • 2,096
  • 12
SKKN Giup do H yeu vuon len trong hoc tap

SKKN Giup do H yeu vuon len trong hoc tap

Tiểu học

... chán học, lơ là,đến trường cho có lệ, học mục đích ,kết cuối học tập sa sút dẫn đến yếu –kém B/ NỘI DUNG: Xây dựng động học tập cho học sinh yếu xác định học sinh hiểu học để làm gì? Vì phải học? ... tiến học sinh • Kích thích say mê, hứng thú học tập học sinh • Giúp học sinh tự tin học được,mình giỏi bạn… 3 /Học sinh yếu lười ,học không chăm ,không chuyên cần chưa nhận thức nhiệm vụ học tập ... yếu – học tập em 1/ Do hoàn cảnh gia đình 2/ Do 3/ Chưa nhận thức nhiệm vụ học tập hay nói thông thường học sinh lười học, không chăm chuyên cần Tất nguyên nhân tác động vào trình học tập học sinh...
  • 6
  • 768
  • 1
BÍ QUYẾT để có được đề văn  HAY và lạ TRONG học  tập và dạy học văn KIỂU mới

BÍ QUYẾT để có được đề văn HAY và lạ TRONG học tập và dạy học văn KIỂU mới

Ngữ văn

... nhân cách, lực Dạy học lấy việc pg 12 học học sinh làm tiền đề Nếu học sinh không học dù thầy dạy hay kết Do dạy học phải làm cho học sinh học Muốn người thầy phải hiểu học Học trải nghiệm, có ... dạy học Ngày nhiều người thay đổi cách gọi dạy học rồi, song hiểu dạy học giảng dạy trước đay Đó chưa hiểu dạy dạy học Vấn dề họ thiếu khái niệm học Dạy học dạy cho người khác họchọc học ... học văn, chưa trao cho em tính chủ động học tập Coi HS chủ thể hoạt động học tập HS phải người chủ thể hoạt động học tập, người chủ động kiến tạo kiến thức mà GV người tổ chức hoạt động học tập...
  • 29
  • 901
  • 0
Tài liệu Một số vấn đề và phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học pdf

Tài liệu Một số vấn đề và phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học pdf

Cao đẳng - Đại học

... vấn đề nghiên cứu đánh giá góc độ sau: Lĩnh vực khảo sát: Đề tài nghiên cứu phát triển trình suy nghĩ, ý tưởng, hai? Đâu lĩnh vực khoa học đề tài? Bạn có đủ tri thức để đánh giá đề tài? Vấn đề ... cứu vấn đề nghiên cứu 26 Làm mịn đề tài nghiên cứu Các đề tài mơ hồ chưa xác đòi hỏi khối lượng lớn công việc Theo ngôn ngữ toán học, toán có nhiều lời giải gọi “ill-posed problem.” Một đề tài ... trị khoa học tính thuyết phục với công đồng khoa học Có thể có xung đột khoa học (Scientific “Warfare”!!) 31 32 Xác định đề tài nghiên cứu Khảo sát tài liệu Thường có vài cách để nhìn sâu đề tài...
  • 16
  • 824
  • 5
TIỂU LUẬN: VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY potx

TIỂU LUẬN: VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY potx

Báo cáo khoa học

... thiết thực tiễn xã hội, đặc biệt vấn đề thực tiễn sản xuất trực tiếp đặt Trong khoa học đại, không vấn đề sản xuất đặt mà tri thức ngành khoa học, chí vài ngành khoa học cụ thể, tự thân giải hoàn ... người, lại gặp phải vấn đề khó khăn mặt phương pháp luận: khoa học có phép dung nạp, sử dụng kiện khoa học, chí phi khoa học hay không? Thực ra, vấn đề đặt mặt lý thuyết cho khoa học có trình độ ... trình tương tác mạnh mẽ khoa học, trình liên kết khoa học theo hướng tổng hợp tri thức khoa học đại nhằm giải vấn đề xúc thực tiễn sản xuất thực tiễn xã hội đặt ra, vấn đề khai thác sử dụng hợp lý...
  • 122
  • 826
  • 3
đề tài triết học  vấn đề con người trong học thuyết mác và phương hướng, giải pháp phát triển con người cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam hiện nay

đề tài triết học vấn đề con người trong học thuyết mác và phương hướng, giải pháp phát triển con người cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam hiện nay

Kinh tế - Thương mại

... triển xã hội, vấn đề có tính quy luật.r (*) Cử nhân triết học, Bộ Khoa học Công nghệ (1) C.Mác - Ph.Ăngghen Tuyển tập, t.1 Nxb Sự thật, Hà Nội, 1980, tr.120 (2) V.I.Lênin Toàn tập, t.38 Nxb Tiến ... bền vững đất nước Với đời triết học Mác, vấn đề người nhìn nhận, đánh giá lý giải cách sâu sắc, khoa học toàn diện Đặc biệt, triết học Mác có phân tích đắn khoa học vị trí, vai trò người phát ... nước có 30 tỉnh, thành phố hoàn thành chương trình phổ cập trung học sở Tuy nhiên, chất lượng trí lực nhân tố người trình độ học vấn, quan trọng trình độ chuyên môn kỹ thuật phản ánh thông qua...
  • 12
  • 531
  • 3
Làm thế nào để sáng tạo trong học tập

Làm thế nào để sáng tạo trong học tập

Kỹ năng tư duy

... 6 Tôn trọng sinh viên học sinh, cho dù họ trẻ, "những người có quyền phát biểu ý kiến mình" Nguồn kynangsong.xitrum.net...
  • 2
  • 1,019
  • 3
Làm thế nào để sáng tạo trong học tập? doc

Làm thế nào để sáng tạo trong học tập? doc

Kỹ năng nói tiếng Anh

... là câu hỏi câu đố chưa có câu trả lởi xác - hầu học suy nghĩ sâu Tôn trọng sinh viên học sinh, cho dù họ trẻ, "những người có quyền phát biểu ý kiến mình" ...
  • 2
  • 501
  • 1
Đề tài:

Đề tài: " VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY " docx

Báo cáo khoa học

... VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY HOÀNG ĐÌNH CÚC (*) Trong viết này, học ... liên hệ cá nhân với xã hội trước hết biểu thông qua tập thể ban đầu (tập thể gia đình, tập thể lớp học, tập thể lao động) để gia nhập vào xã hội Tập thể ban đầu xã hội quy mô nhỏ xã hội loài người ... phải xác định tổ chức thể cá nhân ấy” khoa học “đều phải xuất phát từ sở tự nhiên ấy”(5) Mặt sinh học người thể tượng hình thái – sinh lý học, di truyền học, trình thần kinh – não số trình khác...
  • 13
  • 400
  • 0
Đề tài:

Đề tài: " VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY " ppt

Báo cáo khoa học

... VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY HOÀNG ĐÌNH CÚC (*) Trong viết này, học ... liên hệ cá nhân với xã hội trước hết biểu thông qua tập thể ban đầu (tập thể gia đình, tập thể lớp học, tập thể lao động) để gia nhập vào xã hội Tập thể ban đầu xã hội quy mô nhỏ xã hội loài người ... phải xác định tổ chức thể cá nhân ấy” khoa học “đều phải xuất phát từ sở tự nhiên ấy”(5) Mặt sinh học người thể tượng hình thái – sinh lý học, di truyền học, trình thần kinh – não số trình khác...
  • 13
  • 308
  • 0
VẤN ĐỀ BẾ TẮC TRONG HỆ TẬP TRUNG VÀ HỆ PHÂN TÁN

VẤN ĐỀ BẾ TẮC TRONG HỆ TẬP TRUNG VÀ HỆ PHÂN TÁN

Hệ thống thông tin

... dịp làm quen Để tìm hiểu rõ vấn đề bế tắc thuật toán dự phòng bế tắc Lomet chọn đề tài Vấn đề bế tắc hệ tập trung hệ phân tán” để nghiên cứu Trong thời gian thực đề tài, nhận hướng dẫn tận tình ... lớp Cao học - Khoa học Máy tính Khóa 10 (2008 – 2011) để hoàn thành đề tài Xin chân thành cảm ơn! Học viên: Nguyên Văn Việt Đức Trang Báo cáo Hệ tin học phân tán Chương BẾ TẮC TRONG HỆ TẬP TRUNG ... phức tạp tốn nhớ Học viên: Nguyên Văn Việt Đức Trang Báo cáo Hệ tin học phân tán Chương BẾ TẮC TRONG HỆ PHÂN TÁN 2.1 Một số khái niệm Trong chương này, đề cập cách giải vấn đề đặt trình bày giải...
  • 22
  • 580
  • 1
VẤN ĐỀ BẾ TẮC TRONG HỆ TẬP TRUNG VÀ HỆ PHÂN TÁN

VẤN ĐỀ BẾ TẮC TRONG HỆ TẬP TRUNG VÀ HỆ PHÂN TÁN

Hệ thống thông tin

... phát sinh trình hệ hoạt động Tìm hiểu: - VẤN ĐỀ BẾ TẮC TRONG HỆ TẬP TRUNG VÀ HỆ PHÂN TÁN - PHƯƠNG PHÁP LOMET SẮP XẾP CÁC GIAO DỊCH II BẾ TẮC TRONG HỆ TẬP TRUNG - Hiện tượng bế tắc bắt nguồn từ ... NỘI DUNG BÁO CÁO I GIỚI THIỆU II BẾ TẮC TRONG HỆ TẬP TRUNG III.BẾ TẮC TRONG HỆ PHÂN TÁN IV.PHƯƠNG PHÁP LOMET I GIỚI THIỆU Hệ tin học phân tán hệ thống xử lý thông tin: - Nhiều xử lý, ... loại tài nguyên - Tăng độ an toàn liệu - Đa dạng hóa loại hình dịch vụ tin học - Đảm bảo tính vẹn toàn thông tin Các vấn đề cần giải quyết: - Yêu cầu truy cập từ xa - Trả lời yêu cầu - Đảm bảo...
  • 48
  • 677
  • 0
Luận văn: Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào các tiết luyện tập về quan hệ vuông góc trong hình học không gian ở lớp 11 THPT pot

Luận văn: Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào các tiết luyện tập về quan hệ vuông góc trong hình học không gian ở lớp 11 THPT pot

Khoa học xã hội

... dạy học phát giải vấn đề c) Dạy học phát giải vấn đề dạy tập HHKG Ngoài vấn đề nêu dạy tập toán theo phát giải vấn đề cần ý vận dụng quan điểm “dạy học toán dạy học hoạt động toán học Khi dạy học ... gợi vấn đề - Người học tự phát giải vấn đề đó, tức người học độc lập nghiên cứu vấn đề thực tất khâu trình nghiên cứu b )Vấn đáp phát giải vấn đề Trong vấn đáp phát giải vấn đề, người học không ... học thông qua toàn trình dạy học - Học sinh tham gia vào trình phát vấn đề giải vấn đề tạo chủ động, tích cực giúp học sinh tìm thấy niềm vui học tập 1.2.2 Dạy học phát giải vấn đề việc dạy tập...
  • 97
  • 2,614
  • 21

Xem thêm