... Triết học giáo dục hiện đại. Bản dịch. Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2008, trang 13-14. 4VAI TRÒ QUẢN LÝ CỦA NHÀ NƯỚC TRONG GIÁO DỤC ĐẠIHỌC – GÓC NHÌN TỪ LÝ THUYẾT KINHTẾHỌCHIỆNĐẠI TSKH. ... quan nhất về vấn đề này, được nhìn từ góc độ cơ sở khoa học của lý thuyết kinhtếhọchiện đại. 1.Khái quát về giáo dục và hàng hóa giáo dục trong nền kinh tế Trong xã hội, sản xuất thường được ... tham gia tài trợ của các thành phần kinhtế khác trong xã hội. Đó là những đại học qui mô lớn, các đạihọc tinh hoa, đạihọc nghiên cứu, trong các lĩnh vực khoa học cơ bản, những ngành chiến lược...
... phòng kinhtế thuộc văn phòng nội các Anh từ năm 1940 đến năm 1945, giáo sư kinhtếhọc thuộc trường Kinhtế London từ năm 1947 đến năm 1957, giáo sư kinh tế chính trị thuộc trường Đạihọc Cambridge ... (1904-1965)Nhà kinhtế người Balan dạy ở một vài trường đạihọc Mỹ và giữ vị trí cao trong trường đạihọc Chicago. Ông là một trong những nhà sáng lập kinhtế lượng và là người ủng hộ kinhtếhọc Keynes ... thức.2236New microeconomics Kinhtếhọc vi mô mới.Là tên gọi được đặt cho các tài liệu kinhtế đã thực hiên việc phân biệt kinhtếhọc vĩ mô; cụ thể là đã đưa một cơ sở kinhtếhọc vi mô vững chắc...
... giáo dục, y tế, văn hoá, khoa học. Xuất phát từ đây, một loạt các bộ môn khoa họckinhtế thứ cấp như kinhtế xã hội; kinhtế văn hoá, kinhtế giáo dục ra đời. Trong các khoa học kinhtế thứ cấp ... mối quan hệ giữa kinhtế và giáo dục trong lịch sử cho thấy: giáo dục từ chỗ được nhìn nhận tách rời kinh tế, chịu sự quy định của kinh tế, chỉ những người có khả năng về kinhtế mới được tham ... thực tế , đã hình thành mối quan hệ gắn kết giữa giáo dục đào tạo, khoa học kỹ thuật và kinhtế sản xuất. (Kinh tế sản xuất thiếu sự phát triển tương ứng của khoa học, công nghệ, kinhtế sẽ...
... qu .ơ ị ệ ảTi n thuê kinh t , tô kinh t , Đ c ề ế ế ặl i kinh t .ợ ếTính kinh t nh qui mô; L i th ế ờ ợ ế kinh t nh quy mô.ế ờTính kinh t nh h c hành; L i ích ế ờ ọ ợ kinh t do h c t pế ọ ... Hàng hoá kinh t .ế936 Economic imperialism Đ qu c kinh t .ế ố ế937 Economic liberialism Ch nghĩa t do kinh t .ủ ự ế938 Economic man Con ng i kinh t .ườ ế939 Economic planning Ho ch đ nh kinh ... sách kinh t .ế941 Economic price Giá kinh t .ế942 Economic profit L i nhu n kinh t .ợ ậ ế943 Economic rent944 Economic rate of return T su t l i nhu n kinh t .ỷ ấ ợ ậ ế945 Economics Kinh...
... thống kê học tại trường Đạihọc London. Các ấn phẩm chủ yếu của ông bao gồm: Phân tích toán học cho các nhà kinhtế học( 1938); Thống kê học cho các nhà kinhtế học( 1949); Kinhtếhọc thuộc ... CÂN BẰNG TỔNG THỂ HIỆNĐẠI và KINHTẾ HỌC PHÚC LỢI. Ông được coi là người cha đẻ và người dẫn đầu trí tuệ của trường phái biên học ở Pháp, đã sản sinh ra nhiều nhà kinhtếhọc nổi tiếng như ... bản.93Allais Maurice (1911)Nhà kinhtếhọc người Pháp đã được nhận giải thưởng Nobel về kinhtếhọc năm 1988. Allais là một kỹ sư, bằng cách tựhọc về kinhtế chủ yếu trong thời kỳ Đức xâm...
... diseconomyẢnh hưởng phi kinhtếtừ bên ngoài; Tính phi kinhtếtừ bên ngoài Xem EXTERNALITIES.1177External economies & diseconomies of scaleẢnh hưởng kinhtế và phi kinh tế từ bên ngoài theo ... price Giá kinh tế. 976Economic profit Lợi nhuận kinh tế. 977Economic rate of return Tỷ suất lợi nhuận kinh tế. 978Economic rentTiền thuê kinh tế, tô kinh tế, Đặc lợi kinh tế. Khoản tri trả ... toán học của một nền kinhtế hay một bộ phận của một nền kinhtế mà các tham số của nó được ước tính bằng phương pháp kinhtế lượng.957Econometrics Môn kinhtế lượng.Một nghành của thống kê học...
... báo khác nhau như Thời báo kinh tế, Tạp san Kinhtế chính trị và Kinhtếhọc quốc tế. Các tác phẩm nổi tiếng của ông bao gồm Thương mại quốc tế và tăng trưởng kinh tế, Những nghiên cứu về lý ... đổi.1493Hicks. Sir John R. (1904-1989).Nhà kinhtếhọc người Anh, đồng giải Nobel kinhtế 1972, cùng với Kenneth ARROW Ông dạy tại trường Kinhtế London và các trường đại học: Cambridge, Manchester và Oxford. ... lần.1667Institutional economics Kinhtếhọc thể chế.Một loại phân tích kinhtế nhấn mạnh đến vai trò của các tổ chức xã hội, chính trị và kinh tế trong việc hình thành các sự kiện kinh tế. 1668Institutional...
... 2 kiện tự nhiên - kinhtế xã hội dải ven biển ĐBSH làm cơ sở cho phát triển nông nghiệp bền vữngi ht sc ct ln v kinh tng ... kinhtế biển dải ven biển Bắc Bộ - Việt Nam, Lu i hc Khoa hc T i hc Qui. 27. Vin Chin, B K hoCơ sở khoa học ... i sn ph kinh t n vn. u tra kinh t h hiu qu kinh t cng ca...
... tả tình thế, qua đến những bài tập kinh viện không thể tránh khỏi, màu sắc những công trình kinhtế là vô cùng phong phú. Tóm lại, khoa họckinhtế đương đại được đặc trưng bằng một động thái ... Babel và ba cách tiếp cận của tư tưởng kinhtế đương đại Từ cuối thập niên 60, quá trình quốc tế hóa và toàn cầu hóa biến đổi một cách sâu sắc các nền kinh tế quốc gia, thu hẹp lại biên độ thao ... Cách đây một trăm năm mươi năm, một nhà kinhtế có thể đọc hết tất cả những tác phẩm về kinh tế hay bàn về lĩnh vực này. Cách đây sáu mươi năm một nhà kinhtế có thể có một hiểu biết trực tiếp...
... nhưng hiện tại sinh viên khóa 8 khoa kinh tế- QTKD trường ĐạiHọc An Giang gần như là hoàn toàn sử dụng thuê bao trả trước và hiện tại thì không có sinh viên khóa 8 khoa kinh tế- QTKD trường ĐạiHọc ... Kinh Doanh . Khoa kinhtế -QTKD. ĐạiHọc An Giang.Tăng Triệu Mỹ Hương, 2008. Hành vi người tiêu dùng chọn dịch vụ mạng điện thoại di động tại Thành Phố Long Xuyên. Khoa kinhtế -QTKD. ĐạiHọc ... khoa kinh tế- quản trị kinh doanh trường ĐạiHọc An Giang, từ đó có thể đo được mức độ hài lòng của sinh viên và hành vi chọn mạng di động của sinh viên.3.3 MẫuKhóa 8 khoa kinhtế quản trị kinh...
... 2. Kinhtế tri thức và giáo dục đạihọc trong nền kinhtế tri thức Trong thập niên đầu thế kỷ 21 của nhân loại, một nền kinhtế mới - nền kinhtế tri thức (KTTT) hay còn gọi là nền kinhtế ... chương trình môn học sử dụng theo học chế năm học (niên chế) ở giáo dục đạihọc là theo từng năm đào tạo. Chương trình môn học có thể được thiết kế theo các học phần, đơn vị học trình (15 tiết) ... xã hội. 2.2. Đặc điểm của kinhtế tri thức Hiện có nhiều định nghĩa khác nhau về nền kinhtế tri thức. Theo GS.VS. Đặng Hữu: " ;Kinh tế tri thức là nền kinhtế trong đó sự sản sinh ra,...
... TÀI:Thực trạng sử dụng hàng hóa của Sinh viên ĐạihọcKinhtế - luật, đặc biệt là tình hình tiêu dùng hàng hóa ngoại nhập của sinh viên ĐạihọcKinhtế - luật.4. PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI:Đề ... hoạt thực tế của sinh viên Đại học Kinhtế - luật như thế nào. Bên cạnh đó hiểu sâu hơn về mối tương quan, mức độ tác động qua lại lẫn nhau của các yếu tố ảnh hưởng như thế nào đến việc học tập, ... phầ lớn hay ảnh hưởng đến tâm lý tiêu dung hàng “độc” của giới sinh viên Đại học quốc gia nói chung và đạihọckinhtế - luật nói riêng.Với sinh viên thì hầu như giá cả được họ đặt lên hàng...
... chế độ xã Kinh TếHọc Cổ Điển và Chủ Nghĩa Tư BảnHarry M. Cleaver, Jr.Dịch Viên: Nhân ThụyGodwin chống lại vấn đề Việc LàmTrước khi tiếp tục đến với những nhà kinhtế cổ điển vĩ đại tiếp theo, ... của một vị tu sĩ người Anh thuộc tầng lớp thượng lưu và là nhà kinhtếhọc đầu tiên của học viện, đang giảng dạy tại trường ĐạiHọc Đông Ấn - trực thuộc công ty Đông Ấn, chuyên đào tạo các viên ... lại việc trợ cấp xã hội vào cuối thế kỷ 20 cũng đã được thay đổi từ những gì đã được đặt ra từ 200 trước.Malthus công kích Luật Tế BầnMột mặt Malthus cho rằng bỏ tiền ra nuôi những người nghèo...