tìm hiểu sự vận dụng phân loại mục tiêu dạy học của bloom trong các tài liệu hướng dẫn sách giáo viên
Tiểu luận phân loại mục tiêu dạy học chương phương trình và hệ phương trình theo các mức độ nhận thức của bloom
... dung A CÁC MỤC TIÊU NHẬN ĐƯỢC THEO BLOOM I Nhận biết II Thông hiểu III Vận dụng IV Khả bậc cao: B CÁC VÍ DỤ VÀ BÀI TẬP MINH HỌA I Nhận biết II Thông hiểu: III Vận dụng: IV Khả bậc cao TÀI LIỆU ... nhằm phân loại phân tích mục tiêu dạy học chủ đề “Phương trình hệ phương trình” theo mức độ nhận thức Bloom Bên cạnh đó, nhóm đưa số ví dụ minh họa dạng trăc nghiệm để họa cho kết lí luận rút Các ... phương trình bậc hai tìm Tài liệu tham khảo: 1) Sách giáo khoa Đại số 10 Nâng cao, Nhà xuất Giáo dục, 2006 2) Bài tập Đại số 10 Nâng cao, Nhà xuất Giáo dục, 2006 3) Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức,...
- 10
- 1,299
- 2
Tìm hiểu sự vận dụng và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh về đặc trưng và bản chất chủ nghĩa xã hội trong giai đoạn cách mạng hiện nay ở nước ta
... đường cách mạng độc lập gắn liền với tư tưởng Hồ Chí Minh Đổi mới, thế,l q trình vận dụng phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, thay đổi mục tiêu ... hội xu hướng phát triển thời đại Cách Mạng Việt Nam đầu kỷ 20 đặt yêu cầu khách quan tìm ý thức hệ đủ sức vạch đường lối phương pháp cách mạng đắn đem lại thắng lợi cho cách mạng Việt Nam Cách ... chủ quan, bảo thủ, giáo điều; chống lười biếng Theo Bác bệnh phá hoại đọa đức cách mạng, làm suy giảm uy tín ngăn trở nghiệp cách mạng đảng, bác gọi giặc nội xâm II- Đảng ta vận dụng tư tưởng Hồ...
- 14
- 1,492
- 14
tiểu luận tìm hiểu sự vận dụng các nguyên tắc sáng tạo trong quá trình phát triển điện thoại di động
... khoa học Qua tìm hiểu mơn học Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học, phạm vi tiểu luận này, em cố gắng liên hệ, phân tích phương pháp sáng tạo vận dụng sản phẩm thực tế II QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA ĐIỆN ... I II QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG III PHÂN TÍCH ỨNG DỤNG CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO TRONG PHÁT TRIỂN ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG Nguyên tắc phân nhỏ Nguyên ... Blackberry thường sử dụng viên bi để điều hướng, thay sử dụng phím lên, xuống, trái, phải Hình ảnh 8: Điện thoại BlackBerry dùng bi để điều hướng 11.Nguyên tắc linh động Nguyên tắc áp dụng nhiều vào...
- 19
- 561
- 0
TIỂU LUẬN TÌM HIỂU SỰ VẬN DỤNG VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI TRONG GIAI ĐOẠN CÁCH MẠNG NƯỚC TA HIỆN NAY
... nam cho hành động cách mạng” Kỷ niệm 190 năm Ngày sinh Các Mác dịp để đẩy mạnh nghiên cứu học tập, vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin phù hợp với điều kiện cụ thể cách mạng Việt ... tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử Bài học thứ năm học lớn mà Đảng đúc kết Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng là: Trong trình đổi phải kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã ... độc lập sáng tạo tự chủ Đặc điểm định hướng tư tự chủ sáng tạo là: định hướng tư sở thực tiễn; ln tìm tận gốc vật, tượng; kết hợp lý trí khoa học tình cảm cách mạng Tư HCM tư rộng mở văn hóa 1.2-Quan...
- 10
- 1,709
- 4
Tìm hiểu sự vận dụng của Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sảntrong việc chỉnh đốn và đổi mới Đảng hiện nay
... đường mà Đảng Bác Hồ lựa chọn, giữ vững mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Trong học mà Đại hội VIII Đảng tổng kết sau mười năm đổi mới, học giữ vững mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội ... tưởng đạo đức Cán Cách mạng hôm Việc không ngừng nghiên cứu sâu sắc quan điểm Hồ Chí Minh đạo đức Cách mạng giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ Cán Cách mạng; vận dụng quan điểm, ... tới công tác giáo dục đạo đức Cách mạng cho Cán Cách mạng, coi vấn đề đặc biệt quan trọng nghiệp cách mạng, công xây dựng, chỉnh đốn đảng Những điều Hồ Chí Minh nói đạo đức cách mạng cách lâu thấy...
- 18
- 1,211
- 11
Tìm hiểu sự vận dụng quan hệ biện chứng giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất
... sản xuất, áp dụng thành tựu khoa học kỹ thuật vào sản xuất hợp tác phân công lao động quốc tế 18 | P a g e Chương II SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG TA TRONG ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM I/ SỰ HÌNH THÀNH ... chất phân cơng chun mơn hố hợp tác hố lao động quan hệ người quản lý với công nhân - Chế độ phân phối sản xuất, sản phẩm tức quan hệ chặt chẽ với mục tiêu chung sử dụng hợp lý có hiệu tư liệu ... kiện cho sinh viên nói chung tơi nói riêng có nhận thức sản xuất xã hội Đồng thời mở mang nhiều lĩnh vực kinh tế Thấy vị trí, ý nghĩa Tơi mạnh dạn đưa nhận định đề tài " Tìm hiểu vận dụng quan hệ...
- 29
- 201
- 0
TÌM HIỂU sự vận DỤNG của các NGUYÊN tắc SÁNG tạo TRONG sản PHẨM máy VI TÍNH
... chất bán dẫn loại P có cách khuếch tán lượng nhỏ chất nhận aceptor (các nguyên tố thuộc nhóm III bảng phân loại tuần hồn Boron B, Nhơm Al) vào chất Silic (Si), N: chất bán dẫn loại N có cách khuếch ... nguyên tắc sáng tạo Chúng ta thử phân tích nguyên tắc ứng dụng sản phẩm II PHÂN TÍCH ỨNG DỤNG CỦA CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO TRONG SẢN PHẨM MÁY VI TÍNH Nguyên tắc phân nhỏ Một máy tính chế tạo ... phương pháp khoa học Qua tìm hiểu mơn học Phương Pháp Nghiên cứu Khoa học Phương pháp luận sáng tạo, phạm vi tiểu luận này, em cố gắng liên hệ, phân tích phương pháp sáng tạo vận dụng sản phẩm thực...
- 13
- 338
- 0
báo cáo nghiên cứu khoa học ' vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy học phần 'lí luận dạy học địa lí' nhằm phát huy năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm địa lí
... dạy học đại học thực luật Giáo dục 2.2 Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực dạy học học phần "Lí luận dạy học địa lí" Trong q trình dạy học học phần Lí luận dạy học địa lí, giáo viên sử dụng ... giáo viên kĩ lưỡng hơn: hướng dẫn tìm nguồn tài liệu, hướng dẫn điều tra, khảo sát thực tế trường PT, hướng dẫn cách thức khai thác nguồn tri thức, hướng dẫn cách xử lí cách hệ thống thơng tin ... cần hướng dẫn kĩ hơn: nguồn tài liệu, hướng dẫn điều tra, khảo sát thực tế trường PT, hướng dẫn cách thức khai thác nguồn tri thức, hướng dẫn cách xử lí cách hệ thống thơng tin (đơi cần phải hướng...
- 6
- 1,071
- 2
Vận dụng phân tích chi phí để ra quyết định ngắn hạn tại công ty TNHH một thành viên thương mại - dịch vụ và xuất nhập khẩu”.
... b Chi phí Chi phí nguồn lực để đạt mục đích cụ thể Chi phí phân loại theo nhiều cách khác Trong phân tích CVP, chi phí phân loại theo cách ứng xử, tức phân loại thành định phí biến phí Tổng chi ... quản lý 2.2.3 Phân loại chi phí theo cơng dụng kinh tế Theo cách phân loại chi phí phân loại thành chi phí sản xuất chi phí ngồi sản xuất 2.2.3.1 Chi phí sản xuất Chi phí sản xuất phân loại thành ... + Lợi nhuận mục tiêu = nhuận mục tiêu Hiệu số gộp đơn vị Chúng ta xác định mức doanh thu cách trực tiếp sử dụng tiêu tỷ lệ hiệu số gộp công thức sau: Doanh thu để đạt lợi nhuận mục tiêu = Tổng...
- 113
- 1,652
- 16
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học phân môn tập làm văn lớp 4 5
... 31 1.2.1 Sự hiểu biết giáo viên kĩ thuật dạy học tích cực 31 1.2.2 Thực trạng vận dụng số kĩ thuật dạy học tích cực dạy học phân môn Tập làm văn trường Tiểu học 33 CHƯƠNG VẬN DỤNG MỘT ... học - Thực trạng vận dụng số KTDH tích cực dạy học phân mơn Tập làm văn: Để tìm hiểu thực trạng vận dụng số KTDH tích cực dạy học phân môn Tập làm văn giáo viên nay, sử dụng phiểu điều tra kết ... trạng vận dụng số KTDH tích cực dạy học phân môn Tập làm văn lớp - 1.2.1 Sự hiểu biết giáo viên KTDH tích cực Để tìm hiểu thực trạng việc sử dụng KTDH tích cực dạy học mơn Tiếng Việt nói chung phân...
- 93
- 3,195
- 20
Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4
... VẬN DỤNG MỘT SỐ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LTVC LỚP 2.1 Nguyên tắc sử dụng số kĩ thuật dạy học tích cực tiểu học 2.1.1 Nguyên tắc đảm bảo mục tiêu học Đảm bảo mục tiêu học ... tính cách, tình cảm Đƣa thực trạng vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực trƣờng Tiểu học Những sở lí luận thực tiễn cầu nối để vận dụng vào Chƣơng 2: Vận dụng số kĩ thuật dạy học tích cực dạy học phân ... khăn áp dụng kĩ thuật dạy học tích cực dạy học Phân mơn Luyện từ câu 37 CHƢƠNG VẬN DỤNG MỘT SỐ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LTVC LỚP 40 2.1 Nguyên tắc sử dụng số...
- 92
- 3,622
- 13
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy toán tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông nhằm phát huy năng lực học tập của học sinh
... Vận dụng phƣơng pháp dạy học tự học 2.2.1 Tự học thông qua hướng dẫn học sinh tự đọc Để hướng dẫn học sinh tự đọc, giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn sách giáo khoa để trả lời câu hỏi giáo viên ... dạy học toán tổ hợp - Vận dụng phương pháp dạy học tích cực giảng dạy tốn tổ hợp phương pháp: dạy học phát giải vấn đề, dạy học tự học, dạy học theo nhóm dạy học dự án bước đầu phát huy lực học ... pháp tự học Phương pháp tự học có sở khoa học thực tiễn Phương pháp dạy học tự học cách thức tác động giáo viên vào trình tự học học sinh Hệ phương pháp dạy học tự học nằm hệ phương pháp dạy học...
- 13
- 2,410
- 10
vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học vật lí ở trường thcs
... đạt đợc mục đích dạy học Vật Lí việc dạy học vật lí phải đợc tiến hành thông qua hoạt động học sinh Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy, đổi cách dạy đổi phơng pháp Trong phơng pháp dạy học vật ... su tầm tài liệu phơng pháp dạy học tích cực nói chung phơng pháp dạy học vật lý nói riêng, cộng với trình giảng dạy ,sự giúp đỡ đồng nghiệp viết thành đề tài II Mục đích nghiên cứu Đề tài tìm chọn ... kiến học học sinh sau dạy để rút kinh nghiệm -Tích lũy dạy lớp, dự đồng nghiệp - So sánh chất lợng dạy, lực học học sinh cha áp dụng đề tài với kkhi áp dụng đề tài Nội dung nghiên cứu Đề tài nghiên...
- 32
- 868
- 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy toán tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông nhằm phát huy năng lực học tập của học sinh
... đổi cách học phải đổi cách dạy Cách dạy đạo cách học, ngược lại thói quen học tập trò ảnh hưởng tới cách dạy thầy Chẳng hạn, có trường hợp học sinh đòi hỏi cách dạy tích cực hoạt động giáo viên ... phải biết tin học, nảy sinh vấn đề tự học tin học Phương pháp dạy học tự học cách thức tác động giáo viên vào trình tự học học sinh Hệ phương pháp dạy học tự học nằm hệ phương pháp dạy học mơn tốn ... hấp dẫn với học sinh giáo viên Vì để đạt hiệu tốt giảng dạy, đồng thời để nâng cao lực học tập học sinh nói chung lực học tốn tổ hợp học sinh nói riêng giáo viên nên vận dụng phương pháp dạy học...
- 104
- 641
- 0
Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy GDCD lớp 10
... giảng dạy, nhận thấy việc sử dụng kỷ thuật dạy học tiết dạy đem lại kết tốt đẹp dạy học Học sinh say mê hứng thú tìm hiểu học Các em hiểu nhanh nắm vững Số học sinh hiểu nắm lớp ngày tốt Các em ... học, Bộ giáo dục đào tạo ban hành tài liệu tổ chức tập huấn cho giáo viên kĩ thuật dạy học đại Từ giúp cho giáo viên đổi phương pháp dạy học, nâng cao hiệu dạy Nhà trường ủng hộ việc vận dụng phương ... gắng việc đổi phương pháp dạy học. Tuy nhiên, tượng dạy học lệ thuộc vào sách giáo khoa sách giáo viên phổ biến.Việc rèn luyện kỹ năng, giáo dục thái độ hành vi học sinh dạy học môn GDCD thực chưa...
- 19
- 3,131
- 10
SKKN Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy GDCD lớp 10
... giảng dạy, nhận thấy việc sử dụng kỷ thuật dạy học tiết dạy đem lại kết tốt đẹp dạy học Học sinh say mê hứng thú tìm hiểu học Các em hiểu nhanh nắm vững Số học sinh hiểu nắm lớp ngày tốt Các em ... học, Bộ giáo dục đào tạo ban hành tài liệu tổ chức tập huấn cho giáo viên kĩ thuật dạy học đại Từ giúp cho giáo viên đổi phương pháp dạy học, nâng cao hiệu dạy Nhà trường ủng hộ việc vận dụng phương ... giới thiệu học, mục tiêu cần đạt học, Giáo viên phát phiếu học tập “KWL” (Kỹ thuật thực cho cá nhân nhóm học sinh) Bước 2: Hướng dẫn học sinh điền thông tin vào phiếu học tập Bước 3: Học sinh điền...
- 15
- 2,950
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25