tự chọn toán 6chủ đề nâng cao
đồ án kỹ thuật điện điện tử Nghiên cứu lựa chọn công nghệ để nâng cao năng suất và chất lượng của hộp chuyển động bánh răng hay hộp chuyển động phay 203 B của máy kéo 12 mã lực
... tớnh giờ) H chiu cao hu ích : khong cỏch t trc ca mt giú chớnh n ngng ca ca cht liu H cao thỡ vic li dng nhit ca khớ lũ nung núng liu cú tt hn, gang lũ cú nhit cao hn chỳt Nhng cao quỏ cng khụng ... thng ly H/D =4-6 Tr s nh dựng cho lũ c ln Nu tớnh chiu cao ca ton b lũ phi k thờm c chiu cao ni lũ, thõn lũ v chiu cao ng khúi Hn: chiu cao ni lũ: khong cỏch t trc mt giú chớnh xung dn n lp cỏt ... vt ỳc khụng ln v khụng quỏ cao nờn rút trc tip t trờn xung di, s lm ng u nhit vt ỳc Nhng vt ỳc ln v cao khụng nờn rút nh vy vỡ khuụn d b xúi l dũng kim loi t trờn cao chy xung + Nu rút t di lờn...
- 66
- 329
- 0
Áp dụng phương pháp trích chọn đặc trưng để nâng cao hiệu quả phân lớp khi khai phá dữ liệu lớn
... D báo mô t ñư c th hi n thông qua toán c th sau: • Mô t khái ni m (Summarization) M c ñích c a toán tìm ñ c trưng tính ch t c a khái ni m ði n hình cho toán toán t ng quát hóa, tóm t t, ñ c trưng ... ng xuyên tính toán ñ xác h c máy thông qua thu t toán ñánh p:/ / giá chéo k – l n 2.3.3 Thu t toán h c ñi u n (Central Machine learning Algorithm) htt Trong mô hình Wrapper, thu t toán h c máy ... thu t toán di truy n ñư c ith uc v phát tri n nhanh chóng ng d ng nhi u lĩnh v c khác t i ưu hàm, x lý nh, toán hành trình ngư i bán hàng, nh n d ng h th ng ñi u n Thu t toán di truy n thu t toán...
- 62
- 1,215
- 4
giao an tu chon dai so 9 nang cao
... x x −4x + = −4 Trường THCS Chu Văn An Họ tên : Lớp : I/ ) Kiểm tra 15 phút Môn : Tự chọn Chủ đề I ĐỀ A Trắc nghiệm (5 đ) Câu : a) x ≥ Câu : a) - −2 1−x Điều kiện xác định thức b) x ≤ c) ... để A = B x = 4y Trường THCS Chu Văn An Họ tên : Lớp : I/ Kiểm tra 15 phút Môn : Tự chọn Chủ đề I ĐỀ B Trắc nghiệm (5 đ) Câu : a) x ≥ Câu : a) - −3 2−x Điều kiện xác định thức b) x ≤ c) ... c) - Tự luận : (5 đ) c) x = 1, 25, 49 x2 - x Giá trị nhỏ biểu thức nhận giá trị nguyên d) y + xy x + xy + y : ( x ≥ 0; y ≥ 0; x ≠ y ) x−y x3 − y3 Rút gọn M, N tìm x, y để M = N x = 4y Chủ đề :...
- 16
- 1,258
- 6
TU CHON AV 9 HKII nang cao.DOC
... ……………………………………………………………………………… ………………………………………… ……………………………………………………… PERIOD I Theory: Các nhóm từ nối: Chỉ lựa chọn: OR (hoặc) Chỉ thêm vào: AND (và), Chỉ trái ngược: BUT ( nhưng), HOWEVER (tuy nhiên) Chỉ kết...
- 8
- 465
- 7
Hoàn thiện quy trình sản xuất, bảo quản và cung cấp panel hồng cầu cho các cơ sở cung cấp máu trong toàn quốc để nâng cao chất lượng dịch vụ truyền máu
... “Cài đặt CT” chọn “Tiếp theo”, chọn “Trì hoãn”, chọn “Chấp nhận” Bước 6 .Chọn kiểu bơm mẫu: Vào “Cài đặt CT” chọn “Kiểu bơm”, chọn “Chấp nhận” Bước Chọn chế độ bơm mẫu: Vào “Cài đặt CT” chọn “Chế ... độ bơm”, chọn Chấp nhận” Bước Chọn loại dây bơm mẫu: Vào “Cài đặt CT” chọn “Tiếp” lần, chọn “Loại đây” chọn “Chấp nhận” Bước Chọn có tiếng báo “Bíp” sau lần bơm mẫu: Vào “Cài đặt CT” chọn “Tiếp” ... truyền máu triển khai kỹ thuật sàng lọc định danh KTBT để nâng cao hiệu điều trị, góp phần nâng cao chất lượng khám chữa bệnh nhằm nâng cao sức khỏe cộng động thực tiễn khả thi Chính nhu cầu panel...
- 142
- 993
- 3
Giáo án dạy tự chọn Toán 7chủ đề bám sát
... CHUYÊN ĐỀ ĐỐI VỚI CÁC LỚP TỰ CHỌN TOÁN Với 16 chủ đề tích lọc chi tiết, cẩn thận nhằm đáp ứng cho công việc dạy môn tự chọn Toán - chủ đề bám sát tạo cho em học sinh có thêm để củng cố nâng ... DUNG CHI TIẾT CHUYÊN ĐỀ DẠY TỰ CHỌN TOÁN – LỚP Chủ đề: Bám sát Chủ đề 1: CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ – QUY TẮC “CHUYỂN VẾ” Môn: Đại số Thời lượng: tiết I/ MỤC TIÊU: Sau học xong chủ đề, học sinh có khả ... suy luận toán học giải toán theo phương pháp dạy học Và kết nghiên cứu chuyên đề thu nhiều thành công Cụ thể là: + Đa số học sinh biết cách tự lập luận, phân tích, vẽ hình, suy diễn giải toán cách...
- 40
- 1,457
- 12
Giao an Tu chon Toan 9_chu de 3
... đường cao SAB · Tương tự ta có ANB = 900 hay AN đường cao SAB Vì H giao điểm AN BM nên H trực tâm SH ⊥ AB GV : vẽ hình lên bảng - góc AMB = 900 Vì góc nội tiếp chắn nửa đường tròn ⇒ BM đường cao ... tập 22 trang 76 SGK ? Chứng minh AM đường cao tam ABC? Suy hệ thức liên hệ AM, MC, MB? · AMB = 90 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn tâm O) hay AM đường cao tam giác ABC vuông A · Ta có: AMB = 90 ... Ta có: AMB = 90 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn tâm O) hay AM đường cao tam giác ABC vuông A Áp dụng hệ thức liên hệ đường cao hình chiếu ta có: AM2 = MC.MB Bài 26 trng76 SGK : A GV : Muốn chứng...
- 18
- 317
- 1
Tự chọn Tiếng anh 6 (nâng cao)
... Chương trình tự chọn Tiếng Anh nâng cao lớp 8.Mr Tam and Mrs Lien doctors they fifteen? 10.My father and my mother ... gợi ý Ex: I/Tam/ Viet Nam Giáo viên: Trần Quốc Tuấn Trường THCS An Trạch Chương trình tự chọn Tiếng Anh nâng cao lớp I am Tam I’m from Viet Nam a.He/John/France b.He/Yuning/China c.She/Kita/Japan ... theo cặp sau hoàn thành tập Giáo viên: Trần Quốc Tuấn Trường THCS An Trạch Chương trình tự chọn Tiếng Anh nâng cao lớp PERIOD 2.LISTEN AND REPEAT Nam: Good morning, Van Van: Hello, Nam Nam: How are...
- 19
- 740
- 3
sáng kiến kinh nghiệm tham gia công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT
... 2011-2012 đất nước Từ lý trên, chọn đề tài “Tham gia công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT” III/ PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐỀ TÀI: Phạm vi tự đánh giá theo tiêu chuẩn ... nhà trường, trước đòi hỏi bách phải nâng cao chất lượng giáo dục nhằm đáp ứng yêu cầu ngày cao trình đổi nâng cao chất lượng sống Đề tài vận dụng văn công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) kết hợp với thực ... tác Tự đánh giá (KĐCLGD) tùy theo điều kiện, nhiệm vụ đối tượng tham gia công tác tự dánh giá (KĐCLGD), góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đơn vị IV/ MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI: Là thư kí hội đồng Tự...
- 37
- 1,365
- 6
Suy Luận Tự Động - CÁC CHỦ ĐỀ NÂNG CAO pdf
... đề mệnh đề cha trừ: có cặp biến mệnh đề L ¬L, nằm mệnh đề cha này, nằm mệnh đề cha kia, chọn cặp xóa hai L ¬L khỏi mệnh đề kết c Nếu mệnh đề kết rỗng, xem tìm mâu thuẫn Nếu không, thêm mệnh đề ... đề (clause form) Bước Lấy phủ định P chuyển dạng mệnh đề Thêm vào tập mệnh đề vừa tạo bước Bước Lặp lại tìm thấy mâu thuẫn tiếp tục: a Chọn hai mệnh đề Gọi mệnh đề cha b Hợp giải chúng Mệnh đề ... chúng Mệnh đề kết tuyển tất biến mệnh đề mệnh đề cha với phép phù hợp trừ đi: có cặp biến mệnh đề T1 ¬T2, cho T1 nằm mệnh đề cha này, ¬T2 nằm mệnh đề cha kia, T1 T2 hai biến mệnh đề đồng (unifiable),...
- 17
- 695
- 5
Giáo án tự chọn vật lý 12 nâng cao
... giải thích chọn B Giải thích lựa chọn Câu 1: B Yêu cầu hs giải thích chọn C Giải thích lựa chọn Câu 2: C Yêu cầu hs giải thích chọn A Giải thích lựa chọn Câu 3: A Yêu cầu hs giải thích chọn D Giải ... giải thích chọn D Giải thích lựa chọn Câu 1: D Yêu cầu hs giải thích chọn A Giải thích lựa chọn Câu 2: A Yêu cầu hs giải thích chọn C Giải thích lựa chọn Câu 3: C Yêu cầu hs giải thích chọn D Giải ... Yêu cầu hs giải thích chọn C Giải thích lựa chọn Câu trang 23: C Yêu cầu hs giải thích chọn C Giải thích lựa chọn Câu trang 23: C Yêu cầu hs giải thích chọn B Giải thích lựa chọn Câu trang 23: B...
- 40
- 1,017
- 1
Using audio-visual materials to improve lower secondary students' speaking skills = Sử dụng tư liệu nghe - nhìn để nâng cao kỹ năng nói cho học sinh trung học cơ sở
... MATERIALS TO IMPROVE LOWER SECONDARY STUDENTS’ SPEAKING SKILLS (Sử dụng tƣ liệu nghe-nhìn để nâng cao kỹ Nói cho học sinh Trung Học Cơ Sở) M.A Minor Thesis Field : English teaching methodology ... MATERIALS TO IMPROVE LOWER SECONDARY STUDENTS’ SPEAKING SKILLS (Sử dụng tƣ liệu nghe-nhìn để nâng cao kỹ Nói cho học sinh Trung Học Cơ Sở) M.A Minor Thesis Field : English teaching methodology ... MATERIALS TO IMPROVE LOWER SECONDARY STUDENTS’ SPEAKING SKILLS (Sử dụng tƣ liệu nghe-nhìn để nâng cao kỹ Nói cho học sinh Trung Học Cơ Sở) M.A Minor Thesis Field : English teaching methodology...
- 49
- 653
- 2
SKKN Vận dụng tư vấn học đường để nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm học sinh khối 10 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi
... nhiệm đạt hiệu cao giáo dục học sinh Mục tiêu tư vấn hỗ trợ trẻ tự nhận thức, tự giúp đỡ tự thay đổi thân Như vậy, tư vấn cách thức đạt đến giáo dục trình độ cao: giáo dục dựa tự giác, tự giáo dục ... học sinh tích cực Khi làm điều góp phần nâng cao hiệu công tác chủ nhiệm lớp Từ lý nêu trên, mạnh dạn chọn đề tài: “Vận dụng tư vấn học đường để nâng cao hiệu công tác chủ nhiệm lớp 10A2 trường ... nghiên cứu - Nâng cao ý thức tự giác, tự giáo dục cho học sinh - Giúp học sinh lựa chọn phương pháp học tập phù hợp với điều kiện thực tế thân - Trang bị cho học sinh kỹ sống để tự xử lý tốt...
- 24
- 5,853
- 26
tự chọn toán 6(chủ đề nâng cao)
... x.(2 1/2) = suy x = : 3/2 = Bài ;8 ;9 gv hớng dẫn HS nhà tự làm ******************************************** Chủ đề : Một số vấn đề nâng cao luỹ thừa (2 tiết) 1;kiến thức *luỹ thừa bậc n a tích ... 88 55 13 B; 81 27 45 11 C; + Bài Tìm cặp số tự nhiên x , y cho A,(x-1)(y 3) = B, (x - 1) ( y 3) = C, ( 2x 1) ( y 3) = Bài , tìm số tự nhiên x biết A, x2 2x = B, 5x 201 = 24 C, (6x ... tập số Tìm số tự nhiên n biết A, 2n = 32 ; b, 27 3n = 243 ; c, 64.4n =45 ; d , 49.7n = 2401 E , < 3n < 81 ; g , 25 5n 125 Bài số Thực hiên phép tính ( viết kết dới dạng luỹ thừa số tự nhiên )...
- 4
- 2,111
- 57
Giao an Tu chon Toan 8 Chu de nang cao
... − x + 63 Năm học 2008 – 2009 Phụng THCS Ngọc 19 Chủ đề nâng cao T8 TRỊNH MINH CƯỜNG Chuyên đề 3: XÁC ĐỊNH ĐA THỨC I Mục tiêu Học xong chủ đề học sinh xác định thành thạo đa thức thương Học sinh ... 2) = x ( x + 1) ( x + 2) 2 Năm học 2008 – 2009 Phụng THCS Ngọc 23 Chủ đề nâng cao T8 TRỊNH MINH CƯỜNG (Tuyển chọn thi HSG Toán THCS) Bài 5: cho đa thức P( x) = ax + bx + c, (a, b, c ≠ 0) Cho ... pháp1: Ta dựa vào mệnh đề sau : Nếu hai đa thức P(x) Q(x) nhau: P(x) = Q(x) hạng tử bậc hai đa thức phải có hệ số phải có hệ số Năm học 2008 – 2009 Phụng THCS Ngọc 20 Chủ đề nâng cao T8 TRỊNH MINH...
- 9
- 529
- 6
Một số giải pháp để nâng cao chất lượng công tác kiểm toán chi đầu tư XDCB trong một cuộc kiểm toán NSNNĐP.
... nhanh, xác định trọng tâm, trọng điểm việc chọn mẫu kiểm tốn, thu thập chứng chất lượng cao, nâng cao hiệu kiểm tốn 35 CHƯƠNG III MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CƠNG TÁC KIỂM TỐN CHI ĐẦU ... kết hợp tổ cơng tác, hạn chế trùng lắp, hiệu chất lượng cơng tác nâng cao - Chỉ đạo, điều hành đảm bảo tính tn thủ đề cương, trình tự kiểm tốn, chương trình kiểm tốn chi tiết , thống việc ghi chép ... hiệu kiểm tốn, đạt mục tiêu đề Song thực tế, việc vận dụng Quy trình nhiều vấn đề gây lúng túng,chưa qn thực kiểm tốn Trong phạm vi đề tài này, chúng tơi xin nêu lên vấn đề xoay quanh việc vận dụng...
- 62
- 678
- 0
giao an tu chon toan 10 ki 1 (nang cao)
... sai mệnh đề sau: a) A B => A C B C A B b) A B => C \ A C \ B A B Giáo án tự chọn 10 Tổ Toán - Giáo viên : Chu Thị Lê -Mệnh đề Mệnh đề sai Hoạt ... niệm tập con, tâp hợp phép toán tập hợp Giáo án tự chọn 10 Tổ Toán - Giáo viên : Chu Thị Lê Rèn luyện kĩ thực phép toán tập hợp Biết cách hỗn ... thực xong phép toán - Biết sử dụng ký hiệu phép toán tập hợp để phát triển toán suy luận toán học cách sáng sủa mạch lạc II Chuẩn bị thày trò -Thày giáo án - Trò : Kiến thức phép toán tập hợp III...
- 33
- 1,168
- 14
giao an tu chon toan 10 ki 2 (nang cao)
... hớng hai véctơ Quy tắc nhân hai véctơ thông qua tọa độ - Làm tập 36 đến 39 SBT nâng cao trang 106 22 Giáo án tự chọn toán 10 thiều văn tài Tiết 28 đờng tròn I Mục tiêu: Giúp học sinh 1- Về kiến ... Chuẩn bị bảng kết hoạt động - Chuẩn bị phiếu học tập - Chuẩn bị tập sách tập , sách nâng cao 28 Giáo án tự chọn toán 10 thiều văn tài III Phơng pháp dạy học: Gợi mở, vấn đáp thông qua hoạt động ... - Làm tập 60; 61 SBT nâng cao trang 110 Tiết 31 hypebol I Mục tiêu: Giúp học sinh a)Về kiến thức: - Học sinh nắm đợc định nghĩa (H), phơng trình tắc (E) 30 Giáo án tự chọn toán 10 thiều văn tài...
- 41
- 1,042
- 11
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25