0

tổ chức dạy học phân hoá

Chuyên đề: Tổ chức dạy học phân hóa học sinh theo năng lực dựa trên chuẩn kiến thức

Chuyên đề: Tổ chức dạy học phân hóa học sinh theo năng lực dựa trên chuẩn kiến thức

Tư liệu khác

... sinh d Trong việc tổ chức dạy học lớp giáo viên cần linh hoạt tổ chức hoạt động phù hợp với đối tượng học sinh - Tùy theo trình độ nhận thức học sinh, điều kiện dạy học khác để dạy học linh hoạt, ... thu nhận học để vận dụng vào thực tế TỔ NGỮ VĂN Chun đề: Tổ chức dạy học phân hóa học sinh theo lực dựa chuẩn kiến thức - Chuẩn kiến thức, kĩ học u cầu bản, tối thiểu kiến thức kĩ họchọc sinh ... khá, giỏi) GV: chốt lại Bài thơ sơ đồ để tổng kết nội dung Học sinh trả lời học III/ Tổng kết: C/.KẾT LUẬN TỔ NGỮ VĂN 10 Chun đề: Tổ chức dạy học phân hóa học sinh theo lực dựa chuẩn kiến thức Thực...
  • 11
  • 2,295
  • 19
SKKN Tổ chức dạy học phân hóa nhằm nâng cao chất lượng học tập môn toán lớp 4. THCS BÌNH HÒA

SKKN Tổ chức dạy học phân hóa nhằm nâng cao chất lượng học tập môn toán lớp 4. THCS BÌNH HÒA

Giáo dục học

... phương pháp dạy học phân hóa theo đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng học tập học sinh Giải pháp thay thế: Đưa phương pháp dạy học phân hóa theo đối tượng học sinh tất mơn học tiểu học thay ... thức dạy học theo chủ nghĩa bình qn Với phương pháp dạy học phân hóa sẽ giúp cho học sinh nắm vững kiến thức học đờng thời tạo cho học sinh hứng thú học tập Về vấn đề đổi phương pháp dạy học ... dụng phương pháp dạy học phân hóa dạy học Tơi muốn có nghiên cứu cụ thể đánh giá hiệu việc đổi phương pháp dạy học thơng qua việc sử dụng phương pháp dạy học phân hóa theo đối tượng học sinh với...
  • 17
  • 455
  • 0
MỘT SỐ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

MỘT SỐ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Giáo dục học

... thuật dạy học cho cá thể nhóm, với nhịp độ học tập khác học đạt kết mong muốn Cấp độ phân hóa liên quan đến tổ chức dạy học trực tiếp đối tượng học sinh môn học, học khuôn khổ lớp học Dạy học phân ... thích dạy học phân hóa hướng đổi PPDH * Kĩ Vận dụng kiến thức dạy học phân hóa vào tổ chức thực hoạt động dạy học, đồng thời sử dụng thành thạo hình thức phương pháp dạy học phân hóa vào việc tổ chức ... rèn luyện học sinh phù hợp với logic trình học tập 2.3 Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa Dạy học phân hóa cấp vĩ mô thể thông qua cách tổ chức loại trường, lớp khác cho đối tượng học sinh...
  • 78
  • 2,494
  • 2
Thiết kế và sử dụng bộ tranh để tổ chức dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật sinh học 11 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Thiết kế và sử dụng bộ tranh để tổ chức dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật sinh học 11 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Khoa học xã hội

... VĂN TBDH: Thiết bị dạy học QTDH: Quá trình dạy học PTDH: Phương tiện dạy học PPDH: Phương pháp dạy học PTTQ: Phương tiện trực quan THPT: Trung học phổ thông SH: Sinh học HS: Học sinh GV: Giáo ... nội dung yêu cầu Tranh dạy học phải dùng lúc phương pháp hình thức tổ chức dạy học yêu cầu, mục đích nội dung quy định phương pháp hình thức tổ chức dạy học Trong tiết học có nhiều nội dung nhỏ ... phương pháp dạy - học - Nghiên cứu tài liệu lý luận dạy học, đặc biệt lý luận dạy học Sinh học liên quan đến việc sử dụng phương tiện dạy học, nghiên cứu nội dung chương trình sinh học 11 - Nghiên...
  • 92
  • 1,667
  • 5
Tổ chức dạy học phần  Phương trình lượng giác  của sách giáo khoa đại số và giải tích lớp 11 theo hướng tăng cường hoạt động tự học của học sinh

Tổ chức dạy học phần Phương trình lượng giác của sách giáo khoa đại số và giải tích lớp 11 theo hướng tăng cường hoạt động tự học của học sinh

Sư phạm

... Nguyên tắc tổ chức dạy học tự học cho học sinh phổ thông 21 2.2.4 Các hình thức tổ chức dạy học tự học 22 2.2.4.1 Hình thức tổ chức hoạt động học tập tự học với sách giáo 22 khoa 2.2.4.2 Tổ chức hoạt ... thực tổ chức dạy học tự học có hướng dẫn 2.2.4 Các hình thức tổ chức dạy học tự học Có nhiều hình thức dạy tự học khác hình thức dạy tự học lớp chủ yếu hình thức sau: 2.2.4.1 Hình thức tổ chức ... chung Dạy học tiến hành thông qua việc tổ chức hoạt động học tập học sinh Dạy học kết hợp học tập cá thể học tập hợp tác Dạy học thể mối quan hệ tích cực nội dung học với thực tiễn Dạy học tăng...
  • 126
  • 770
  • 1
Tổ chức dạy học phần Các định luật bảo toàn  Vật lí lớp 10 theo hướng tăng cường hoạt động tự học của học sinh

Tổ chức dạy học phần Các định luật bảo toàn Vật lí lớp 10 theo hướng tăng cường hoạt động tự học của học sinh

Sư phạm

... động tổ chức dạy học tự học 18 2.2.3.Nguyên tắc tổ chức dạy học tự học cho học sinh phổ thông 19 2.2.4 Các hình thức tổ chức dạy học tự học 20 2.2.5 Qui trình tổ chức dạy học theo hướng ... thực tổ chức dạy học tự học có hướng dẫn 2.2.4 Các hình thức tổ chức dạy học tự học Có nhiều hình thức dạy tự học khác hình thức dạy tự học lớp chủ yếu hình thức sau: 2.2.4.1 Hình thức tổ chức ... chung Dạy học tiến hành thông qua việc tổ chức hoạt động học tập học sinh Dạy học kết hợp học tập cá thể học tập hợp tác Dạy học thể mối quan hệ tích cực nội dung học với thực tiễn Dạy học tăng...
  • 102
  • 991
  • 5
Tổ chức dạy học phần

Tổ chức dạy học phần " Phương trình lượng giác"

Trung học cơ sở - phổ thông

... thực tổ chức dạy học tự học có hướng dẫn 2.2.4 Các hình thức tổ chức dạy học tự học Có nhiều hình thức dạy tự học khác hình thức dạy tự học lớp chủ yếu hình thức sau: 2.2.4.1 Hình thức tổ chức ... chung Dạy học tiến hành thông qua việc tổ chức hoạt động học tập học sinh Dạy học kết hợp học tập cá thể học tập hợp tác Dạy học thể mối quan hệ tích cực nội dung học với thực tiễn Dạy học tăng ... tự học, tự nghiên cứu Dạy học tăng cường sử dụng phương tiện dạy học Dạy học trọng hình thức tổ chức dạy học tăng cường hình thức kiểm tra đánh giá 1.2.3.2 Yêu cầu học sinh Tích cực chủ động học...
  • 15
  • 1,275
  • 5
Các biện pháp sử dụng tranh để tổ chức dạy học phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Các biện pháp sử dụng tranh để tổ chức dạy học phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Khoa học xã hội

... ĐỂ TỔ CHỨC HỌC SINH HỌC TẬP PHẦN SINH THÁI HỌC BẬC THPT 23 2.1 Hệ thống tranh ảnh phục vụ dạy học phần Sinh thái học Sinh học 1223 2.1.1 Cơ sở khoa học việc xác định tranh ảnh phục vụ dạy ... tiễn biện pháp sử dụng tranh để tổ chức dạy học phần Sinh thái học - Sinh học 12 Chương 2: Các biện pháp sử dụng tranh để tổ chức học sinh học tập phần Sinh thái học bậc THPT Chương 3: Thực nghiệm ... PHÁP SỬ DỤNG TRANH ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC – SINH HỌC 12 1.1 Cơ sở lý luận đề tài 1.1.1.Một số khái niệm liên quan a Phương tiện dạy học (PTDH) Trong lý luận dạy học, vấn đề PTDH nhiều...
  • 62
  • 721
  • 0
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc tổ chức dạy học phần “động học và động lực học chất điểm“ chương trình vật lý 10 cơ bản

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc tổ chức dạy học phần “động học và động lực học chất điểm“ chương trình vật lý 10 cơ bản

Sư phạm

... luận học tập phương pháp xây dựng kiến thức Tức tạo tiềm lực tự học, ý thức học tập suốt đời cho học sinh Trong chương 2, vận dụng dạy học kiến tạo vào việc tổ chức dạy học số kiến thức phần học ... thức tổ chức dạy học, người dạy nên cần thay đổi vị trí ngồi học học sinh (có thể xếp hình chữ U, hình vuông) 1.6.6 Học tập qua mối quan hệ thầy –trò, trò-trò…lớp học ồn náo nhiệt, người học sôi ... thấy vận dụng dạy học kiến tạo đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp dạy học Ta nói ngắn gọn dạy học kiến tạo sau : Quá trình dạy học kiến tạo, giáo viên tạo bầu không khí thân mật cởi mở học sinh bộc...
  • 73
  • 1,158
  • 4
Đề tài cách khai thác và tổ chức dạy học phần tiểu dẫn trong giờ đọc hiểu văn bản ở trường THPT đạt hiệu quả cao

Đề tài cách khai thác và tổ chức dạy học phần tiểu dẫn trong giờ đọc hiểu văn bản ở trường THPT đạt hiệu quả cao

Giáo dục học

... thác tổ chức dạy học phần Tiểu dẫn dựa quan điểm tiếp cận đồng trình tiếp nhận TPVH, vừa kết hợp nguyên tắc dạy học tích cực, vừa vận dụng phương pháp dạy học đại nhằm tích cực hoá hoạt động học ... nghiệm 2010 - 2011 VI Cách tổ chức dạy học phần Tiểu dẫn đọc hiểu văn có hiệu cao 4.1 Tổ chức cho HS làm việc với SGK để khai thác nội dung phần Tiểu dẫn * Hướng dẫn học sinh đọc SGK nhà xác định ... Khi dạy phần Tiểu dẫn, GV cần lưu ý phân bố thời gian hợp lý, phải biết kết hợp cách dạy học để học sinh lĩnh hội trọn vẹn nội dung phần Tiểu dẫn Lợi ích khả vận dụng đề tài Việc xác định tổ chức...
  • 17
  • 1,222
  • 3
TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN QUANG HÌNH HỌC LỚP 11 NÂNG CAO THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG HỌC TẬP CỦA H

TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN QUANG HÌNH HỌC LỚP 11 NÂNG CAO THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG HỌC TẬP CỦA H

Thạc sĩ - Cao học

... LUẬN CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1.1 Cơ sở khoa học việc tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lý Vật lý học môn khoa học thực nghiệm ... nhân tố ảnh hưởng đến không khí dạy học hình thức tổ chức dạy học, vai trò thầy giáo thái độ HS nội dung dạy học Quá trình dạy học coi tốt khi: 16 - Quá trình dạy học phải thể hợp tác chặt chẽ ... PP dạy học, nhạy cảm tài sáng tạo người thầy Bởi vậy, tiến trình dạy học, thầy giáo phải lựa chọn sử dụng PP dạy học cách hợp lí, đặc biệt PP dạy học tích cực có tác dụng tốt việc tích cực hoá...
  • 67
  • 1,119
  • 12
Thuyet trinh  luận văn: Quy trình tổ chúc dạy học phân môn lịch sử theo hình thức câu lạc bộ

Thuyet trinh luận văn: Quy trình tổ chúc dạy học phân môn lịch sử theo hình thức câu lạc bộ

Sư phạm

... dạy học nh hình thức tổ chức dạy học Chúng hiểu hình thức tổ chức dạy học nh sau: Hình thức tổ chức dạy học cách thức tổ chức, xếp hoạt động dạy học thầy trò phù hợp với mục tiêu nội dung học, ... động học học sinh nhằm thực tốt nhiệm vụ dạy học 1.1.2.2 Một số đặc điểm hình thức tổ chức dạy học Các hình thức tổ chức dạy học đa dạng, hình thức tổ chức dạy học có u điểm nhợc điểm khác Để phân ... theo số lợng học sinh, ta có hình thức tổ chức dạy học: Dạy học cá nhân, dạy học theo nhóm, dạy học tập thể - Xét theo thời gian học tập: Học nhà, học lớp, học phòng thí nghiệm, học vờn trờng...
  • 29
  • 710
  • 1
Quy trình tổ chúc dạy học phân môn lịch sử theo hình thức câu lạc bộ - luận văn thạc sĩ  GDTH

Quy trình tổ chúc dạy học phân môn lịch sử theo hình thức câu lạc bộ - luận văn thạc sĩ GDTH

Sư phạm

... thức tổ chức dạy học, với xu phát triển cuả giáo dục đổi phơng pháp dạy học nh hình thức tổ chức dạy học Chúng hiểu hình thức tổ chức dạy học nh sau: Hình thức tổ chức dạy học cách thức tổ chức, ... thức tổ chức dạy học cách toàn diện trình dạy học - Xét theo số lợng học sinh, ta có hình thức tổ chức dạy học: Dạy học cá nhân, dạy học theo nhóm, dạy học tập thể - Xét theo thời gian học tập: Học ... pháp dạy học, hình thức dạy học vào qúa trình dạy học hình thức dạy học nh: Dạy học cá nhân, dạy học theo nhóm, dạy học lớp, tham quan gần có hình thức Câu lạc đợc vận dụng vào nhà trờng tiểu học...
  • 112
  • 736
  • 0
Thuyết trình luận văn: Quy trình tổ chúc dạy học phân môn lịch sử theo hình thức câu lạc bộ

Thuyết trình luận văn: Quy trình tổ chúc dạy học phân môn lịch sử theo hình thức câu lạc bộ

Sư phạm

... thức tổ chức dạy học, với xu phát triển cuả giáo dục đổi phương pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học Chúng hiểu hình thức tổ chức dạy học sau:Hình thức tổ chức dạy học cách thức tổ chức, xếp ... chức dạy học trình dạy học phân môn Lịch sử giáo viên Bảng 1: Các hình thức tổ chức dạy học giáo viên sử dụng dạy học phân môn Lịch sử tiểu học Số ý kiến TT Các hỡnh thức tổ chức dạy học Mức độ ... trình tổ chức tiết dạy học cụ thể cho phân môn Lịch sử trường tiểu học 1.1.2 Một số khái niệm 1.1.2.1 Khái niệm hình thức tổ chức dạy học tiểu học Từ việc tìm hiểu phân tích quan điểm hình thức tổ...
  • 50
  • 845
  • 1
Tóm tắt luận văn thạc sĩ: Quy trình tổ chúc dạy học phân môn lịch sử theo hình thức câu lạc bộ

Tóm tắt luận văn thạc sĩ: Quy trình tổ chúc dạy học phân môn lịch sử theo hình thức câu lạc bộ

Sư phạm

... dạy học nh hình thức tổ chức dạy học Chúng hiểu hình thức tổ chức dạy học nh sau: Hình thức tổ chức dạy học cách thức tổ chức, xếp hoạt động dạy học thầy trò phù hợp với mục tiêu nội dung học, ... giúp học sinh biết t lịch sử Bảng 1: Các hình thức tổ chức dạy học đợc giáo viên sử dụng dạy học phân môn Lịch sử tiểu học (Kiểm tra tổng số 125 giáo viên) TT Các hình thức tổ chức dạy học Dạy học ... trình tổ chức dạy học phân môn Lịch sử theo hình thức Câu lạc Phù hợp với đặc điểm nhận thức học sinh thực tiễn dạy học tiểu học góp phần nâng cao chất lợng dạy học Lịch sử trờng tiểu học Nhiệm...
  • 28
  • 1,773
  • 2
SKKN Phương pháp nâng cao hiệu quả giờ đọc hiểu văn bản trong trường THPT qua khai thác và tổ chức dạy học phần tiểu dẫn

SKKN Phương pháp nâng cao hiệu quả giờ đọc hiểu văn bản trong trường THPT qua khai thác và tổ chức dạy học phần tiểu dẫn

Giáo dục học

... khai thác tổ chức dạy học phần Tiểu dẫn nêu vào trình tổ chức học lớp đọc thêm liên quan đến tác giả Lớp Đối chứng 10A11: Không sử dụng số phương pháp khai thác phần Tiểu dẫn trình tổ chức học lớp ... vị môn học hút, say mê học trò thủa tiết học thụ động, khiến học sinh cảm thấy nhàm chán.Có thể nói việc khai thác tổ chức dạy học phần Tiểu dẫn có hiệu nhiều cách thức tạo hứng thú, lôi học sinh ... cho em kiến thức thể loại văn tế II Một số phương pháp tổ chức dạy học phần Tiểu dẫn II.5.1 Tổ chức cho học sinh làm việc với SGK Hướng dẫn học sinh đọc SGK nhà xác định nội dung cần triển khai...
  • 27
  • 1,816
  • 4
SKKN Cách khai thác và tổ chức dạy học phần tiểu dẫn trong giờ đọc hiểu văn bản ở trường THPT đạt hiệu quả cao

SKKN Cách khai thác và tổ chức dạy học phần tiểu dẫn trong giờ đọc hiểu văn bản ở trường THPT đạt hiệu quả cao

Giáo dục học

... thức tảng nên khai thác tổ chức dạy học phải định hướng cho học sinh biết cách vận dụng tri thức vào giải mã văn vận dụng để Làm văn - Đưa cách khai thác tổ chức dạy học phần Tiểu dẫn dựa quan ... liên quan - Khả khai thác tổ chức dạy phần Tiểu dẫn GV hạn chế nên dạy qua loa, hình thức dạy đơn điệu, không gợi hứng thú học tập cho HS Tính giải pháp - Người học tự học, tự nghiên cứu Phần Tiểu ... trước - Cách tổ chức dạy học phần Tiểu dẫn tạo hấp dẫn, hứng thú cho người học - HS biết cách sử dụng thông tin Tiểu dẫn để tiếp nhận, phân tích hình tượng văn học văn Đồng thời học sinh biết...
  • 4
  • 544
  • 2
Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học phần sinh học cơ thể, sinh học 11

Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học phần sinh học cơ thể, sinh học 11

Sinh học

... NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 2.1 Hệ thống thí nghiệm để tổ chức dạy học phần sinh học thể, sinh học 11 2.1.1 Thí nghiệm Thí nghiệm thoát nước - Mục đích: +Học sinh làm thí nghiệm thoát nước hai ... thí nghiệm dạy học phương pháp dạy học hiệu dạy học cao, đáp ứng với yêu cầu đổi phương pháp dạy học Khi sử dụng thí nghiệm, mặt tạo mâu thuẫn biết với nhu cầu nhận thức học sinh Học sinh tìm ... tập thể để đạt mục đích dạy học TÀI LIỆU THAM KHẢO 17 Đinh Quang Báo, Nguyễn Đức Thành (2001), Lí luận dạy học sinh họcPhần đại cương, Nxb Giáo dục, Hà Nội Ban tổ chức kì thi Olympic 30 -...
  • 17
  • 723
  • 1

Xem thêm