0

tập làm văn tuần 7 lớp 3

Tài liệu Giáo án môn Tập làm văn - tuần 15 - lớp 3

Tài liệu Giáo án môn Tập làm văn - tuần 15 - lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... HS kể lại câu chuyện trước lớp. - Nhận xét và cho điểm HS.c -Hoạt động 2: Viết đoạn văn kể về tổ của em.- Gọi 1 đến 2 HS đọc lại phần gợi ý của giờ tập làm văn tuần 14.- Gọi 1 HS kể mẫu ... sau. - 3 đến 5 HS thực hành kể trước lớp. - 2 HS đọc trước lớp. - 1 HS kể mẫu, HS cả lớp theo dõi và nhận xét.- Viết bài theo yêu cầu.- 5 HS lần lượt trình bày bài viết, HS cả lớp theo ... đã trình bày ở tiết trước và viết đoạn văn vào vở.- Gọi 5 HS đọc bài trước lớp, sau đó nhận xét và cho điểm từng HS.- Thu để chấm các bài còn lại của lớp. 4 – Củng cố: Trò chơi “Ai hay nhất”-...
  • 2
  • 3,140
  • 8
tap lam van them buoi lop 3

tap lam van them buoi lop 3

Tư liệu khác

... 3, Khi thấy mất cày bác đà làm gì?GV kể mẫu theo lời văn của mình chohọc sinh học tập lối hành văn của bản thân.Cho học sinh thực hiện kể GV ... sao?Cho học sinh làm vào vở của mình.Sau khi học sinh làm bài , giáo viên nhận xét chấm điểm bài viết.GV củng giờ học.Học sinh nghe GV làm mẫu trớc lớp Học sinh thực hành kể trớc lớp. Học sinh ... GV nhận xét chỉnh cho học sinh Giới thiệu về tổ mìnhDựa vào tiết làm miệng giờ trớc , giáoviên cho học sinh làm viết đoạn văn .Vẫn cho học sinh các gợi ý:+ Em phải giới thiệu về tổ bao gồm:thành...
  • 2
  • 409
  • 0
LOP 4 - TAP LAM VAN - TUAN 11- MO BAI TRONG BAI VAN KE CHUYEN

LOP 4 - TAP LAM VAN - TUAN 11- MO BAI TRONG BAI VAN KE CHUYEN

Tiểu học

... 1 0 nm 20 10 Tuần 11 :Tập làm văn Tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện I/ Nhận xét: * Bài 1: Đọc câu chuyện: Rùa và ThỏTh sỏu, ngy 29 t hỏng 10 nm 2010 Tuần 11 :Tập làm văn Tiết 22: Mở ... Tuần 11 :Tập làm văn Tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện* Bài 2: Tìm đoạn mở bài trong truyện Rùa và Thỏ. - Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một chú rùa đang cố sức tập chạy.* Bài 3: ... kể. III/ Luyện tập: * Bài 3: Kể lại phần mở đầu câu chuyện theo cách mở bài giáp tiếp. Th sỏu, ngy 29 t hỏng 1 0 nm 20 10 Tuần 11 :Tập làm văn Tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện...
  • 11
  • 7,521
  • 16
giáo an tap lam van ca nam lop 4

giáo an tap lam van ca nam lop 4

Tiểu học

... bày -Lớp nhận xét. -3, 4 HS đọc ghi nhớ trong SGK.-1 HS đọc to, lớp đọc thầm.-HS làm bài cá nhân.-HS lần lượt trình bày -Lớp nhận xét48 TẬP LÀM VĂN BÀI 10 : ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN ... nhà học thuộc phần ghinhớ, làm lại vào vở các BT2, 3. -2 HS khá giỏi làm bài miệng-HS còn lại làm vào vở-2 HS khá giỏi trình bày miệng -Lớp nhận xét TẬP LÀM VĂN BÀI 6 VIẾT THƯ I/ MỤC ... theonhóm.III/ LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp: Hát 2/ Bài mới: a/ GTB:” Đoạn văn trong bài văn kểchuyện” b/ Nội dung bài:1/ Làm bài tập 1:-Cho HS đọc y/c của BT-Hướng dẫn HS làm bài-Cho HS làm bài-Cho...
  • 57
  • 3,456
  • 21
Tiết 98,99: Bài viết tập làm văn số 7

Tiết 98,99: Bài viết tập làm văn số 7

Ngữ văn

... được tài năng của Nguyễn Du qua đoạn trích” trao duyên”.2. Kĩ năng: tốm tắt văn bản thuyết minh, làm văn nghị luận. 3. Thái độ: Trân trọng cảm thông với số phận nhân vật của nhà thơ tf đó cảm ... gồm: Quân trung từ mệnh tập, Bìh Ngô đại cáo, Ức Trai thi tập, Quốc âm thi tập 1Nhắc đến Nguyễn Trãi là nhắc đến” Bình Ngo đại cáo”. Tư tưởng chi đạo xuyên suốt áng văn chính luậnnày là tư ... dung điểm- Nguyễn Trãi( 138 0 – 1442) hiệu là Ức Trai. Quê gốc: Làng CHi Ngại, huyện Chí Linh- Hải Dương. Xuất thân trong một gia đình có truyền thống yêu nước, văn hoá , văn học0,5- Nguyễn Trãi...
  • 2
  • 5,011
  • 1
bài tập làm văn số 6 lớp 8

bài tập làm văn số 6 lớp 8

Hóa học

... TẬP LÀM VĂN SỐ 6 LỚP 8ĐỀ II: Câu nói của M.Go-gơ-ri: “ Hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ cókiến thức mới là con đường sống”gợi cho em những suy nghĩ gì ?BÀI LÀMHãy yêu sách ... biết những điều hay í đẹp trong cuộc sống.Mở rộng được con đường gia0 tiếp với mọi người TẬP LÀM VĂN SỐ 6 LỚP 8 HUỲNH TÀI THÀNHTRƯỜNG THCS KINH HỒNG1 ... nay or làm nền tảng để ta tưởng tượng tới ngày mai và đi sâu hơn vài thực tại.Cũng như câu nói: “Một căn phòng ko có sách cũng như 1 con người ko có tâm hồn” .Sách có nhiều loại như sách văn...
  • 2
  • 34,194
  • 193
Tập làm văn- Tuần 30

Tập làm văn- Tuần 30

Tư liệu khác

... anh chiến sĩ làm gì ? Khi biết hòn đá bị kênh, Bác bảo anh chiến sĩ kê lại hòn đá cho chắc để những người đi sau sẽ không bị ngã nữa. Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2009 Tập làm văn Nghe – trả ... đâu ?b) Có chuyện gì xảy ra với anh chiến sĩ ?c) Khi biết hòn đá bị kênh, Bác bảo anh chiến sĩ làm gì ?d) Câu chuyện qua suối nói lên điều gì về Bác Hồ ? Bài 1 : Nghe kể chuyện và trả lời...
  • 11
  • 592
  • 0
tập làm văn tuần 2

tập làm văn tuần 2

Tư liệu khác

... Tiết 3: Tập làm văn . kể lại hành động nhân vật.i.mục tiêu :Nh sách giáo viên (Trang 65)1GD HS tính II.Đồ ... thảo luận nhóm yêu cầu 2 ; 3. - Gv nhấn mạnh nội dung .Gọi HS làm mẫu. Nhận xét, đánh giá.Thảo luận cặp, thực hiện yêu cầu 2 ,3 Nhận xét, chốt lại lời giải đúngH 3: Các hành động của cậu bé ... 1 hs đọc đề bài.- Hs đọc bài cá nhân, đọc diễn cảm bài văn. - Nhóm 6 hs làm bài .Đại diện nhóm nêu kết quả.*Yêu cầu 2:+ý 1: giờ làm bài: Không tả ,không viết, nộp giấy trắngGiờ trả bài:im...
  • 3
  • 418
  • 0
tap lam van tuan 19

tap lam van tuan 19

Tiểu học

... Tập làm văn Thứ tư, ngày 26 tháng 8 năm 2009Bài tập 1: Nghe và kể lại câu chuyện Chàng trai làng Phù ủng. Tập làm văn Nghe kể: Chàng trai làng Phù ủng Tập làm văn Tập làm văn Tập làm ... Phù ủng Tập làm văn Tập làm văn Tập làm văn Tập làm văn Dặn dò -Kể lại câu chuyện.- Chuẩn bị bài Tập làm văn Báo cáo hoạt động. ã Bài tập 2: Viết lại câu trả lời cho câu hỏi (b) ... ủng Tập làm văn Thứ tư, ngày 26 tháng 8 năm 2009ã Bài tập 2: Viết lại câu trả lời cho câu hỏi (b) hoặc (c). * Quan s¸t tranh vµ nhËn xÐt. Thứ tư, ngày 26 tháng 8 năm 2009 Tập làm văn Kiểm...
  • 16
  • 571
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008