0

tính toán kích thước thanh giằng

Giaó án dạy bồi dưỡng hè 2011

Giaó án dạy bồi dưỡng hè 2011

Mầm non - Mẫu giáo

... giáo dục trẻ tuổi  Lưu ý: Riêng số hoạt động thể rõ mức độ kiến thức kĩ độ tuổi (như làm quen với toán, tạo hình, ) phải thực theo chương trình quy định độ tuổi lớp Thảo luận Mỗi trường cử người ... điều cần nhớ : Trẻ học chung hoạt động giáo dục khác nội dung Thường áp dụng hoạt động tạo hình, toán, Cách thức thực bản: Giáo viên xác định mục đích, yêu cầu học phù hợp với trẻ độ tuổi Tổ chức...
  • 19
  • 473
  • 0
Chế độ tiền lương của giáo vien

Chế độ tiền lương của giáo vien

Lịch sử

... quân tiền lơng, tiền công tháng đóng bảo hiểm xã hội làm tính hởng lơng hu, trợ cấp lần nghỉ hu, bảo hiểm xã hội lần trợ cấp tuất lần đợc tính theo quy định Điều 31 Nghị định số 152/2006/NĐ-CP ... Tháng 3/2007, ông A nghỉ việc hởng chế độ bảo hiểm xã hội - Mức lơng hu hàng tháng ông A đợc tính nh sau: * Tính mức bình quân tiền lơng, tiền công tháng đóng bảo hiểm xã hội: Mbqtl,tc = Tổng tiền ... quân tiền lơng, tiền công tháng làm sở tính hởng lơng hu, trợ cấp lần nghỉ hu: (278.640.000đồng + 561.574.000đồng) : 413 tháng = 2.034.416 đồng/tháng * Tính mức lơng hu trợ cấp lần nghỉ hu ông...
  • 7
  • 686
  • 1
TT 28 về chế độ làm việc của giáo viên

TT 28 về chế độ làm việc của giáo viên

Tư liệu khác

... 24 tháng năm 2005 Thủ tướng Chính phủ chế độ, sách cán Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội sinh viên Việt Nam, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên ... dạy môn chuyên tính tiết định mức Ngoài nhiệm vụ giảng dạy lớp, giáo viên phải thực hoạt động chuyên môn hoạt động khác theo phân công Hiệu trưởng Việc quy đổi hoạt động tiết dạy để tính số giảng ... tổ chức tiết giảng dạy thực tế tính 1,5 tiết định mức c) Báo cáo ngoại khóa cho học sinh nhà trường tổ chức (có giáo án đề cương báo cáo) số tiết báo cáo thực tế tính tương đương số tiết định...
  • 6
  • 1,551
  • 4
TT/28/2002 chế độ làm việc của giáo viên

TT/28/2002 chế độ làm việc của giáo viên

Tư liệu khác

... 24 tháng năm 2005 Thủ tướng Chính phủ chế độ, sách cán Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội sinh viên Việt Nam, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên ... dạy môn chuyên tính tiết định mức Ngoài nhiệm vụ giảng dạy lớp, giáo viên phải thực hoạt động chuyên môn hoạt động khác theo phân công Hiệu trưởng Việc quy đổi hoạt động tiết dạy để tính số giảng ... tổ chức tiết giảng dạy thực tế tính 1,5 tiết định mức c) Báo cáo ngoại khóa cho học sinh nhà trường tổ chức (có giáo án đề cương báo cáo) số tiết báo cáo thực tế tính tương đương số tiết định...
  • 6
  • 1,763
  • 5
thông tư 28 quy định chế độ làm việc của giáo viên

thông tư 28 quy định chế độ làm việc của giáo viên

Tư liệu khác

... 24 tháng năm 2005 Thủ tướng Chính phủ chế độ, sách cán Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội sinh viên Việt Nam, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên ... dạy môn chuyên tính tiết định mức Ngoài nhiệm vụ giảng dạy lớp, giáo viên phải thực hoạt động chuyên môn hoạt động khác theo phân công Hiệu trưởng Việc quy đổi hoạt động tiết dạy để tính số giảng ... tổ chức tiết giảng dạy thực tế tính 1,5 tiết định mức c) Báo cáo ngoại khóa cho học sinh nhà trường tổ chức (có giáo án đề cương báo cáo) số tiết báo cáo thực tế tính tương đương số tiết định...
  • 6
  • 7,990
  • 27
Quy dinh ve che do lam viec cua giao vien

Quy dinh ve che do lam viec cua giao vien

Ngữ văn

... 24 tháng năm 2005 Thủ tướng Chính phủ chế độ, sách cán Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội sinh viên Việt Nam, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên ... dạy môn chuyên tính tiết định mức Ngoài nhiệm vụ giảng dạy lớp, giáo viên phải thực hoạt động chuyên môn hoạt động khác theo phân công Hiệu trưởng Việc quy đổi hoạt động tiết dạy để tính số giảng ... tổ chức tiết giảng dạy thực tế tính 1,5 tiết định mức c) Báo cáo ngoại khóa cho học sinh nhà trường tổ chức (có giáo án đề cương báo cáo) số tiết báo cáo thực tế tính tương đương số tiết định...
  • 6
  • 548
  • 0
Che do  lam viec cua giao vien

Che do lam viec cua giao vien

Ngữ văn

... 24 tháng năm 2005 Thủ tướng Chính phủ chế độ, sách cán Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội sinh viên Việt Nam, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên ... dạy môn chuyên tính tiết định mức Ngoài nhiệm vụ giảng dạy lớp, giáo viên phải thực hoạt động chuyên môn hoạt động khác theo phân công Hiệu trưởng Việc quy đổi hoạt động tiết dạy để tính số giảng ... tổ chức tiết giảng dạy thực tế tính 1,5 tiết định mức c) Báo cáo ngoại khóa cho học sinh nhà trường tổ chức (có giáo án đề cương báo cáo) số tiết báo cáo thực tế tính tương đương số tiết định...
  • 6
  • 476
  • 0
skkn dạy bài tập hóa học cho học sinh tự học có sự hỗ trợ của giáo viên bộ môn

skkn dạy bài tập hóa học cho học sinh tự học có sự hỗ trợ của giáo viên bộ môn

Giáo dục học

... nghĩa: axit, bazơ, muối, chất lưỡng tính Phân biệt axit, bazơ chất lưỡng tính Phân biệt muối axit muối trung hòa Nồng độ [H+] môi trường axit, kiềm, trung tính pH dung dịch: - [H +] = 10-pH , ... pH = Cần lưu ý: có nồng độ H+ tính pH, không tính số mol c [H+] = 2.0,0005 = 0,001 = 10 -3 ; pH = d [H+] = 0,01 4,25/100 = 4,25.10-4M pH = -lg 4,25.10 -4 = 3,37 Tính nồng độ H+, OH- pH dung dịch ... ml dung dịch có pH = 10? a Tính pH dung dịch chứa 1,46 g HCl 400 ml b Tính pH dung dịch tạo thành sau trộn 100 ml dung dịch HCl 1M với 400 ml dung dịch NaOH 0,375M c Tính pH dung dịch thu sau...
  • 30
  • 293
  • 0
Dự thảo chế độ làm việc của giáo viên mầm non

Dự thảo chế độ làm việc của giáo viên mầm non

Tư liệu khác

... dạy quy định khoản khoản Điều đồng thời tính thêm dạy để hưởng phụ cấp vượt vào số trẻ hòa nhập có lớp Cụ thể sau: lớp có 01 trẻ cần dạy hòa nhập, gi¸o viªn tính thêm 0,5 dạy/ngày Điều Định mức ... làm việc giáo viên mầm non (bao gồm công việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ gọi chung dạy), tính hệ số 1,33 Điều Định mức dạy giáo viên Định mức dạy: số dạy giáo viên mầm non phải thực ngày, ... môn, nghiệp vụ Làm sở để thủ trưởng sở giáo dục mầm non đánh giá, xếp loại giáo viên năm, đảm bảo tính công khai, công bằng, dân chủ việc thực chế độ, sách, quyền lợi nghĩa vụ giáo viên Chương II...
  • 6
  • 740
  • 0
Bài giảng Che do giao vien day lop ghep moi nhat

Bài giảng Che do giao vien day lop ghep moi nhat

Tiểu học

... lớp ghép tính trả theo tháng giảng dạy, chi trả kỳ lương hàng tháng không dùng để tính đóng, hưởng chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế Nguồn kinh phí thực phụ cấp dạy lớp ghép bố trí dự toán ngân ... lớp ghép tính trả theo tháng giảng dạy, chi trả kỳ lương hàng tháng không dùng để tính đóng, hưởng chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế Nguồn kinh phí thực phụ cấp dạy lớp ghép bố trí dự toán ngân ... ghép trình độ trở lên = T x 75% Chế độ phụ cấp dạy lớp ghép tính trả theo tháng giảng dạy, chi trả kỳ lương hàng tháng không dùng để tính đóng, hưởng chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế Điều...
  • 4
  • 625
  • 1
báo cáo nghiên cứu khoa học 'phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo học chế tín chỉ với sự hỗ trợ của e-learning'

báo cáo nghiên cứu khoa học 'phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo học chế tín chỉ với sự hỗ trợ của e-learning'

Báo cáo khoa học

... nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường 4.2 Tính thực soạn theo ĐCCTMH cho giảng viên Hiện nay, trường đại học Hoa kỳ không tính đến GV trao đổi với SV mà tính mà SVcần có để thực chuẩn bị dự án, ... dành thời gian nhiều để làm việc nhà, lớp trường đại học tính GV giảng dạy lớp mà chưa có chế độ tính khác lớp, cần xem xét lại để có cách tính phù hợp với chế độ phù hợp cho giảng viên Việc thực ... Hoàng Thanh (2006), Đề tài NCKH công nghệ cấp Bộ: Xây dựng ngân hàng đề thi môn Vật lý I hệ tín phần mềm đánh giá kết học tập sinh viên mạng máy tính - Mã số B2006-ĐN-03-09 [5] Nguyễn Bảo Hoàng Thanh, ...
  • 9
  • 855
  • 1
Phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT qua dạy chương Sóng ánh sáng Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của phương tiện dạy học hiện đại và bản đồ tư duy

Phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT qua dạy chương Sóng ánh sáng Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của phương tiện dạy học hiện đại và bản đồ tư duy

Sư phạm

... phần tính chất sóng, tính chất hạt ánh sáng vật lí 12 THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học sinh”[24]; Lê Thị Thu Ngân: “Lựa chọn phối hợp phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính ... chưa biết đến biết, từ thuộc tính bề ngoài: Cảm tính, trực quan riêng rẽ đến đối tượng trọn vẹn, ổn định, có ý nghĩa quan hệ nó; sau đến thuộc tính bên trong, có tính quy luật ngày sâu vào chất ... thiết với tính tự lực, với xúc cảm ý chí Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 11 http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 1.2.2.2 Tính tích cực nhận thức (TTCNT) Tính tích cực nhận thức (TTCNT) tính...
  • 120
  • 1,009
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008