... kinh nghiệm: Tựlàmdụngcụthínghiệm đơn giản trong dạy học Vật Lý THCSA. Hình thức sử dụng các dụngcụthínghiệmtựlàm trong dạy học Vật Lý ở trờng trung học cơ sở.Các dụngcụthínghiệm ... Học sinh có thể làmthínghiệm trớc ở nhà để tiết kiệm thời gian làmthí nghiệm và có thói quen tựlàmdụngcụthínghiệm và làmthí nghiệm, có kỹ năng lắp ráp, tiến hành thí nghiệm. Đồng thời ... MinhH 35H 2Sáng kiến kinh nghiệm: Tựlàmdụngcụthínghiệm đơn giản trong dạy học Vật Lý THCSNhiệm vụ thiết kế, chế tạo các dụngcụthínghiệmtựlàmlàm tăng hứng thú, tạo niềm vui bởi...
... phẩm là dụngcụ thí nghiệm và dụngcụ lò vi sóng. Vì vậy, đề tài lựa chọn sản phẩm để chế thử gồm: 1. Dụngcụthí nghiệm: Đối với sản phẩm dụngcụthínghiệm bao gồm: các loại cốc thí nghệm ... phòng thínghiệm đợt 1 13 III.2 Nghiên cứu đơn phối liệu trong phòng thínghiệm đợt 2 16 Chương III Triển khai sản xuất thử 19 I Lựa chọn sản phẩm 19 I.1 Dụngcụthínghiệm 19 I.2 Dụngcụ ... Dilatometer (L76/1400 của Đức) b) Tính chất cơ học Khi ở trạng thái làm việc các dụngcụthínghiệm và dụngcụ sử dụng trong lò vi sóng ngoài việc phải chịu sự tác động của môi trường nhiệt...
... Phan. Sử dụngthínghiệmvật lí tựlàm để dạy môn vật lí theo SGK lớp 7 mới. Tạp chí Dạy và học ngày nay. Số 1/2004, trang 43. 5- Lê Cao Phan. Đổi mới tiêu chuẩn đánh giá một tiết dạy vật lí ... cao Vật Lí 9. NXB Giáo dục - 2005. 10- Hà Văn Hùng - Lê Cao Phan. Tổ chức hoạt động thí nghiệm vật lí tựlàm ở trờng trung học cơ sở. NXB Giáo dục - 2004. 16 - Các thínghiệm ... HọC VớI THíNGHIệMTự LM 2.1. Một số thiết bị và thínghiệmtựlàm Trong phần này chúng tôi đà xây dựng 26 TNTL sắp xếp theo các nội dung cơ, nhiệt, điện, quang nằm trong chơng trình vật lí...
... 1.2. THÍNGHIỆMVẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18 1.2.1. Thínghiệmvật lí, các đặc điểm của thínghiệmvật lí 18 1.2.2. Các chức năng của thínghiệm trong dạy học vật lí 19 1.2.3. Thí ... thực trạng của thực hành thínghiệmvật lí đại cƣơng. Tài liệu hƣớng dẫn thínghiệm hiện hành gồm các nội dung: dụngcụthí nghiệm, cơ sở lý thuyết , trình tựthí nghiệm, câu hỏi kiểm tra. Tài ... thể lặp lại thí nghiệm. Tức là, với các thiết bị thí nghiệm, các điều kiện thí nghiệm nhƣ nhau thì khi bố trí lại hệ thí nghiệm, tiến hành lại thí nghiệm, hiện tƣợng, quá trình Vật lí phải...
... PHẦN MỀM CROCODILE PHYSICS Crocodile Physics là phần mềm ứng dụngdùng để mô phỏng thínghiệmvật lý. Để vào chương trình ứng dụng, ta có thể Double Click vào biểu tượng Crocodile Physic trên ... phỏng vật lý. Crocodile Physics có thể mô phỏng cơ học, điện, điện tử, quang học, và sóng cơ học. Trong mỗi phần cơ, sóng, điện, quang có đầy đủ những thuộc tính để ta có thể mô phỏng các thínghiệm ... mô phỏng các thínghiệmvậtlý phổ thông. Để xem những mô phỏng có sẵn trong Crocodile ta click vào Model sau đó chọn các mục cần xem. Để xây dựng các mô phỏng thínghiệm ta có thể Click chọn...
... công nghệ dạy học và phương tiện dạy học 22. Thínghiệmvậtlý 62.1. Vai trò của thínghiệmvậtlý 62.2. Chức năng của thínghiệm trong dạy học vật lí 63. Phương tiện dạy học 73.1. Các loại ... 112 “Một số vấn đề về sử dụngthínghiệmvậtlý vàcác phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại” 1).:#%;1#c'89#/F1c&K_I-p#/ ... #/4`^e^%-#bFH&I&ƒ3&9#…-?'/F7856\I&K.)'EFC#K.-T&';0M&c#%.#08L#%'=@^%#)F&%#F=).d#/&#K5:;1X_&c5#n-%-!)L82&c5#n-%Z=p&IZ '2=p&I)V&2..J'%:M5Một số vấn đề về sử dụngthínghiệmvậtlý và các phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại Nguyễn Minh...
... vÒ h×nh d¹ng cña ®êng søc tõ? A§êngSøcTõ3. ThÝ nghiÖm: Bµi 24-TiÕt 26- H×nh 24.2 2. Thí nghiệm: Bài 23-Tiết 25- Hình 23.3 N SNhận xét về sắp xếp của các kim nam châm nằm dọc theo ... châm, tại hai đầu ống dây các đường sức từ cùng đi vào một đầu và cùng đi ra ở đầu kia.4. Thí nghiệm: Bài 24-Tiết 26- Hình 24.2 So sánh 1. ThÝ nghiÖm: Bµi 22-TiÕt 24- H×nh 22.1A Ngắt ... chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choÃi ra chỉ chiều đường sức từ trong lòng ống dây.6. Thí nghiệm: Bài 24-Tiết 26- Hình 24.3 - Qui tắc nắm tay phải. ...
... các dụng cụ. - Chuẩn bị bảng ghi kết quả thí nghiệm. Thực hiện thí nghiệm - Bố trí dụngcụthí nghiệm. - Lắp ráp các dụngcụthí nghiệm. - Điều khiển thí nghiệm. - Quan sát hiện tượng vật lý. - ... bị thí nghiệm - Tìm hiểu phương án và tiến trình thí nghiệm. - Chuẩn bị dụngcụthí nghiệm. - Kiểm tra hoạt động và đặc tính của từng dụng cụ. - Hiệu chỉnh, chọn chế độ làm việc của dụng cụ. - ... án thí nghiệm. - Hướng dẫn lắp ráp thí nghiệm. - Bảng báo cáo thínghiệmcụ thể- Có hai phương án thí nghiệm. - Không hướng dẫn lắp ráp thí nghiệm. - Chỉ gợi ý trình bày báo cáo thí nghiệm. Tổng...
... dạy học cụ thể một cách tương tự, tuy nhiên ngôn ngữ được viết bằng tiếng Anh .c. Thiết kế mới.Các thínghiệm đã được thiết kếCác thínghiệm và hoạt động dạy học về phần Điện.Các thínghiệm ... góc phải: Kích vào ô thứ nhất:Thiết kế các thínghiệm về cơ:Kích biểu tượng trên Toolbars:Ví dụ: thínghiệm với mặt phẳng nghiêng.Thiết kế các thínghiệm về quang.Kích vào biểu tượng trên ... sốcông cụ cho phép người sử dụng thiết kế những thínghiệm …theo ý định đặtra…Phần mềm được thiết kế rộng và mở. Các thao tác không phức tạp.thiết kế mô phỏng được nhiều hiện tượng và thí nghiệm...
... trong Phòng thí nghiệm hiện tại đang được đưa vào phục vụ cho công tác đào tào. Chính vì lý do trên mà em đã chọn đề tài “THIẾT KẾ CÁC BÀI THÍNGHIỆM CHO PHÒNG THÍNGHIỆMVẬTLÝ HẠT NHÂN TRƯỜNG ... ngành Vậtlý hạt nhân trong đó có trường Đại học Sư phạm Tp.Hồ Chí Minh. Để tạo điều kiện tốt cho sinh viên thực hành chuyên đề Vậtlý hạt nhân trường đã xây dựng Phòng thínghiệmVậtlý hạt ... Ray 8K. - Thiết kế 5 bài thínghiệm dựa trên các thiết bị ghi đo trong phòng thínghiệmvậtlý hạt nhân. 2. Bố cục luận văn Ngoài phần mở đầu và kết luận luận văn chia làm 3 chương: Chương...
... 8)a. Mô hình thí nghiệm Bài thínghiệm này gồm có 2 mô hìnhPhan Võ Thành Luận –THCS Buôn Trấp Trang 18 /36Crocodile Physics và thínghiệm ảo vậtlý THCStrực tiếp sử dụngthínghiệm mà chỉ ... sóngCrocodile Physics và thínghiệm ảo vậtlý THCSPhần 1: Nguyên tắc tạo và sử dụng một thínghiệm ảo trong dạy học Vậtlý ở trường phổ thôngNguyên tắc 1: Về sự kết hợp giữa nội dungthínghiệm hiển thị ... pause.Tương tự, để làmthínghiệm với x0 ≠ 0, v < 0 ta cũng làm tương tự như thế nhưng trước hết phải đưa thínghiệm về trạng thái ban đầu bằng 2 cách sau:Cách 1: Click để load file thí nghiệm...