... TCVN xxxx:xx AASHTO T 3 24- 04 AASHTO T 3 24- 04 TCVN xxxx:xx Tiêu chuẩn thí nghiệm Vệt hằn lún bánh xe hỗn hợp bê tông nhựa nóng (HMA) sử dụng thiết bị Hamburg AASHTO T 3 24 - 04 PHẠM VI ÁP DỤNG 1.1 ... Đường cong Hamburg với thông số thí nghiệm 10 BÁOCÁO 10.1 Báocáo kết thí nghiệm bao gồm thông tin sau đây: 10.2 10.2 Loại mẫu bê tông nhựa (mẫu trường hay phòng) 10 .3 10 .3 Phương pháp đầm nén ... phần đường cong thứ hai 9.2 Tính toán thông số thí nghiệm sau: Tất thông số thí nghiệm thể thông qua số lần tải trọng tác dụng TCVN xxxx:xx AASHTO T 3 24- 04 Điểm bong màng nhựa (SIP) = { đường...
... trộn Công tác chuẩn bị sảnxuất hỗn hợp BTN trạm trộn Công tác sảnxuất hỗn hợp BTN trạm trộn Công tác vận chuyển hỗn hợp BTN Thi công lớp nhựa thấm, dính bám Thi công lớp mặt đường BTN côngtrình ... CÔNG THIẾT BỊ LU LÈN CÁC DỤNG CỤ THI CÔNG KHÁC PHẦN 2: KINH NGHIỆM QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG III – SẢNXUẤTVÀ THI CÔNG HH BTN SẢNXUẤT HỖN HỢP BÊ TÔNG NHỰA -Đảm bảo trạm hoạt động liên tục ca sảnxuất ... Kiểm soát chất lượng trìnhsảnxuất thi công tuân thủ theo quy trình sau: Quy trình TCVN 8819 – 2011 Quy trình 22TCN 35 6 – 06 QĐ số 858/ QĐ BGTVT ngày 26/ 03/ 20 14 II-T.KẾ & K.TRA CHẤT LƯỢNG HHBTN...
... 31 06:19 93, TCVN 31 07:19 93, TCVN 31 08:19 93, TCVN 31 09:19 93, TCVN 31 11:19 93, TCVN 31 16:19 93, TCVN 31 18:19 93 TCVN 31 19:19 93 TCVN 933 8 :2012 7.1.8 Nhà sảnxuấtthôngbáo kết thí nghiệm cường độ bê ... bọt khí) xác định theo TCVN 31 05:19 93, TCVN 31 06:19 93, TCVN 31 07:19 93, TCVN 31 08:19 93, TCVN 31 09:19 93 TCVN 31 11:19 93 Thời điểm kiểm tra theo khoảng thời gian nơi giao nhận hỗn hợp (sau vận chuyển) ... 31 06:19 93 mác từ D1 tới D4; theo TCVN 31 07:19 93 mác từ D1 tới D4 SC 8 .4 Độ phân tầng hỗn hợp bê tông xác định theo TCVN 31 05:19 93 TCVN 31 09:19 93 8.5 Khả bảo toàn tính chất công nghệ (tính công tác,...
... 31 06:19 93, TCVN 31 07:19 93, TCVN 31 08:19 93, TCVN 31 09:19 93, TCVN 31 11:19 93, TCVN 31 16:19 93, TCVN 31 18:19 93 TCVN 31 19:19 93 TCVN 933 8 :2012 7.1.8 Nhà sảnxuấtthôngbáo kết thí nghiệm cường độ bê ... bọt khí) xác định theo TCVN 31 05:19 93, TCVN 31 06:19 93, TCVN 31 07:19 93, TCVN 31 08:19 93, TCVN 31 09:19 93 TCVN 31 11:19 93 Thời điểm kiểm tra theo khoảng thời gian nơi giao nhận hỗn hợp (sau vận chuyển) ... 31 06:19 93 mác từ D1 tới D4; theo TCVN 31 07:19 93 mác từ D1 tới D4 SC 8 .4 Độ phân tầng hỗn hợp bê tông xác định theo TCVN 31 05:19 93 TCVN 31 09:19 93 8.5 Khả bảo toàn tính chất công nghệ (tính công tác,...
... : Côngty Bêtông Xâydựng Vĩnh Tuy Ngày 16 tháng năm 1999 theo định số 3 247 / QĐ-UB UBND thành phố Hà nội cho đổi tên côngty Bêtông Xâydựng Vĩnh Tuy xác định lại nhiệm vụ : Sảnxuấtkinhdoanh ... nghiệp xâydựngChính hớng phát triển chủ yếu côngty đầu t xâydựng để phục vụ cho hớng phát triển công ty, côngty có nhu cầu lớn việc mua sắm, tự sảnxuất thuê mợn máy mọc phục vụ cho xâydựng ... thuật xâydựng Mặt khác có hớng đàu t mẻ tận dụng măt rộng lớn sẵn có côngty cha dùng đến đem cho doanh nghiệp khác thuê mặt sảnxuấtkinhdoanh Nói chung toàn côngty vào guồng máy sảnxuất kinh...
... p n cao 1 94. 50m . 83 Hỡnh 3- 26: PA4 - Sau 9120h (38 0 ngy) thi cụng xong p ti cao 244 .50 84 Hỡnh 3- 27: PA4 - ng sut ln nht sau 1 030 2h (42 9 ngy) Sau thi cụng xong p 49 ngy ... Hỡnh 3- 20: PA3 - Tmax= 46 oC sau 5200h (216 ngy) Thi cụng p n cao 1 94. 50m .78 Hỡnh 3- 21: PA3 - ng sut ln nht sau 1 046 4h ( 43 6 ngy) Thi cụng p n cao 229.0m 79 Hỡnh 3- 22: ... 79 Hỡnh 3- 22: PA3 - Sau 12024h (501 ngy) thi cụng xong p ti cao 244 .50 80 Hỡnh 3- 24: PA4 - Biu nhit trung bỡnh v ng sut max thõn p 82 Hỡnh 3- 25: PA4 - Tmax= 46 .5oC sau 38 10h (159 ngy) Thi...
... theo công thức: M dl = A 2,5 + A1, 25 + A 0, 6 23 + A 0 ,31 5 + A 0, 14 100 Trong đó: A2,5;A1,25;A0, 63; A0 .31 5;A0, 14: Lượng sót tích lũy kích thước mắt sàng tương ứng là: 2,5; 1,25; 0, 63; 0 ,31 5; 0,14mm ... thước thùng đong (mm) Đường kính Chiều cao 137 136 185 186 2 34 233 2 94 2 94 d Tính kết quả: Khối lượng thể tích xốp ( ρ vx ) đá dăm (sỏi) xác định theo công thức: ρ vx = m − m1 (kg / m ) v Trong ... bảng 3- 16 Bảng 3- 16 Hình dáng kích thước mẫu (mm) Hệ số tính đổi α Mẫu lập phương 0,91 100x100x100 1,00 150x150x150 1,05 200x200x200 1,10 30 0x300x300 Mẫu trụ 1,16 71,4x 1 43 100x200 1,20 150x300...
... loi hn hp bờ tụng , Cb 48 Số 13/ 8 -2012 Tạp chí khoa học công nghệ xâydựng KếT QUả NGHIÊN CứU Và ứNG DụNG x0 (m) x0 m x0 (m) x0 m 0.0 14 0.0 14 0.012 0.012 0.010 30 0.008 40 35 60 50 0,1 0.010 0,17 ... 0.0 04 0.0 04 0.002 0.000 0.0 0.1 0.2 0 .3 0 .4 0, 04 0.002 x=0,3mm h (m) h m 0.000 0.5 0.0 Hỡnh th quan h gia biờn mỏy v chiu cao hn hp bờ tụng Cb =30 ,35 ,40 ,50,60 m/s vi =0,1 0.1 0.2 0 .3 0 .4 x=0,3mm ... hp bờtụng lờn mỏy m S dng mụ hỡnh tớnh theo ti liu [4] ta cú hỡnh sau: Tạp chí khoa học công nghệ xâydựng Số 13/ 8 -2012 43 KếT QUả NGHIÊN CứU Và ứNG DụNG C C O(0,0) h=0 h x Hỡnh Mụ hỡnh c hc m...
... phế thải với công suất 30 0 tấn/ngày Các sảntái chế sử dụng làm thành phần sảnxuất xăm lốp mới, để sảnxuất nhựa đường, ép thành nền, … Ở Việt Nam có nghiên cứu thành côngsảnxuất vật liệu ... tồn tài nguyên thiên nhiên đất nước Công nghệ sảnxuất hỗn hợp bê tông nhựa tập trung vào việc tái chế hỗn hợp bê tông nhựa mặt đường cũ Hiện quan chủ quan ngành giaothông vận tải Bộ Giaothông ... để tái chế lại sản phẩm để sử dụng Một sản phẩm biết đến phương pháp việc sảnxuất “gạch” từ cao su phế thải để làm móng nhà cao tầng giải pháp chống động đất hiệu Quá trìnhsảnxuất làm chảy...
... trục đo đợc 14 tính chất học hỗn hợp bê tông nhựa nhự mô đun đàn hồi đàn thí nghiệm uốn mẫu dầm nghiệ E= ( Pa 3l 4a 48 Id ) E = mô đun kéo uốn a = khoảng cách gối v điểm đặt lực P = tổngtải trọng ... thể tích lớn trọ thể theo lý thuyết bê tông nhựa nhự Thể tích cốt liệu Độ rỗng không thấm nớc Thể tích lỗ rỗng nhựa Thể tích lỗ rỗng lấp đầy nhựa Dung trọng theo lý thuyết trọ lớn hỗn hợp = KL ... điểm đặt lực P = tổngtải trọng động với 1/2 P tác dụng điểm thứ 3, lb l = độ hoạt động dầm, inches I = mô men mặt cắt mẫu, in4 d = độ võng động điểm đáy dầm tính chất học hỗn hợp bê tông nhựa...
... -4 c) z = -2i A (4) B( -4) e) z = + 2i -4 -2 a)Một agumen s phc z = b)Một Acgumen s phc z= -4 c) Một Acgumen z = - 2i e) Mt acgumen ca z=2+2i l E(2+2i) d) z = 3i d) Mt acgumen ca z=3i l D(3i) ... giỏc ( Ox; OM ) Cõu 1: Gi A,B,C,D,E ln lt biu din cho cỏc s phc z =4 ; z= -4 ; z=-2i ; z=3i ; z=2+2i D(3i) E(2+2i) A (4) B( -4) -4 -2 C(-2i) Cõu 2:Cho im M(a;b) biu din cho s phc z Hóy biu din cỏc ... giác z = + 3i z = 2(cos Trả lời: Suy sai công thức z = r ( cos + i sin ) r > Ta suy luận sau Số phức z = -1 - 3i = 2( cos i sin ) = 2(cos( + ) + i sin( + )) 334 = 2(cos + i.sin ) 3 Theo...
... tính theo sản phẩm không chứa nước(g/m3) +K: hệ số Cặn Fe(OH )3: 2Fe2+ + HCO3- + ½ O2 + H2O = Fe(OH )3 + CO2 2.(56+3x17) 15 28 ,3 Cặn Mn(OH )4: 2Mn(HCO3-)2 + O2 + 6H2O = Mn(OH )4 + 4HCO32.(55+2.61) ... đó: Q: công suất trạm xử lý (m3/h) Q=15000m3/ng=625 (m3/h) T: Thời gian nước lưu lại bể, T =30 -45 phút, chọn T =42 phút Lấy chiều cao vùng lắng bể lắng đứng là: 2,4m (Theo TC 33- 2006: 1,5 -3, 5m) Tốc ... tìm Vậy Ct= 87x 0,98x0,99= 84 (mg/l) Cl= 1,64x15+ 90- 84= 30 ,6 (mg/l) (kg/h) Lực động trung bình trình khử khí: (kg/m3) Cmax =1,64xFe2+ +Cđ=1,64x15+90=1 14, 6(mg/l) • Tổng diện tích bề mặt tiếp...
... TRƯỜNG XÂYDỰNG KẾ HOẠCH ĐGN (KẾ HOẠCH LÀM VIỆC CỦA ĐOÀN ĐGN (ĐÁNH GIÁ LẠI) (xem chi tiết trang 131 - 135 ) • Mục đích ĐGN (đánh giá lại): • Đối với ĐGN: Xác nhận tính xác thực khách quan báocáo TĐG ... đánh giá lại: - Xác nhận tính xác thực khách quan báocáo TĐG trường theo tiêu chuẩn đánh giá CLGD ban hành; - Xác nhận tính xác báocáo ĐGN • XÂYDỰNG KẾ HOẠCH ĐGN (KẾ HOẠCH LÀM VIỆC CỦA ĐOÀN ĐGN ... chưa thể đánh giá được; • Kiến nghị trường Lưu ý: Báocáo kết khảo sát trường phải 2 /3 số thành viên đoàn trí thông qua II KHẢO SÁT CHÍNH THỨC Sản phẩm đợt khảo sát thức trường: • Các “Phiếu đánh...
... trẻ mẫu giáo (3- 6 tuôi) 34 1.1 Mục đích nghiên cứu 34 1.2 Đối tượng khảo sát . 34 1 .3 Nội dung nghiên cứu 34 1 .4 Phương pháp nghiên cứu . 34 Phân tích ... từ 40 ,2 %, Tính từ chiếm 7,8%, Trạng từ chiếm 2 ,4% Thì trẻ tuổi: Danh từ chiếm 35 ,52%, Tính từ chiếm 8, 64% , Trạng từ chiếm 3, 73% Và trẻ tuổi: Danh từ giảm 34 , 47% xuống 30 ,97%, Tính từ tăng 9, 94% ... người xuất Trò chơi xuất văn minh loài người đạt đến trình độ định, công cụ sảnxuất trở nên phức tạp mà trẻ em sử dụng để làm việc người lớn 2 .4. 1 .3 Bản chất xã hội trò chơi Trong nhiều công trình...