tổng quan về ngành công nghiệp quỹ phòng hộ
Bài giảng số phức
... = −i TS Lê Xuân Đại (BK TPHCM) SỐ PHỨC TP HCM — 2013 26 / 33 Nâng số phức lên lũy thừa Công thức Moivre Công thức Moivre Định lý Cho r > n số tự nhiên Khi (r (cos ϕ + i sin ϕ))n = r n (cos nϕ ... sin ) 12 12 π Vậy ϕ = 12 TS Lê Xuân Đại (BK TPHCM) SỐ PHỨC TP HCM — 2013 21 / 33 Dạng mũ số phức Công thức Euler Định lý e iϕ = cos ϕ + i sin ϕ Nếu z = e iϕ = cos ϕ + i sin ϕ |z| = = z −1 = cos ... nϕ + i sin nϕ, TS Lê Xuân Đại (BK TPHCM) SỐ PHỨC TP HCM — 2013 27 / 33 Nâng số phức lên lũy thừa Công thức Moivre Ví dụ Tìm số √ nguyên dương n nhỏ để số z = (− + i)n số ảo √ Giải z = (− + i)n...
- 35
- 617
- 0
BÀI GIẢNG SỐ PHỨC VÀ ỨNG DỤNG
... cực • Toạ độ cực Công thức liên hệ qua lại từ dạng đại số sang hệ toạ độ cực r = a + b = z −1 b ϕ = tan a (2) a = r.cosϕ = z cos ϕ b = r.sinϕ = z sin ϕ (3) Công thức Euler e ... 5∠90 • I = I m ∠ϕ = 3∠ − 300 (V ) ( A) Các tính chất Nhân với số Tích phân Đạo hàm Công trừ Định luật Kitchoff Quan hệ dòng-áp RLC trạng thái xác lập điều hòa Ứng dụng phân tích mạch điện Phương ... kích nguồn thích tác động • • • • Đọc kỹ yêu cầu toán, phân tích thông số sơ đồ mạch điện Áp dụng quan hệ dòng áp RLC, phức hóa mạch điện mạch điện Áp dụng định luật Ohm, viết phương trình mạch...
- 30
- 1,421
- 0
bài giảng số phức
... SỐ PHỨC- 144 12 ⇒ z 9(cos ⇒ z (c) i sin ) 12(cos i sin ) 2 3.3 Dạng mũ số phức Công thức Euler ei cos i sin Dùng công thức số phức viết dạng mũ: z i sin ) rei r (cos Làm việc với số phức dạng ... phức cách hình thức Dựa vào nhận xét này, ta tiến hành chia hai số phức mà không cần bận tâm đến công thức tìm số nghịch đảo số phức Chẳng hạn i i hay (10 8i) (3 i )(1 i ) (1 i)(1 i) 4i 2i 10 8i ... trị tuyệt đối số | z |2 a b2 a2 | z | | a | ≥ a Tương tự | z | | b | b Các hệ thức diễn tả mối quan hệ Môđun số liên hợp z: z.z (a bi)(a bi) a b2 ⇒ z.z | z |2 |z| |z | Lê Lễ-suphamle2341@gmail.com...
- 20
- 412
- 0
Bài giảng số 4. Dạng lượng giác của số phức và một vài ứng dụng
... cos isin 6 b z cos isin 12 12 19 Bài 6: Dùng công thức khai triển nhị thức Niutơn 1 i công thức Moivre để tính o 19 19 C C 16 18 C 19 C 19 C 19 ĐS: 216 ... http://baigiangtoanhoc.com Khóa học số phức ôn thi đại học a Công thức Moivre: Với số nguyên dương n, ta có: n r(cos isin ) r n cosn i sin n...
- 8
- 295
- 1
Bài giảng số 4. Dạng lượng giác của số phức và một vài ứng dụng
... cos isin 6 b z cos isin 12 12 19 Bài 6: Dùng công thức khai triển nhị thức Niutơn 1 i công thức Moivre để tính o 19 19 C C 16 18 C 19 C 19 C 19 ĐS: 216 ... http://baigiangtoanhoc.com Khóa học số phức ôn thi đại học a Công thức Moivre: Với số nguyên dương n, ta có: n r(cos isin ) r n cosn i sin n...
- 8
- 279
- 0
BÀI GIẢNG ÂU PHỤC NAM THIẾT KẾ ÁO SƠ MI NAM - THIẾT KẾ QUẦN TÂY NAM Quy trình may và thiết kế theo tài liệu kỹ thuật
... Lòng bàn tay khum đo vòng quanh bàn tay BÀI GIẢNG APN- NT3 - Vòng cổ: Đo vòng quanh chân cổ vừa sát Vòng ngực: Đo vòng quanh chỗ nở ngực đo vừa không sát Vòng mông: Đo vòng quanh chỗ nở mông, đo ... gối Vòng eo (vòng bụng): đo vòng quanh eo vừa, không sát (đo chỗ eo người - mặc) Vòng mông: đo vòng quanh chỗ nở mông (đo vừa không sát quá) Vòng đùi: đo vòng quanh 1/3 phía đùi (để kiểm tra) ... phương pháp vẽ, thông số kích thước, công thức tính toán đến cách gia đường may cắt may sản phẩm thực Đây phần kiến thức bản, không đòi hỏi sinh viên phải nhớ công thức để tính toán, thiết kế mà...
- 13
- 1,620
- 6
Bài tập số phức
... GIỚI THIỆU Như tên sách, ‘’Complex Numbers from A to Z’’, nội dung nguyên phủ hầu khắp vấn đề liên quan số phức: từ xây dựng trường số phức, số phức dạng lượng giác, đến hình học phức Người dịch ... y1,2 ( ( sgnv) i) 2 Do x1 r=|Δ| sgnv dấu v.Vậy nghiệm phương trình ban đầu z1,2 ( b y1,2 ) 2a Quan hệ nghiệm hệ số b c z1 z2 , z1z2 , 2a a Và có phân tích nhân tử az bz c a( z z1 )( z z2 ) ... số phức Nếu zk rk (cos tk i sin tk ), k 1,2, , n z1 z2 zn r1r2 rn [cos(t1 t2 tn ) i sin(t1 t2 Công thức viết n n zk k Lê Lễ n rk (cos k n tk k tn )] i sin tk ) k Page 37 Bài tập số phức Ví...
- 54
- 4,016
- 12
Kiến thức và bài tập số phức ( full version)
... GIỚI THIỆU Như tên sách, ‘’Complex Numbers from A to Z’’, nội dung nguyên phủ hầu khắp vấn đề liên quan số phức: từ xây dựng trường số phức, số phức dạng lượng giác, đến hình học phức Người dịch ... y1,2 ( ( sgnv) i) 2 Do x1 r=|Δ| sgnv dấu v.Vậy nghiệm phương trình ban đầu z1,2 ( b y1,2 ) 2a Quan hệ nghiệm hệ số b c z1 z2 , z1z2 , 2a a Và có phân tích nhân tử az bz c a( z z1 )( z z2 ) ... số phức Nếu zk rk (cos tk i sin tk ), k 1,2, , n z1 z2 zn r1r2 rn [cos(t1 t2 tn ) i sin(t1 t2 Công thức viết n n zk k Lê Lễ n rk (cos k n tk k tn )] i sin tk ) k Page 37 Bài tập số phức Ví...
- 54
- 1,429
- 4
bài giảng số 4
... -Cạnh tranh nước cạnh tranh với nước Chúc bạn may mắn lần sau Câu hỏi số 2: Ví dụ: Công ty May 10 cạnh tranh với công ty May Việt Tiến Vậy theo em ví dụ thuộc loại cạnh tranh nào? Hết thời gian ... 4: Cạnh tranh sản xuất lưu thông hàng hóa b) Nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh: Sự cần thiết khách quan cạnh tranh - Do tồn nhiều chủ thể kinh tế khác với tư cách đơn vị kinh tế độc lập nên không ... tranh nước cạnh tranh với nước : loại cạnh tranh có tác động thúc đẩy hình thành phát triển phân công hợp tác lao động quốc tế , nối thị trường nước với thị trường nước , nâng cao sức cạnh tranh...
- 24
- 368
- 0
bai giang so 32
... chăm sóc chim én nào? Con tưởng tượng xem cậu bé làm việc để chăm sóc chim én? Chim én đền đáp công ơn cậu bé cách nào? Nếu chim én đền đáp cậu bé nào? Theo con, cậu bé trước giúp chim én có...
- 2
- 272
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25