0

tính liên tục của dòng cảm xúc và mạch liên tưởng trong bài thơ bị phá vỡ

Cảm nhận bức tranh thiên nhiên trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng

Cảm nhận bức tranh thiên nhiên trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng

Lớp 12

... vọng vào lòng người câu thơ với nhiều xoa dịu gian khó, nhọc nhằn, vất vả  Từ cảm nhận trên, ta thấy tranh thiên nhiên Tây Tiến khắc họa gieo vào lòng người tài hoa tâm hồn nhạy cảm nhà thơ, ... vĩ, hoang sơ không phần thơ mộng, lãng mạn Tây Tiến (1948) nét son đẹp đời thơ Quang Dũng Bài thơ hoà điệu đẹp đẽ thơ - nhạc - hoạ Cả Tây Tiến nỗi nhớ khôn nguôi nhà thơ vùng đất thời trận mạc ... Bắc hùng vĩ thơ mộng: Người Châu Mộc chiều sương Có thấy hồn lau nẻo bến bờ Có nhớ dáng người độc mộc Trơi dòng nước lũ hoa đong đưa Cảnh vật Tây Bắc bốn câu thơ dệt nên cảm xúc hồi tưởng, tiếp...
  • 8
  • 11,804
  • 79
Tài liệu Cảm nghĩ về những hình tượng trong bài ca dao

Tài liệu Cảm nghĩ về những hình tượng trong bài ca dao "Khăn thương nhớ ai" doc

Cao đẳng - Đại học

... Sáu dòng thơ với đa số gợi nỗi bâng khuâng da diết đậm màu sắc nữ tính, đầy kín đáo nỗi nhớ thương Hình ảnh trở thành biểu tượng cho nỗi nhớ đèn: Đèn thương nhớ Mà đèn không tắt Cũng dùng thủ pháp ... người gái Chính người gái trằn trọc đêm thâu nhớ thương đằng đẳng Sau nhà thơ Chính Hữu học tập nghệ thuật ca dao để làm nên thơ "Ngọn đèn đứng gác" đáng nhớ Hình ảnh cuối trở thành biểu tượng cho ... ảnh đơi mắt khơng ngủ phát triển tất yếu từ khăn không yên, từ đèn chong chong đêm dài Đó hình tượng hợp lí, qn tự nhiên nỗi nhớ niềm thương dâng trào cô gái Chỉ 10 câu thơ chữ, nỗi nhớ thương...
  • 4
  • 3,054
  • 41
CẢM NGHĨ VỀ NHỮNG HÌNH TƯỢNG TRONG BÀI CA DAO

CẢM NGHĨ VỀ NHỮNG HÌNH TƯỢNG TRONG BÀI CA DAO "KHĂN THƯƠNG NHỚ AI" pot

Cao đẳng - Đại học

... Sáu dòng thơ với đa số gợi nỗi bâng khuâng da diết đậm màu sắc nữ tính, đầy kín đáo nỗi nhớ thương Hình ảnh trở thành biểu tượng cho nỗi nhớ đèn: Đèn thương nhớ Mà đèn khơng tắt Cũng dùng thủ pháp ... người gái Chính người gái trằn trọc đêm thâu nhớ thương đằng đẳng Sau nhà thơ Chính Hữu học tập nghệ thuật ca dao để làm nên thơ "Ngọn đèn đứng gác" đáng nhớ Hình ảnh cuối trở thành biểu tượng cho ... ảnh đơi mắt không ngủ phát triển tất yếu từ khăn không yên, từ đèn chong chong đêm dài Đó hình tượng hợp lí, quán tự nhiên nỗi nhớ niềm thương dâng trào cô gái Chỉ 10 câu thơ chữ, nỗi nhớ thương...
  • 5
  • 1,057
  • 2
Cảm nghĩ về những hình tượng trong bài khăn thương nhớ ai

Cảm nghĩ về những hình tượng trong bài khăn thương nhớ ai

Văn Nghị Luận

... lấy đơi mắt để nói gái tác giả dân gian muốn nhấn mạnh vào cửa sổ tâm hồn người gái yêu Thật người ta nhìn vào người người ta thường nhìn vào đơi mắt Đơi mắt có đẹp đáng yêu, đôi mắt vui người ... để làm tin cách năm anh chiến sĩ trận người yêu họ không gửi theo khăn Khăn nhân hóa lên thành cảm xúc tâm trạng tình u đơi lứa Khăn buồn người buồn? Có thể nói hình tượng khăn thể buồn thương ... người trút bầu tâm với gái Có thể nói đèn nhân hóa để biểu thị rõ nỗi nhớ thương vơi đầy cô gái Trong đêm khuya đèn người bầu bạn với cô gái, hiểu thấu nỗi lòng gái nhớ nhung lại khơng thể nói...
  • 3
  • 345
  • 0
SKKN Dạy tích hợp liên môn trong bài thơ Viếng lăng Bác

SKKN Dạy tích hợp liên môn trong bài thơ Viếng lăng Bác

Tài liệu khác

... Nhìn vào hình thức, em b Thể thơ: chữ cho biết thơ sáng tác theo thể thơ nào? Giáo viên: Cảm xúc bao trùm c .Mạch cảm xúc thơ: tác giả gì? - Niềm xúc động thiêng liêng thành kính, lòng biết ơn, ... + Khổ 1: Cảm xúc tác giả đứng Giáo viên: Em có nhận xét bố trước lăng 11 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TÍCH HỢP LIÊN MƠN TRONG BÀI THƠ VIẾNG LĂNG BÁC cục thơ? + Khổ - 3: Cảm xúc tác giả vào lăng ... ta cho nhân loại Vẫn nằm mạch cảm xúc nhà thơ Viễn Phương thành công với thơ “Viếng Lăng Bác” nói lên tất cảm xúc người dân Việt Nam Bác Hồ kính u Tiết học hơm tìm hiểu thơ Hoạt động giáo viên...
  • 22
  • 1,034
  • 9
Tiểu luận MARKETING CĂN BẢN :“Bí mật của cảm xúc” và mối liên hệ đến hoạt động Marketing

Tiểu luận MARKETING CĂN BẢN :“Bí mật của cảm xúc” mối liên hệ đến hoạt động Marketing

Marketing

... miệng hay tay chân) cảm nhận sau đó, cảm giác biến thành cảm xúc (yêu, ghét, quý, mến, …) Tuỳ vào cảm giác cảm xúc người mà vật, việc khác nhau, người lại có cảm giác cảm xúc riêng Các nhà khoa ... “Bí mật cảm xúc mối liên hệ đến hoạt động Marketing LỜI NÓI ĐẦU Trong sống hàng ngày, nhiều bị ảnh hưởng, bị chi phối cảm xúc mà không hay biết Ban đầu xuất phát từ cảm giác mà giác ... trân trọng cảm ơn ! Nhóm 17 – Lớp MKT301.2LT “Bí mật cảm xúc mối liên hệ đến hoạt động Marketing CHƯƠNG I KHÁI NIỆM, ĐẶC ĐIỂM BẢN CHẤT CỦA CẢM XÚC Khái niệm: Để định nghĩa xác cảm xúc khơng...
  • 23
  • 578
  • 0
Tiểu luận MARKETING CĂN BẢN: “BÍ MẬT CẢM XÚC” VÀ MỖI LIÊN HỆ TỚI CÁC HOẠT ĐỘNG MARKETING

Tiểu luận MARKETING CĂN BẢN: “BÍ MẬT CẢM XÚC” MỖI LIÊN HỆ TỚI CÁC HOẠT ĐỘNG MARKETING

Marketing

... sách "Bí mật cảm xúc" Định nghĩa cảm xúc Nguồn gốc tạo cảm xúc Các đặc điểm cảm xúc Các dạng cảm xúc II Mối liên hệ cảm xúc hoạt động ... cảm xúc khác Chúng ta phân cảm xúc làm dạng cảm xúc tốt, cảm xúc trung tính cảm xúc xấu -Cảm xúc tốt - Thức ăn bổ dưỡng cho não + Cảm xúc tốt cảm xúc mà loại nội tiết tố tạo tác động có ích cho ... phân tử phát cảm xúc kiến thức sâu sắc hạt tạo nên hạt nhân vậy, muốn hiểu biết nhu cầu hành vi người, phải xuất phát từ hiểu biết cảm xúc I.3 Các đặc điểm cảm xúc - Phân biệt cảm xúc cảm giác:...
  • 22
  • 955
  • 0
NGHIÊN CỨU HÌNH THÁI, CẢM XÚC VÀ CHỈ SỐ  VƯỢT KHÓ  CỦA HỌC SINH  HAI TRƯỜNG THCS, HUYỆN YÊN MÔ, TỈNH NINH BÌNH.

NGHIÊN CỨU HÌNH THÁI, CẢM XÚC CHỈ SỐ VƯỢT KHÓ CỦA HỌC SINH HAI TRƯỜNG THCS, HUYỆN YÊN MÔ, TỈNH NINH BÌNH.

Sư phạm

... kích thước vành nhựa tròn Sau dùng keo dán bìa giấy lên vành nhựa dính vào vành loa cho vành loa tiếp xúc với mặt giấy + Khoan lỗ meka, dùng tơ vít, bu lơng ốc bắt hệ lên meka Hai loa vi mạch mắc ... căng thẳng trí tuệ, nỗ lực hoạt động, phát triển tư duy, ý trí xúc cảm biểu phát qua biểu bên ngồi phải tích lũy lượng thơng tin đủ lớn phải qua q trình xử lí thơng tin thấy + Các em tích cực sử ... tra tính đắn chúng − TN phương tiện việc vận dụng tri thức thu vào thực tiễn Trong việc vận dụng tri thức lí thuyết vào việc thiết kế, chế tạo thiết bị kĩ thuật, người ta thường gặp khó khăn tính...
  • 99
  • 586
  • 0
BÍ mật cảm xúc” và mối LIÊN hệ tới các HOẠT ĐỘNG MARKETING

mật cảm xúc” mối LIÊN hệ tới các HOẠT ĐỘNG MARKETING

Marketing

... khái niệm cảm xúc Trang 1 Định nghĩa cảm xúc Nguồn gốc cảm xúc Các loại nhu cầu điều kiện tạo cảm xúc Đặc điểm cảm xúc hoạt động marketing 1 .Cảm xúctính lan truyền nhanh mạnh Cảm xúc hệ tương ... bạn bị dị tật, bị đày đọa Nhưng có thứ bạn khơng thể thiếu sống, CẢM XÚC, dù cảm xúc tốt hay cảm xúc xấu Keith Oatley Fennifer M Jenkins nhận định "Ai hiểu cảm nhận cảm xúc, khơng định nghĩa cảm ... họ tình tham gia vào trò chơi với tên gọi: “trò chơi đời” quy luật trò chơi quy luật cảm xúc Cảm xúc chia thành cảm xúc xấu cảm xúc tốt Nếu bạn nắm vững điều khiển cảm xúc có nghĩa bạn người...
  • 26
  • 408
  • 0
NGHIÊN CỨU HÌNH THÁI, CẢM XÚC VÀ CHỈ SỐ VƯỢT KHÓ CỦA HỌC SINH HAI TRƢỜNG THCS, HUYỆN YÊN MÔ, TỈNH NINH BÌNH

NGHIÊN CỨU HÌNH THÁI, CẢM XÚC CHỈ SỐ VƯỢT KHÓ CỦA HỌC SINH HAI TRƢỜNG THCS, HUYỆN YÊN MÔ, TỈNH NINH BÌNH

Xã hội học

... TRẠNG THÁI CẢM XÚC CỦA HỌC SINH THEO TUỔI GIỚI TÍNH Error! Bookmark not defined 3.4.1 Cảm xúc chung học sinh theo tuổi giới tính Error! Bookmark not defined 3.4.2 Cảm xúc sức khỏe ... theo tuổi giới tính Error! Bookmark not defined 3.4.3 Cảm xúc tính tích cực học sinh theo tuổi giới tính Error! Bookmark not defined 3.4.4 Cảm xúc tâm trạng học sinh theo tuổi giới tính Error! ... 3.19 Cảm xúc chung (điểm) học sinh theo lớp tuổi giới tính Error! Bookmark not defined Bảng 3.20 Cảm xúc sức khỏe (điểm) học sinh theo tuổi giới tính Error! Bookmark not defined Bảng 3.21 Cảm xúc...
  • 30
  • 494
  • 2
Đề bài: : Phân tích hình tượng người bà qua dòng cảm xúc của nhân vật trữ tình trong bài thơ Bếp lửa” của Bằng việt

Đề bài: : Phân tích hình tượng người bà qua dòng cảm xúc của nhân vật trữ tình trong bài thơ Bếp lửa” của Bằng việt

Ngữ văn

... cháu, lửa thật kì lạ, thiêng liêng: Ơi kì lạ thiêng liêng bếp lửa! Trong thơ, mười lần xuất hình ảnh bếp lửa mười lần tác giả nhắc tới bà Âm điệu dòng thơ nhanh mạnh tình cảm dâng trào người cháu ... nỗi nhớ thương gia đình, quê hương, đất nước Từ hồi tưởng kỉ niệm tuổi thơ, bà bếp lửa, người cháu suy ngẫm đời, lẽ sống bà Trong hồi niệm tuổi thơ, hình ảnh bếp lửa gần gũi, quen thuộc gắn liền ... thật sống động Có thể nói, tuổi thơ cháu gắn liền với giai đoạn lịch sử đau thương mà oai hùng dân tộc Tuổi thơ có gian khổ chung thời kháng chiến chống Pháp Trong hoàn cảnh “mẹ cha bận công...
  • 4
  • 3,006
  • 7
Mối liên hệ giữa môđun liên tục của hệ số và tính tựa giải tích của nghiệm trong bài toán cauchy đối với phương trình hyperbolic mạnh

Mối liên hệ giữa môđun liên tục của hệ số tính tựa giải tích của nghiệm trong bài toán cauchy đối với phương trình hyperbolic mạnh

Sư phạm

... dạng Γ1/(1−α) Trong đề tài này, mục đích ta tìm đặc trưng mơđun liên tục đảm bảo cho tính đặt khơng gian tựa giải tích Đồng thời ta phải cụ thể lớp liên tục tối thiểu hệ số cho phép tính đặt toán ... đổi Fourier u(t, x) ứng với biến không gian x Trong trường hợp tính liên tục Lipschitz hệ số a(t), tính đặt khơng gian Sobolev thơng thường thu phương pháp Gronwall cách lấy đạo hàm vi lượng: 2 ... mối liên hệ mơđun liên tục hệ số đảm bảo cho tồn nghiệm lớp rộng tính giải tích thực thơng thường • Thiết lập tích phân dao động chứng minh tính đặt tốn tổng quát với hệ số a(t, x) phụ thuộc vào...
  • 40
  • 423
  • 0
Trình chiếu mối liên hệ giữa môđun liên tục của hệ số và tính tựa giải tích của nghiệm trong bài toán cauchy đối với phương trình hyperbolic mạnh

Trình chiếu mối liên hệ giữa môđun liên tục của hệ số tính tựa giải tích của nghiệm trong bài toán cauchy đối với phương trình hyperbolic mạnh

Sư phạm

... Mối liên hệ môđun liên tục hệ số đảm bảo cho tồn nghiệm lớp rộng tính giải tích thực thơng thường Thiết lập tích phân dao động chứng minh tính đặt tốn tổng quát với hệ số a(t, x) phụ thuộc vào ... Mối liên hệ môđun liên tục hệ số đảm bảo cho tồn nghiệm lớp rộng tính giải tích thực thơng thường Thiết lập tích phân dao động chứng minh tính đặt tốn tổng qt với hệ số a(t, x) phụ thuộc vào ... minh kết tính đặt Chứng minh Ta kí hiệu v (t, ξ) phép biển đổi Fourier u(t, x) ứng với biến không gian x Trong trường hợp tính liên tục Lipschitz hệ số a(t), tính đặt khơng gian Sobolev thơng thường...
  • 45
  • 417
  • 0
Nghiên cứu hình thái, cảm xúc và chỉ số vượt khó của học sinh một số Trường trung học cơ sở, Huyện Gia Viễn, Tỉnh Ninh Bình

Nghiên cứu hình thái, cảm xúc chỉ số vượt khó của học sinh một số Trường trung học cơ sở, Huyện Gia Viễn, Tỉnh Ninh Bình

Khoa học xã hội

... huyết áp, tốt mồ cảm nhận cảm giác Cảm xúc chia nhiều loại cảm xúc hưng cảm, cảm xúc trầm cảm hay cảm xúc thấp, cảm xúc cao Cảm xúc thấp phát sinh sở phản xạ không điều kiện, liên quan với hoạt ... 3.3 Trạng thái xúc cảm học sinh theo tuổi giới tính 61 3.3.1 Cảm xúc chung học sinh theo tuổi giới tính 61 3.3.2 Cảm xúc sức khỏe học sinh theo tuổi giới tính 63 3.3.3 Cảm xúc tính tích cực ... hành động, cảm xúc liên quan với q trình thơng tin chế kiểm chứng Có nghĩa cảm xúc liên quan tới độ tin cậy tượng, độ tin cậy thấp xuất cảm xúc ngược lại, độ tin cậy cao khơng xuất cảm xúc Vì theo...
  • 125
  • 319
  • 1
NGHIÊN CỨU HÌNH THÁI_ CẢM XÚC VÀ CHỈ SỐ VƯỢT KHÓ CỦA HỌC SINH HAI TRƯỜNG THCS_ HUYỆN YÊN MÔ_ TỈNH NI

NGHIÊN CỨU HÌNH THÁI_ CẢM XÚC CHỈ SỐ VƯỢT KHÓ CỦA HỌC SINH HAI TRƯỜNG THCS_ HUYỆN YÊN MÔ_ TỈNH NI

Quản trị kinh doanh

... TRẠNG THÁI CẢM XÚC CỦA HỌC SINH THEO TUỔI GIỚI TÍNH Error! Bookmark not defined 3.4.1 Cảm xúc chung học sinh theo tuổi giới tính Error! Bookmark not defined 3.4.2 Cảm xúc sức khỏe ... TRẠNG THÁI CẢM XÚC CỦA HỌC SINH THEO TUỔI GIỚI TÍNH Error! Bookmark not defined 3.4.1 Cảm xúc chung học sinh theo tuổi giới tính Error! Bookmark not defined 3.4.2 Cảm xúc sức khỏe ... 3.19 Cảm xúc chung (điểm) học sinh theo lớp tuổi giới tính Error! Bookmark not defined Bảng 3.20 Cảm xúc sức khỏe (điểm) học sinh theo tuổi giới tính Error! Bookmark not defined Bảng 3.21 Cảm xúc...
  • 60
  • 209
  • 0
Phân tích dòng cảm xúc của nhân vật tôi trong truyện ngắn tôi đi học của thanh tịnh

Phân tích dòng cảm xúc của nhân vật tôi trong truyện ngắn tôi đi học của thanh tịnh

Lớp 8

... Xá mà thơi, có người bạn tí hon Cảm giác tự nhiên cậu bé lại hồ vào giới riêng cậu học trò, có phút ước ao riêng tư với niềm vui thơ bé Đoạn văn kết lại tác phẩm thật đẹp hình ảnh liên tưởng ... lại” Những dòng cảm xúc khó diễn tả nhà văn thuật lại cách sinh động k hiến cho lớn khôn đọc lại không khỏi bật cười trước tiếng khóc cậu bé lần thức khơng bên cạnh người thân, bước vào nơi mẻ ... bước chân vào nơi vừa xinh xắn vừa oai nghiêm đình làng Hồ Ấp Cái – đình – làng nơi dành cho quan viên chức sắc, người lớn vào Trường Mỹ Lí có lẽ dành cho người thạo, cậu bé bước vào bị chống...
  • 5
  • 530
  • 0

Xem thêm