... nghĩ thầm: “Con xin lổi thầy.Rồi có ngày con sẽ quay lại.” Nguyễn Khuyến, tháng 10 .20 07Nguyễn Quỳnh Chi, lớp9 /2 Nh ận xét : - Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt được những suy ... trường cũ, thầy cô giáo cũ.- Nếu biết chọn một kỉ niệm sâu sắc về thầy cô giáo hoặc bạn bè, chủ đề câu chuyện sẽnổi bật hơn. ...
... I. ĐỀBÀI THAM KHẢOLoài cây em yêu (Chọn bất cứ cây gì ở làng quê Việt Nam: tre, dừa, chuối, gạo đa,…).II. GỢI Ý DÀN BÀIA. Mở bài: Giới thiệu về loài cây em yêu.B. Thân bài: 1. Biểu ... nhất đặc điểm gì ở loài cây đó? 2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài cây trên (ví dụ: kỉ niệm đầu tiên khiến em yêu thích loài cây đó,…).C. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm yêu ... loài cây đó,…).C. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm yêu quý của em với loài cây.Tham khảo các bàivăn sau:Hoa sen(…….) Hồ sen nho nhỏ, tròn như con mắt, rải rác đó đây trên mặt đồng thênh thang,...
... gì?C. Kết bài. - Suy nghĩ của em về người bạn đó như thế nào? (tự hào, thán phục).- Nêu bài học về việc giao kết bạn bè. (Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng).III. BÀIVIẾT THAM KHẢO Bài 1. Hôm ... không, chưa bao giờ tôi lại ăn một bữa cơm ngon như hôm ấy. Bài 2. Trong lớp tôi thuộc một trong số con nhà giàu, với tôi mọi thứ đều dễ dàng muốn áo quần mới tôi chỉ cần nói một tiếng là bố ... môn văn được một thầy giáo dạy .Thầy bước vào giờ giảng nhẹ nhàng và trầm ấm vô cùng. Tiết dạy đầu tiên, thầy dành hơn mười phút để giới thiệu toàn bộ chương trình ngữ vănlớp sáu. Không khí lớp...
... tự nhìn lại mình, tự phê bình. BÀIVIẾTSỐ 2 (Nghị luận xã hội)I. KIẾN THỨC CƠ BẢN(Xem bài trước)II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1: Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu từng viết “Vì chưng hay ghét cũng là hay ... thuý.- Là bài học làm người, chỉ ra cho mọi người hướng hoàn thiện bản thân. Đề 3 “Ai chiến thắng mà không hề chiến bại, Ai nên khôn mà chẳng dại đôi lần?”(Tố Hữu – Dậy mà đi) Viết bàivăn bàn ... (truyện Lục Vân Tiên). Anh (chị) hiểu ý thơ trên như thế nào?Hãy viếtbàivăn bàn về “lẽ ghét thương” trong cuộc sống hàng ngày.a. Mở bài - Giới thiệu con người Nguyễn Đình Chiểu.- Trích dẫn câu...
... VIẾTBÀI TẬP LÀM VĂNSỐ 7 – NGHỊ LUẬN VĂN HỌCI. THAM KHẢO CÁC ĐỀBÀI SAU Đề 1. Suy nghĩ của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích Tức ... Tắt đèn của Ngô Tất Tố). Đề 2.Số phận và tính cách nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao. Đề 3. Lấy nhan đề “Tình người trong chiếc lá”, em hãy viếtbài nêu suy nghĩ của mình ... của O Hen-ri. Đề 4. Vẻ đẹp mộng mơ và ý nghĩa sâu sắc của bài thơ Mây và sóng của Ta-go. Đề 5. Bài thơ Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh. Đề 6. Trình bày suy nghĩ về khổ thơ kết thúc bài ánh trăng...
... • NGHỊ LUẬN LỚP9BÀIVIẾTSỐ 5• làm bàivăn một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hoặc những nơi công ... tay vứt rác xuống Em hãy đặt một nhan đề để gọi ra hiện tượng ấy và vit v hin tng úã bi vit s 5 tp lm vn lp 9 ã bi vit s 5 lp 9 2 ã vit bi lm vn s 5-lp 9, ...
... một bàivăn tự sự (đã học ở THCS, trong sách Ngữ văn 6, tập một). 2. Kết hợp với những kiến thức đã học ở bài trước về cách tóm tắt văn bản tự sự và chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong văn ... sự đểviết bài. III. GỢI Ý CÁCH LÀM CÁC ĐỀBÀI CỤ THỂ Đề 1: Kể lại một truyện cổ tích hoặc một truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích (Ví dụ: Sọ Dừa, Bến quê, Những ngôi sao xa xôi…).Gợi ý: Bài làm ... I. ĐỀBÀI THAM KHẢO Đề 1: Kể lại một truyện cổ tích hoặc một truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích (ví dụ: Sọ Dừa, Bến quê, Những ngôi sao xa xôi…). Đề 2: Hãy tưởng tượng mình...
... today, And man will live forever more Because of Christmas Day.Your order : 12 3 4 - THE END -TEST2AENGLISH9 ... III/ Rewrite the sentences as directed : (4ms) 1. “I must go now.”, she said .She said 2. “Who lives next door?” He said.He said 3. “Are you interested in reading ... said : “ ”8. The students must do more grammar exercises in grammar books.More IV/ Listening : (1m) : Listen to the song and put the paragraphs in the correct order. Don’t take the refrain into...
... Beauty C. Beautify D. beautifully 9 choose the correct sentence ;My sister is a……………………… teacher A. 20 -year- working B. 20 -years- old C. 20 -year- age D. year- old 10 choose the correct sentence ... Effective B. Effectively C. Effect D. Effection 12 choose the correct sentence ;What is the past participle of the verb A. swum B. Swam C. Swim D. swimming 11 choose the correct sentence ;Who …… the ... swimming 11 choose the correct sentence ;Who …… the radio ?A. Invented B. Invents C. Invention D. Inventing 19 choose the correct sentence ;Who helped her ……………….through her world of darkness A. Break B....