... Tài liệu GDKNS mônĐịa lí Trường THCS - Mục I Khả thực giáodụckỹsốngmônĐịa lí - Mục II Nội dung giáodục kĩ sốngmônĐịa lí - Mục III Nội dung địatíchhợpgiáodụckỹsốngmônĐịa lí Phiếu ... đến? BÀI GIÁODỤC KNS CHO HS QUAMÔNĐỊA LÍ I MỤC TIÊU TẬP HUẤN Sau tập huấn HV có khả năng: - Phân tích khả giáodục KNS quamônĐịa lí trường THCS 18 - So sánh, đối chiếu nội dung GDKNS môn với ... soạn Địa lí tíchhợp GD KNS biết yêu cầu soạn Địa lí tíchhợp GD KNS trường THCS - Soạn Địa lí tíchhợp GD KNS theo yêu cầu chung, - Thực dạy học Địa lí tíchhợp GD KNS đảm bảo mục tiêu chuyên môn...
... hiểu kỹsống - Theo bạn KNS gì, cho ví dụ ? (cá nhân) + Là lực sống người, biết chia sẻ cảm thông để chung sống + Xử lí giải vđ sống cách nhẹ nhàng, tế nhị, dễ chịu Quan niệm KNS Có nhiều quan ... MỤC TIÊU KHÓA TẬP HUẤN HV có khả năng: - Hiểu vấn đề bản, cần thiết KNS GD KNS cho HS PT - Hiểu ND, PP GD KNS cho HS quamônĐịa lí - Có kĩ soạn dạy Địa lí kết hợp GD KNS - Nghiêm túc, tự tin ... 1: Quan niệm kĩ sống • Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung GD KNS cho HS • Bài 3: Phương pháp GD KNS cho HS phổ thông • Bài 4: GD KNS cho HS quamônĐịa lí • Bài 5: Thực hành GD KNS cho HS qua...
... DH Địa lí cho có hiệu quả, tránh tải ??? THỰC HIỆN GIÁODỤCKỸNĂNGSỐNGQUAMÔNĐỊA LÍ TRƯỜNG TRUNG HỌC I Mục tiêu: - Phân tích khả giáodục KNS quamônĐịa lí - Biết KNS chủ yếu GD mônĐịa ... DH tích cực DH mônĐịa lí để thực GD KNS Bài 4: GIÁODỤC KNS CHO HS QUAMÔNĐỊA LÍ Nội dung: - HĐ 1: Tìm hiểu khả GDKNS KNS chủ yếu giáodụcmônĐịa lí - HĐ 2: Tìm hiểu KNS địa thực GD KNS môn ... pháp/ kỹ thuật dạy học tích cực sử dụng GDKNS CT Địa lí (ghi bảng) BÀI 5- THỰC HÀNH GD KNS CHO HS QUAMÔNĐỊA LÍ Mục tiêu - Phân tích soạn, biết yêu cầu soạn Địa lí thực GD KNS - Soạn Địa lí...
... DH Địa lí cho có hiệu quả, tránh tải ??? THỰC HIỆN GIÁODỤCKỸNĂNGSỐNGQUAMÔNĐỊA LÍ TRƯỜNG TRUNG HỌC I Mục tiêu: - Phân tích khả giáodục KNS quamônĐịa lí - Biết KNS chủ yếu GD mônĐịa ... DH tích cực DH mônĐịa lí để thực GD KNS Bài 4: GIÁODỤC KNS CHO HS QUAMÔNĐỊA LÍ Nội dung: - HĐ 1: Tìm hiểu khả GDKNS KNS chủ yếu giáodụcmônĐịa lí (thời gian….) - HĐ 2: Tìm hiểu KNS địa ... HS QUAMÔNĐỊA LÍ Mục tiêu - Phân tích soạn, biết yêu cầu soạn Địa lí thực GD KNS - Soạn Địa lí thực GD KNS theo yêu cầu chung, - DH địa lí thực GD KNS đảm bảo mục tiêu chuyên môn khai thác hợp...
... HUN ( Phn-4 bi ) 07/12/14 QUAN NIM V KNS V PHN LOI KNS MC TIấU-NGUYấN TC-NI DUNG GDKNS CHO HC SINH CCH TIP CN V PHNG PHP GDKNS CHO HS GDKNS CHO HC SINH QUA MễN A L BI 1:QUAN NIM V KNS V PHN LOI ... xỳc, t nhn thc, t tin, 07/12/14 BI 1:QUAN NIM V KNS V PHN LOI KNS II-PHN LOI K NNG SNG Trong giỏo dc nc ta nhng nm qua, KNS thng c phõn loi theo cỏc mi quan h: Nhúm cỏc KN nhn bit v sng vi ... CA PPDH Quan im DH PPDH - K thut DH Bỡnh din v mụ Bỡnh din trung gian QUAN IM DY HC PHNG PHP DY HC PP v mụ PP C th (theo ngha hp) Bỡnh din vi mụ K THUT DY HC PP vi mụ Khỏi quỏt v cỏc quan im,...
... sách GIÁODỤC KĨ NĂNGSỐNG TRONG MÔNĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ biên soạn nhằm giúp giáo viên có thêm hiểu biết chung kĩ sống nội dung, cách thức giáodục kĩ sống cho học sinh mônĐịa lí ... kĩ sốnggiáodục kĩ sống cho học sinh nhà trường phổ thông Nội dung gồm: I Quan niệm kĩ sống II Phân loại kĩ sống III Tầm quan trọng việc giáodục kĩ sống cho học sinh IV Định hướng giáodục ... dụckỹ sống, từ bước hoàn thiện phương pháp, kĩ thuật thực tiễn giảng dạy Phần thứ hai: Giáodục kĩ sốngmônĐịa lí trường trung học sở Nội dung gồm: I Phân tích khả năng, mục tiêu giáodục kĩ sống...
... GIÁODỤCKỸNĂNGSỐNGQUAMÔNĐỊA LÍ TRƯỜNG THPT Hà Nội, 10- 13/ 2010 PGS TS Nguyễn Thị Minh Phương Ths Nguyễn ... Tìm hiểu kỹsống Ví dụ về: KNS???? Bản chất KNS - khả làm chủ thân; - khả ứng xử phù hợp với người khác, với xã hội; - khả ứng phó tích cực trước tình sống Bài 1: Tầm quan trọng giáodục KNS cho ... 1: Quan niệm kĩ sống • Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung GD KNS cho HS • Bài 3: Phương pháp GD KNS cho HS phổ thông • Bài 4: GD KNS cho HS quamônĐịa lí • Bài 5: Thực hành GD KNS cho HS qua...
... 2011-2012 trọng thực lồng ghép, tíchhợpgiáodục đạo đức, giáodục ngồi lên lớp, giáodục hướng nghiệp, giáodục giá trị sống, giáodụckỹsốngmơn học hoạt động giáodục Nhà trường lên kế hoạch ... gì”, giáodục theo kiểu nhục mạ, hạ thấp Nền tảng giáodụckỹsống ý thức giá trị thân nơi trẻ… mà điều mà xã hội ta chưa quen 7/ Những đề xuất, kiến nghị: Để đạt mục tiêu tíchhợpgiáodụckỹsống ... phải rành tâm lý lứa tuổi, mà phải có kiến thức kỹ nhóm để biết vận dụng tâm lý nhóm vào cơng tác giáodục Sinh hoạt nhóm quan trọng việc giúp trẻ nên chủ động để tự giáodụckỹsống khơng thể...
... biệt việc giáodụckỹsống với môn học truyền thống Đạo đứcGiáodục công dân Chương trình giáodụckỹsống chương trình tích hợp, dựa sở đòi hỏi sống, tiếp thu nội dung giáodụckỹsống chương ... viên có biện pháp giáodục em khác Giáodụckỹsống bao gồm giáodục nhận thức, hiểu biết, thái độ, cách vận dụng sau hành vi mang tính tích cực I- Kỹsống gì? Kỹ sống: Là kỹ tâm lý – xã hội giúp ... tâm lý, người ta chia KN : - Kỹ nhận thức: Kỹ định, kỹ lập kế hoạch, kỹ giải vấn đề, kỹ tư tích cực, kỹ tư có phê phán… - Kỹ xã hội: Kỹgiao tiếp, kỹ lắng nghe, kỹ làm việc nhóm, kỹ từ chối, kỹ...
... hỡnh thc : - Qua bng tin chung ca nh trng - Qua gúc cha m cn bit mi lp - Qua s liờn lc gia nh trng v gia ỡnh - Qua hũm th gúp ý kin - Qua cuc hp ph huynh u nm, gia k, cui nm - Qua trao i trc ... nh ch o thụng qua k hoch 2.Ch o, lng ghộp thụng qua giỏo viờn ch nhim 3.Ch o, lng ghộp thụng qua giỏo viờn b mụn 4.Ch o, lng ghộp thụng qua tng ph trỏch i 5.Ch o, lng ghộp thụng qua gia ỡnh 16 ... yờu cu cp thit hin giỳp ngời hiệu trởng tập trung đạo quản lý tốt nhiệm vụ giáodục đạo đức học sinh, nhằm nâng cao chất lợng giáodục toàn diện trờng học 1.2/ Lch s nghiờn cu : Cụng tỏc ch...
... hiện: Quách Anh Tuấn Tíchhợpgiáodục KNS vào giảng dạy số môn GDCD số tiết ngoại khóa TÍCHHỢPGIÁODỤCKỸNĂNGSỐNG VÀO GIẢNG DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG BỘ MÔNGIÁODỤC CÔNG DÂN VÀ MỘT SỐ TIẾT NGOẠI ... kinh nghiệm: Tíchhợpgiáodụckỹsống vào giảng dạy số môn GDCD 10, 12 số tiết ngoại khóa Họ tên: Quách Anh Tuấn Tổ: TDQP - GDCD Lĩnh vực: GiáoDục Đạo Đức Phương pháp: Giáodụckỹsống cho ĐVTN ... Tuấn Tíchhợpgiáodục KNS vào giảng dạy số môn GDCD số tiết ngoại khóa TÀI LIỆU THAM KHẢO: 1/ Tài liệu giáodục KNS môn GDCD THPT BGD&ĐT – Nxb giáodục Việt Nam 2/ Sách giáo khoa, sách giáo...
... soạn môn GDCD trường THCS có tíchhợp GD KNS - Biết thiết kế GDCD có tíchhợpgiáodục KNS - Biết thực GDCD có tíchhợpgiáodục KNS qua việc vận dụng PP/KTDH tích cực - Tích cực thực giáodục ... Nêu mục tiêu giáodục KNS quamôn GDCD trường THCS - Phân tích chương trình tíchhợpgiáodục KNS để nắm nội dung giáodục KNS PP/KTDH tích cực sử dụng để giáodục KNS quamôn GDCD trường THCS ... GIÁODỤC KĨ NĂNGSỐNGQUAMÔNGIÁODỤC CÔNG DÂN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ I MỤC TIÊU TẬP HUẤN Sau tập huấn này, HV có khả : - Phân tích khả giáodục KNS quamôn GDCD trường THCS - Nêu mục tiêu giáo...
... nghiệm -Kĩ bình luận cách làm kết quan sát - Kĩ giải vấn đề - Kĩ tìm giải pháp để giải vấn đề (tạo hỗn hợp tách chất khỏi hỗn hợp) - Kĩ lựa chọn phương án thích hợp - Kĩ bình luận đánh giá phương ... tránh bệnh HIV/AIDS - Kĩ hợp tác thành viên nhóm để tổ chức, hoàn thành công việc liên quan đến triển lãm - Kĩ xác định giá trị thân, tự tin có ứng xử, giao tiếp phù hợp với người bị nhiễm HIV/AIDS ... với người nhiễm HIV - Kĩ phân tích, phán đoán tình có nguy bị xâm hại - Kĩ ứng phó, ứng xử phù hợp rơi vào tình có nguy bị xâm hại - Kĩ giúp đỡ bị xâm hại - Kĩ phân tích, phán đoán tình có nguy...