0

tự học thông qua ôn tập chương

Bàn về việc tự học thông qua việc ôn tập chương

Bàn về việc tự học thông qua việc ôn tập chương

Khoa học xã hội

... về tự học. Quan niệm về tự học, Người cho rằng: Tự học là cách học tự động” và “phải biết tự động học tập [10]. Theo Người: tự động học tập tức là tự học một cách hoàn toàn tự giác, tự ... liên quan.5. Hệ thống bài tập của đề tài 41 Nguyễn Văn Phùng Bàn về việc tự học thông qua các tiết ôn tập chương 2.1. Một số lưu ý khi dạy học ôn tập chương a. Mục đích ôn tập: Việc ôn tập ... việc tự học thông qua các tiết ôn tập chương Vì số tiết được phân phối cho việc luyện tập, ôn tập trong chương trình còn ít so với lượng kiến thức cần ôn của chương (1 – 2 tiết ôn tập cho mỗi chương) ...
  • 44
  • 1,371
  • 6
Bàn về việc tự học thông qua việc ôn tập chương

Bàn về việc tự học thông qua việc ôn tập chương

Khoa học xã hội

... cách là chủ thể của hoạt động học tậptự học. 13 Nguyễn Văn Phùng Bàn về việc tự học thông qua các tiết ôn tập chương  Việc ôn tập thiên về ghi nhớ mà không hiểu và quán triệt đầy đủ phần ... mà quan trọng hơn là gợi động cơ học tập cho học sinh. Điều này làm cho học sinh ý 11 Nguyễn Văn Phùng Bàn về việc tự học thông qua các tiết ôn tập chương b. Những cơ sở khoa học của dạy học ... Phùng Bàn về việc tự học thông qua các tiết ôn tập chương - Giáo viên xây dựng các tình huống dạy học, dự kiến tiến trình dạy học, chuẩn bị các phương tiện dạy học: phiếu học tập, giấy Ao, bút...
  • 38
  • 1,218
  • 3
Tài liệu Đồ án tốt nghiệp Bàn về việc tự học thông qua việc ôn tập chương pdf

Tài liệu Đồ án tốt nghiệp Bàn về việc tự học thông qua việc ôn tập chương pdf

Báo cáo khoa học

... toán học: 16 Nguyễn Văn Phùng Bàn về việc tự học thông qua các tiết ôn tập chương Đồ án tốt nghiệpBàn về việc tự học thông qua việc ôn tập chương 1 Nguyễn Văn Phùng Bàn về việc tự học thông ... theo 9 Nguyễn Văn Phùng Bàn về việc tự học thông qua các tiết ôn tập chương Vì vậy chúng tôi lựa chọn đề tài: “Bàn về việc tự học thông qua việc ôn tập chương làm đề tài nghiên cứu, với mong ... Phùng Bàn về việc tự học thông qua các tiết ôn tập chương Mục lụcCHƯƠNG ICƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 5CƠ SỞ LÝ LUẬN 51.2. MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ THỰC TRẠNG DẠY TỰ HỌCTỰ HỌC ÔN TẬP CHƯƠNG Ở TRƯỜNGTHPT...
  • 40
  • 644
  • 1
Hình học: Tiết 28. Ôn tập chương II

Hình học: Tiết 28. Ôn tập chương II

Toán học

... ?2. Bài tập Bài tập 1: 1. Trả lời câu hỏi.Hình học Tiết 28: ôn tập chương II ( Tiết 2)Câu 1: (SGK-96) Câu 2: (SGK-96) 2. Bài tập Bài tập: 1Bài tập: 2Bài tập: 3Bài tập: 4Bài tập 4:Trên ... 650Bài tập: 3 Hình học: Tiết 28 ôn tập chương II (tiết 2)Người thực hiện: Phan Văn DũngTrường THCS Nghĩa HànhNăm học: 2009 - 2010 Hướng dẫn học ở nhà:- ôn lại kiến thức đà học -Xem ... cáchOxyt 1. Trả lời câu hỏi.Hình học Tiết 28: ôn tập chương II ( Tiết 2)Câu 1: (SGK-96) Câu 2: (SGK-96) 2. Bài tập Bài tập: 1Bài tập: 2Bài tập: 3a: HÃy chọn câu trả lời đúng?Góc...
  • 14
  • 1,331
  • 3
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)

Phát triển năng lực nhận thức và duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)

Quản trị kinh doanh

... thức, rèn luyện trí thông minh cho HS thông qua việc HS tự chọn một cách giải độc đáo, hiệu quả với những bài tập có nhiều cách giải. - Giúp HS năng động, sáng tạo trong học tập, phát huy khả ... lực nhận thức và tƣ duy hóa học cho HS. Vì vậy, tôi chọn đề tài: "Phát triển năng lực nhận thức và duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- ... các năng lực của trí tuệ con ngƣời (nhƣ quan sát, ghi nhớ, tƣởng tƣợng, tƣ duy) gọi là trí thông minh. Trí thông minh không chỉ bộc lộ qua nhận thức mà qua cả hành động. Một số nhận xét về việc...
  • 132
  • 5,319
  • 24
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11:

thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử

Tiểu học

... không cao. Để cải tiến phơng pháp dạy học, tôi đà nghiên cứu đa ra một cách dạy thông qua; Tổ chức trò chơi, sân chơi trong giờ ôn tập( tranh ảnh, lợc đồ, bản đồ, . HS quan sát trực tiếp quan ... bài Ôn tập môn Địa lý lớp 4 .Kinh nghiệm chủ yếu tập trung vào việc hớng dẫn học sinh tham gia vào hoạt động học dới hình thức Học mà vui, chơi mà học .Theo tôi đây là phơng pháp dạy học đơn ... Tiểu học thì hoạt động Học tập là chủ đạo, hoạt động Vui chơi là thứ yếu. Song do đặc điểm lứa tuổi, vui chơi vẫn còn giữu vai trò quan trọng không thể thiếu trong đời sống của trẻ .Thông qua...
  • 8
  • 1,185
  • 1
Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 ở trường THCS Ninh Điền

Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 ở trường THCS Ninh Điền

Trung học cơ sở - phổ thông

... bài tập Hóa học. Bài tập Hóa học có vai trị quan trọng trong dạy học Hóa học. Nó góp phần to lớn trong việc dạy học Hóa học tích cực khi người Thầy giúp học sinh hiểu được bài tập Hóa học, ... hơn trong học tập. Tơi thấy kết quả học tập của học sinh khả quan hơn, cụ thể như sau:Bảng thống kê số liệu học sinh yếu, kém bộ mơn khối 8 (tổng số học sinh 102)Đầu năm Giữa học kì I Học kì ... dân cho học sinh.2. Quan niệm đổi mới phương pháp dạy học Hóa học Đổi mới phương pháp dạy học Hóa học ở Trường THCS dựa trên cơ sở quan niệm tích cực hóa hoạt động của học sinh và lấy học sinh...
  • 22
  • 9,365
  • 19
ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

Toán học

... ) ( )2 5 + 1 2 5 - 1 CÁC DẠNG BÀI TẬP HÌNH HỌC 9 – CHƯƠNG IBài 1 : ∆ΑΒC , biết AB = 27cm , BC= 45cm , CA = 36cm ; đường cao AH 1 ) Chứng tỏ : ∆ΑΒC vuông tại A . 2 ) Tính số đo góc ABH ... 2/Ch/m: 22222223 CABCABCKAKBK++=++? 3/ Một đường thẳng qua C song song với BK ,cắt tia AB tại J . Ch/m : AJAIAB .2= ? ÔN THI GIỮA HỌC KỲ I ( 2008 – 2009 )Đề 1BÀI 1: Với giá trị nào của ... đo góc CAH ? độ dài HB ? . 2 ) Chứng tỏ : ∆ΑΒC vuông tại A . 3 ) Kẻ HF vuông góc với AC . Chứng minh : . AC = HB . HC AFBài 3 : ∆ΑΒC vuông tại A và đường cao AH = 12 cm , biết HB = 9 cm...
  • 10
  • 4,433
  • 90
On tap chuong I- Moi nhat, qua hay

On tap chuong I- Moi nhat, qua hay

Toán học

... thuyÕt Tiết học đến đây là kết thúc, chúc các Tiết học đến đây là kết thúc, chúc các em ôn tập tốt, thân ái chào tất cả các em ôn tập tốt, thân ái chào tất cả các em.em.Mừng tiết học kết thúc ... tiếp tục ôn tập chương i- Lí thuyết ôn tiếp tục câu 2, 4, 5 và các công thức biến đổi căn thức- BTVN: 73, 75, 76 (SGK) và số 100, 101 (SBT). Chóc b¹n may m¾n lÇn sau Bài tập 1: Tính ... a ≥ 0 vµ b ≥ 0) Bài tập 2:Rút gọn các biểu thức sau:( ) 8 3. 2 10 2 5 + ( 8 3 2 10). 2 5 16 3 4 20 5 4 6 2 5 5 5 2 + = + = + = GiảiLuyện tập GV so¹n: nguyÔn thu hiÒnTr­êng thcs...
  • 14
  • 725
  • 0
hình học 8 tiết 36 ôn tập chương II

hình học 8 tiết 36 ôn tập chương II

Ngữ văn

... Giáo án hình học Lớp 8bài tập về nhà:về nhà ôn lại các kiến thức vừa học của chơng, làm các bài tập còn lại trong phần ôn tập chơng II, chuẩn bị cho bài địng lí ... chéo AC và BD, kẻ đờng vuông góc từ O xuống AB để tìm ra các tam giác bằng nhau từ đó sẽ tính đợc diện tích tứ giác OEBFGV Lê Thị Tuyết Trờng PTDT Nội TrúGiáo án hình học Lớp 8GV Lê Thị Tuyết ... bàiA. Câu hỏi1. Đa giác lồi là đa giác luôn nằm trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đờng thẳng chứa bất kì cạnh nào của đa giác 2. 3.B. Bài tập Bài 41 A B 6,8cm O H I D E K...
  • 3
  • 6,107
  • 33

Xem thêm