0

vào mùa động khi rụng lá cây có tổng hợp các chất hữu cơ không

Đề tài

Đề tài " Pha tối trong quang hợp và sự tổng hợp các chất hữu thứ cấp " pps

Báo cáo khoa học

... quang hợp tổng hợp chất hữu thứ cấp Học viên: Vương Thị Bích Dự Trang Pha tối quang hợp tổng hợp chất hữu thứ cấp KHÁI QUÁT VỀ QUANG HỢP 1.1 Khái niệm Quang hợp trình tổng hợp hợp chất hữu cơ, ... suất trồng SỰ TỔNG HỢP CÁC HỢP CHẤT Học viên: Vương Thị Bích Dự Trang 20 Pha tối quang hợp tổng hợp chất hữu thứ cấp HỮU THỨ CẤP TRONG QUANG HỢP Tổng hợp gluxit Quang hợp tạo hợp chất đường hecxozo, ... Trang Pha tối quang hợp tổng hợp chất hữu thứ cấp để khử CO2 để tạo thành hợp chất hữu sản phẩm trình quang hợp từ tổng hợp sản phẩm thứ cấp khác tham gia vào trình trao đổi chất Ánh sáng ADP H2O...
  • 25
  • 2,337
  • 2
Đánh giá hiện trạng ô nhiễm môi trường không khí ở Việt Nam do phát thải các chất hữu cơ khó phân hủy POPs- PCBs và đề xuất biện pháp giảm thiểu

Đánh giá hiện trạng ô nhiễm môi trường không khí ở Việt Nam do phát thải các chất hữu khó phân hủy POPs- PCBs và đề xuất biện pháp giảm thiểu

Công nghệ - Môi trường

... 1.1 Giới thiệu chất POPs , độc tính 1.1.1 Giới thiệu chất POPs Chất ô nhiễm hữu bền (POPs- Persistent Organic Pollutants) hợp chất hóa học nguồn gốc từ Cacbon, sản sinh hoạt động công nghiệp ... dụng.[1] 1.1.2 Độc tính chất POPs Trong tất chất gây ô nhiễm hoạt động người thải vào môi trường hóa chất hữu ô nhiễm khó phân hủy (POP) nằm số chất nguy hiểm Những hóa chất độc hại, gây loạt ... khỏe Tuy nhiên, PCBs hợp chất bền vững, chúng tồn môi trường khoảng 130 209 loại phân tử PCBs sử dụng mục đích thương mại PCBs hợp chất ưa mỡ, khả gây ung thư nên hợp chất độc, chí hàm lượng...
  • 48
  • 1,822
  • 9
Xúc tác trong tổng hợp các chất có hoạt tính sinh học

Xúc tác trong tổng hợp các chất hoạt tính sinh học

Công nghệ sinh học

... Xúc tác tổng hợp chất hoạt tính sinh học Nhóm: 10 gvhd: diệp khanh Khoa hóa công nghệ thực phẩm Xúc tác tổng hợp chất hoạt tính sinh học Một số vấn đề… • Chất hoạt tính sinh ... • Quá trình tổng hợp xúc tác ? • Ưu - nhược điểm xúc tác ? Khoa hóa công nghệ thực phẩm Chất hoạt tính sinh học ? • Hoạt chất sinh học hợp chất hóa học – vitamins, khoáng chất chất điện phân ... công nghệ thực phẩm Kết luận  Hiện chất hoạt tính sinh học sử dụng rộng rãi sống  Rõ ràng việc sử dụng xúc tác để tổng hợp chất hoạt tính sinh hoc lợi nhiều so với tinh chế chiết suất...
  • 28
  • 931
  • 0
Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng các phản ứng hữu mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Khoa học xã hội

... tõm t nhõn hoc cỏc trng i hc m nhn Nhỡn chung cỏc nc u dựng hai thut ng chớnh l gift (gii, cú nng khiu) v talent (ti nng) Lut bang Georgia (Hoa K) nh ngha HSG nh sau HSG l HS chng minh c trớ tu ... luyn thi T l HS cỏc trng chuyờn tip tc theo ui khoa hc hay cỏc lnh vc liờn quan cng ngy cng thp, v khin cho gii khoa hc Vit Nam khụng quan ngi Trang 11 Cỏn b hng dn khoa hc: PGS.TS Cao C Giỏc c ... va lớ thuyt va thc nghim ú khụng th tỏch ri lớ thuyt vi thc nghim, phi bit cỏch dng lớ thuyt iu khin thc nghim v t thc nghim kim tra cỏc ca lớ thuyt, hon thin lớ thuyt cao hn T ú chỳng tụi nhn...
  • 196
  • 3,634
  • 43
Nghiên cứu tổng hợp các chất hoạt động bề mặt để sản xuất chất tẩy rửa thân thiện với môi trường dùng trong xử lý vải sợi phục vụ cho công nghiệp dệt may

Nghiên cứu tổng hợp các chất hoạt động bề mặt để sản xuất chất tẩy rửa thân thiện với môi trường dùng trong xử lý vải sợi phục vụ cho công nghiệp dệt may

Báo cáo khoa học

... (tin x lý vi) /1,23,25/ Chun b vi thng bao gm cỏc quỏ trỡnh chớnh nh sau: Vải mộc Tẩy (giặt)- chất hoạt động bề mặt Tẩy trắng (nếu cần thiết) Sấy (ổn định nhiệt) Nhuộm, in hoa Mc ớch ca quỏ trỡnh ... trng quang hc hp th cỏc bc x UV ca ỏnh sỏng ban ngy v phỏt ỏnh sỏng trụng thy dóy xanh dng, ú vt 19 phn chiu nhiu ỏnh sỏng trụng thy hn ban u v nú khụng nhng trng hn m cũn sỏng hn, búng hn Cỏc ... khú khn cho quỏ trỡnh dt, hn ch hin tng ny, dt ngi ta thng phi cho thờm cht bụi trn l du khoỏng -Khi dt thụng thng cho thờm h tinh bt -Trong si bụng luụn cú cỏc cht nh cht bộo, sỏp, lignin, hp...
  • 191
  • 1,193
  • 7
Nghiên cứu tổng hợp các chất phát quang trên cơ sở ytri oxit và ytri photphat pha tạp bởi europi, tecbi và xeri

Nghiên cứu tổng hợp các chất phát quang trên sở ytri oxit và ytri photphat pha tạp bởi europi, tecbi và xeri

Tiến sĩ

... 3.5 Tổng hợp chất phát quang Y2O3:Tb3+ …104 3.6 Tổng hợp chất phát quang Y2O3 :Ce3+ …112 iii 3.7 Tổng hợp chất phát quang YPO4:RE (RE Eu, Ce, Tb) …115 3.7.1 Tổng hợp tính chất ... nano, dây nano, nano… 1.5 Chất phát quang Y2O3:Tb3+ Các chất phát quang thường chứa ion kích hoạt với chất Các ion chủ động cho vào với tỷ lệ hợp lý trình tổng hợp Các Ion kích hoạt chọn từ nguyên ... 3.1.3 Tổng hợp Y2O3:Eu từ muối ytri europi axetat amoniac 60 3.2 Tổng hợp chất phát quang Y2O3:Eu theo phương pháp nung phân hủy tiền chất muối Nitrat…………………………………………………… … 64 3.3 Tổng hợp chất...
  • 153
  • 312
  • 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học có khả năng kháng khuẩn phần 1 ppt

Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học khả năng kháng khuẩn phần 1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... Khi th c ăn ru t tích l i lâu thư ng lên men kích thích vào niêm m c ru t, làm tăng ti t d ch nhu đ ng ru t → gây a ch y Vì v y, trình b nh v t hi n tư ng táo bón, a ch y xu t hi n xen k ... đánh r m kêu không th i e N u viêm cata ki m tính Con v t gi m ăn, lông d ng, da gi m đàn tính, nhi t đ lên cao Gia súc m t m i, lo ng cho ng, nhu đ ng ru t gi m, a ch y phân màu đen x ... ng ru t tăng, v t không s t ho c s t nh , v t v n ăn u ng bình thư ng ho c gi m ăn Đ u tr hi u qu c n phân bi t viêm ru t cata toan tính hay ki m tính: L y gam phân cho vào ng nghi m, hoà...
  • 10
  • 667
  • 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học có khả năng kháng khuẩn phần 2 docx

Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học khả năng kháng khuẩn phần 2 docx

Cao đẳng - Đại học

... cong Khi s vào vùng th n v t ph n ng đau - Con v t ti u nhi u th i kỳ đ u (đa ni u), giai đo n sau ti u (thi u ni u), nư c ti u đ c, máu B nh kéo dài gây hi n tư ng phù toàn thân (các ... m, nư c ti u đ c nhi u d ch nh y - S i th n: hi n tư ng s t 7.3.7 Đi u tr a H lý Cho gia súc ngh ngơi, không cho v t ăn th c ăn nhi u mu i, th c ăn nhi u nư c, th c ăn tính ch t kích ... Nư c ti u nhi u protein, t bào thư ng bì th n, tr ni u (tr trong, tr h t) Gia súc b phù n ng Trong trư ng h p b nh th n không ghép viêm th n huy t áp không cao không b ure huy t, albumin...
  • 10
  • 533
  • 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học có khả năng kháng khuẩn phần 3 pps

Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học khả năng kháng khuẩn phần 3 pps

Cao đẳng - Đại học

... Trong phân, lư ng stekobilin tăng, phân màu đ m - Khi m khám hi n tư ng lách sưng to, gan sưng hi n tư ng ho i t ho c thoái hoá m d Ch n đoán Căn c vào tri u ch ng lâm sàng n hình k t qu ... máu gi m làm cho gia súc ng t th Khi lư ng máu m ch qu n gi m, máu quan d tr th (như lách) d n vào m ch qu n, ti p d ch t ch c d n vào m ch qu n làm cho v t c m giác khát nư c * Trư ng h p ... ng r t nhi u cách x p lo i thi u máu, song d hi u nh t cách x p lo i theo ch sinh b nh th x p thành ba nhóm 8.1.2 Thi u máu m t máu Thi u máu m t máu thi u máu c s c (vì s t b m t th không...
  • 10
  • 485
  • 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học có khả năng kháng khuẩn phần 4 docx

Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học khả năng kháng khuẩn phần 4 docx

Cao đẳng - Đại học

... a vào xét nghi m Hình 9.3 Bò li t hai chân sau - B nh thư ng x y c b y gia súc ch đ chăn nuôi gi ng tri u ch ng nêu - Gõ vào xoang trán âm phát gi ng gõ vào c t g - Dùng X - quang ... gan b thoái hoá m Da r t nh y c m, ch m vào da v t c m giác đau đ n Nư c ti u trong, t tr ng nư c ti u th p, mùi xeton, lư ng xeton nư c ti u th đ t t i 100 mg/l 9.1.5 Tiên lư ng B ... Vi e w N y bu to k w c Khi ch n đoán c n phân bi t v i nh ng b nh sau: - Li t sau đ : b nh x y sau đ - ngày, nư c ti u mùi xeton Dùng phương pháp bơm không khí vào th ch a kh i - Li t d...
  • 10
  • 471
  • 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học có khả năng kháng khuẩn phần 5 ppt

Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học khả năng kháng khuẩn phần 5 ppt

Cao đẳng - Đại học

... ng trâu, n m lim, n m phân ng a, Cây c s n (khoai mỳ), m m c khoai tây, nh ng th đ c - Đ ng v t: n c r n, b c p, m cóc, n c ong, r t, cá (có 300 loài cá đ c t th gi i),… - Khoáng v t: ... mỳ), c ba lá, h t đ u mèo, c sudan (c non), h t lanh, h t đ u Java, c vòi voi, ch a glucozit lo i cyanogenetic Khi ăn vào th , glucozit th y phân cho axit cyanhydric (HCN) gây ng đ c * Cây trúc ... Gentamycin, ) - Dùng thu c ch ng ng a: (Xiro pheregan, ) Chú ý: Khi đ p g c không kỳ c m nh, bôi thu c xong không băng kín N u b nh nhi u v y ch m qua d u l c cho v y bong r i m i bôi thu c ho...
  • 10
  • 536
  • 0
SKKN Giải một số dạng bài tập đốt cháy hỗn hợp các chất hữu cơ bằng cách lập công thức chung

SKKN Giải một số dạng bài tập đốt cháy hỗn hợp các chất hữu bằng cách lập công thức chung

Giáo dục học

... chức, mạch hở ngược 2 lại Khi đốt cháy hợp chất hữu dạng khác dựa vào số liên kết  số vòng để tìm mối quan hệ số mol hợp chất hữu cơ, CO2 H2O Phương pháp giải Tùy thuộc vào chất mà toán cho, cần ... dẫn xuất chứa oxi hiđrocacbon mà nX  nH 2O  nCO2 (với nX số mol hợp chất hữu cơ) công thức dạng C nH2n+2Ox ( x  ) ngược lại - Đốt cháy hợp chất hữu dạng: CnH 2nOx ( x  ) ( anken ... nắm cách tìm công thức chung cho hợp chất Để giải tập học sinh cần hiểu thêm mối quan hệ số mol CO H2O với số mol hợp chất hữu đốt cháy hỗn hợp chứa chất dạng CnH2n CnH 2n+2 Bài tập 2: Hỗn hợp...
  • 24
  • 1,186
  • 2
SKKN Giải một số dạng bài tập đốt cháy hỗn hợp các chất hữu cơ bằng cách lập công thức chung

SKKN Giải một số dạng bài tập đốt cháy hỗn hợp các chất hữu bằng cách lập công thức chung

Giáo dục học

... chức, mạch hở ngược 2 lại Khi đốt cháy hợp chất hữu dạng khác dựa vào số liên kết  số vòng để tìm mối quan hệ số mol hợp chất hữu cơ, CO2 H2O Phương pháp giải Tùy thuộc vào chất mà toán cho, cần ... dẫn xuất chứa oxi hiđrocacbon mà nX  nH 2O  nCO2 (với nX số mol hợp chất hữu cơ) công thức dạng C nH2n+2Ox ( x  ) ngược lại - Đốt cháy hợp chất hữu dạng: CnH 2nOx ( x  ) ( anken ... nắm cách tìm công thức chung cho hợp chất Để giải tập học sinh cần hiểu thêm mối quan hệ số mol CO H2O với số mol hợp chất hữu đốt cháy hỗn hợp chứa chất dạng CnH2n CnH 2n+2 Bài tập 2: Hỗn hợp...
  • 24
  • 3,915
  • 4
xúc tác trong tổng hợp các chất có hoạt tính sinh học

xúc tác trong tổng hợp các chất hoạt tính sinh học

Hóa dầu

... giới 61% hợp chất thiên nhiên chất liên quan tới chúng Trong 6% hợp chất thiên nhiên, 27% dẫn xuất hợp chất thiên nhiên, 5% hợp chất tổng hợp mang nguyên liệu đầu bắt nguồn từ hợp chất thiên ... sinh học gì? (1) Chất hoạt chất sinh học hợp chất tự nhiên hoạt tính sinh học thể người Chất hoạt chất sinh học từ thuốc tiềm nâng cao sức khỏe cách tốt vitamin, khoáng chất thông thường ... 23% chất tổng hợp thiết kế sở cấu trúc phân tử thu từ hợp chất thiên nhiên (các chấthợp chất thiên nhiên) Trong số lĩnh vực trị liệu đến 78% hoạt chất dùng làm thuốc kháng sinh 74% hoạt chất...
  • 50
  • 564
  • 1
Nghiên cứu tổng hợp các chất xúc tác trên cơ sở hỗn hợp kim loại oxít cho quá trình oxi hóa toluen

Nghiên cứu tổng hợp các chất xúc tác trên sở hỗn hợp kim loại oxít cho quá trình oxi hóa toluen

Hóa học

... (bulk -khi) ngoi b mt ca vt liu, quỏ trỡnh ny cú th c biu din nh sau: Co3+ (khi) O2-Co3+ (khi) + Co2+(b mt)TOCo2+(b mt) Co2+ (khi) TOCo2+ (khi) + Co3+(b mt)O2-Co3+(b mt) Ngoi ra, cỏc kt qu thc nghim cng ch ... anion oxi (v trớ khim khuyt) Quỏ trỡnh ny cú th c mụ t bi phng trỡnh sau: Co3+O2-Co3+ Co2+TOCo2+ + 1/2 O2 [56] Hn th na, quỏ trỡnh ny cũn cú s khuch tỏn ca oxi t phớa (bulk -khi) ngoi b mt ca ... quyt nh bi tc thy phõn v tc ngng t (yu t ng), nờn cú th iu khin c, ú quỏ trỡnh sol-gel to phc li yu t nhit ng hc quyt nh nờn khú iu khin õy l mt hn ch nhng ng thi cng l u im ca phng phỏp sol-gel...
  • 169
  • 986
  • 1
tổng hợp các bài hình học không gian thi học sinh giỏi (có đáp án) lớp 11

tổng hợp các bài hình học không gian thi học sinh giỏi (có đáp án) lớp 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... DT//AC (T thuộc BC) Suy CT=AD=a DT vuông góc SD Ta có: DT=AC= a Xét tam giác SCT SC=2a, CT=a, ∠SCT = 1200 ⇒ ST = a Xét tam giác vuông SDT DT= a , ST = a ⇒ SD = 2a b) Qua M kẻ đường thẳng ... chóp tứ giác S.ABCD đáy ABCD hình vuông cạnh a , cạnh bên 3a ( a > ) Hãy xác định điểm O cho O cách tất đỉnh hình chóp S.ABCD tính độ dài SO theo a Cho hình chóp S.ABC đường thẳng SA vuông ... thẳng qua S, vuông góc với SC Ta BC vuông góc với SH SA nên BC vuông góc với mặt phẳng (SAH) suy BC vuông góc với SK Trong tam giác vuông SAK ta 1 = 2+ , kết hợp với giả thiết ta SH SA SK...
  • 13
  • 1,740
  • 1
nghiên cứu tổng hợp các chất lỏng ion họ imidozolium và tổng hợp pravadoline trong điều kiện gia nhiệt thường và có sự hỗ trợ của vi sóng

nghiên cứu tổng hợp các chất lỏng ion họ imidozolium và tổng hợp pravadoline trong điều kiện gia nhiệt thường và sự hỗ trợ của vi sóng

Hóa học

... cao chất lỏng ion cách hiệu - Các chất ion khả hòa tan dãy rộng chất hữu cơ, chất vô nhƣ phức kim loại - Các chất lỏng ion khả hòa tan tốt khí nhƣ H2, O2, CO, CO2 Do chúng làm dung môi ... thƣờng không tạo phức phối trí với hợp chất kim, enzyme với hợp chất hữu khác - Nhờ tính chất ion, nhiều phản ứng hữu thực dung môi chất lỏng ion thƣờng tốc độ phản ứng lớn so với trƣờng hợp ... tổng hợp loại chất lỏng ion [Amim]Br 40 Bảng 2.2 Các thông số trình tổng hợp loại chất lỏng ion [Amim]PF6 42 Bảng 3.1 Kết hiệu suất tổng hợp [Amim]Br 57 Bảng 3.2 Kết hiệu suất tổng hợp...
  • 121
  • 882
  • 0
tổng hợp các chất hoạt động bề mặt sinh học không ion từ dầu dừa  ứng dụng trong bảo quản nông sản

tổng hợp các chất hoạt động bề mặt sinh học không ion từ dầu dừa ứng dụng trong bảo quản nông sản

Công nghệ - Môi trường

... nên CHĐBM tính chất đặc biệt hữu ích Chúng dùng với nhiều vai trò chất tạo nhũ, chất phân tán, chất tẩy rửa, chất tạo bọt, chất chống ăn mòn, chất điều chỉnh bề mặt, chất tăng độ tan, chất diệt ... CHƯƠNG TỔNG QUAN 1.3.4 Các tính chất đặc trưng chất hoạt động bề mặt 1.3.4.1 Khả tẩy rửa Khả tẩy rửa CHĐBM khả đầu ưa dầu quyện vào chất bẩn gốc dầu, đầu ưa nước nằm nước Trong trường hợp tạo ... thạch nguy bị cạn kiệt Vì vậy, hướng nghiên cứu tổng hợp CHĐBM ứng dụng vào bảo quản nông sản hướng nghiên cứu phù hợp thiết thực Vì vậy, đề tài Tổng hợp chất hoạt động bề mặt sinh học không...
  • 106
  • 769
  • 3
CHƯƠNG IV Sinh tổng hợp các chất hoạt động sinh học

CHƯƠNG IV Sinh tổng hợp các chất hoạt động sinh học

Cao đẳng - Đại học

... cưa, trấu….→ xử lý→ chất nuôi nấm ăn chất Phân hữu →Nuôi Ủ →Nấm ăn Bã thực vật Ƣu điểm việc chuyển hoá bã thải hữu nhờ nấm ăn  Chất thải loại bỏ cách lợi hoà nhập trở lại vào hệ sinh thái ... hưởng đến hoạt động nhiều quan chức gan, tuyến nội tiết, hệ thần kinh →thay đổi thành phần hoá học cấu tạo hình thái xương Protein → Tổng hợp phương pháp hoá học Sinh tổng hợpTổng hợp protid, ... đơn bào: hàm lượng protein 50-60% chất khô  tính đặc hiệu loài điều kiện nuôi  Chất lượng protein cao  Hàm lượng aa không thay qui định chất lượng protein  tính đặc hiệu loài  Hàm lượng...
  • 45
  • 182
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25