0

tên tần số xuất hiện và khả năng kết hợp của từ chỉ màu sắc trong thành ngữ tục ngữ tiếng việt so sánh với tiếng anh

đặc trưng ngôn ngữ   văn hóa việt qua thành ngữ, tục ngữ có từ chỉ màu sắc (so sánh với tiếng anh)

đặc trưng ngôn ngữ văn hóa việt qua thành ngữ, tục ngữtừ chỉ màu sắc (so sánh với tiếng anh)

Thạc sĩ - Cao học

... người Việt 2.2 Nhận xét từ ngữ màu sắc thành ngữ, tục ngữ tiếng Việt tiếng Anh 2.2.1 Tên, tần số xuất khả kết hợp từ màu sắc thành ngữ, tục ngữ tiếng Việt (So sánh với tiếng Anh) 2.2.1.1 Tên màu sắc ... 2.2 Nhận xét từ ngữ màu sắc thành ngữ, tục ngữ tiếng Việt tiếng Anh 35 2.2.1 Tên, tần số xuất khả kết hợp từ màu sắc thành ngữ, tục ngữ tiếng Việt (So sánh với tiếng Anh) .35 ... sắc thành ngữ, tục ngữ tiếngViệt (So sánh với tiếng Anh) 2.1 Nguồn ngữ liệu 2.1.1 Số lượng khảo sát Khảo sát thành ngữ, tục ngữ tiếng Việt tiếng Anh, tìm 833 đơn vị TNTN tiếng Việt có chứa từ ngữ...
  • 230
  • 4,070
  • 19
Một số đề khảo sát chất lượng kỳ II có đáp án

Một số đề khảo sát chất lượng kỳ II có đáp án

Toán học

... 5( 3x + 1) < 3x − c 12 d x − = x + 15 Câu 3: đường sơng từ thành phố A đến thành phố B ngắn đường từ thành phố A đến thành phố B 10km Để từ A đến B ca nơ hết 20 phút Ơ tơ hết Vận tốc ca nơ vận ... x +1 = 1+ 10 b/ 4x + = x + a/ − Câu : (2.0đ) Một phân sốtử sốmẫu số Nếu tăng tử số lên đơn vị giảm mẫu số đơn vị phân số Tìm phân số ban đầu Câu 10 : (2.5đ) Cho tam giác nhọn ABC, đường ... Với x ≥ − 0.5đ Câu : Gọi x tử số (x ∈ Z) mẫu số x + Phân số cần tìm : Sau tăng tử số giảm mẫu số phân số : Theo đề ta có phương trình : Giải ta có : x = Vậy phân số ban đầu : x+3 = x+5 x+3 x+5...
  • 56
  • 380
  • 0
MỘT SỐ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TOÁN 8

MỘT SỐ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TOÁN 8

Toán học

... 15 16 17 8 8 8 8 1 1 Suy sa + + + + + < + = 17 Bài a) Bảng tần số: Phân số Giá trị (x) Tần số (n) 5 10 7 10 N=36 Mốt dấu hiệu M0 = b) Số trung bình cộng dấu hiệu (3.2 + 4.6 + 5.5 + 6.10 + 7.7 ... 3: Trong đợt lao động, ba khối 7, 8, chuyển 912m3 đât Trung bình học sinh khối 7, 8, theo thứ tự làm 1,2m3, 1,4m3, 1,6m3 Số học sinh khối khối tỉ lệ với 3, số học sinh khối tỉ lệ với Tính số ... ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM I/ LÍ THUYẾT (2 điểm) ĐỀ 1: a ( a, b ∈ Z ,b ≠ ) b 25 = Viết số 2,5 dạng phân số: 2,5 = 10 Câu Phân số số viết dạng 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,75 0,75 0,25 0,25 0,75 0,75...
  • 15
  • 933
  • 0
TL Kinh tế lượng Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến giá bán một căn nhà.doc

TL Kinh tế lượng Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến giá bán một căn nhà.doc

Quản trị kinh doanh

... nhà thành phố Hồ Chí Minh để có nhìn toàn diện vấn đề II PHƯƠNG PHÁP THU THẬP SỐ LIỆU THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Nhóm tiến hành thu thập số liệu gồm 100 mẫu quảng cáo bán nhà từ tờ báo : Thanh niên ( số ... xung quanh nhà,…nhưng với mức độ ảnh hưởng khác Do đó, việc tìm mua nhà đáp ứng yêu cầu phù hợp với khả chi trả vấn đề quan trọng hàng đầu với người có nhu cầu Vì lí trên, nhóm tiến hành khảo sát ... triệu đồng so với nhà thuộc quận khác (trong điều kiện yếu tố khác không đổi) D5_KC1: tác động chiều với giá bán, có nghĩa nhà biệt thự giá bán cao 5228.3218 triệu đồng so với nhà (trong điều...
  • 11
  • 2,164
  • 14
ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮT THỂ ( tt)

ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮT THỂ ( tt)

Sinh học

... ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NHIỄM SẮC THỂ (tt) III/ Hiện tượng đa bội thể : * Thể đa bội Phân biệt Thể đa bội với Hiện tượng đa bội thể? Thể đa bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số n Hiện tượng ... đường , SỐ LƯNG NHIỄM SẮC THỂ (tt) Hình 24.4 : Quả táo a/ Thể lưỡng bội , b/ Thể tứ bội * Thể tứ bội có kích thước lớn Thể lưỡng bội Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NHIỄM SẮC THỂ (tt) III/ Hiện ... III/ Hiện tượng đa bội thể : * Thể đa bội * Dấu hiệu nhận biết * Đặc điểm khai thác IV/ Sự hình thành thể đa bội : Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯƠNG NHIỄM SẮC THỂ (tt) Tế bào 2n Giao tử  Hợp...
  • 16
  • 497
  • 0
Sơ bộ khảo sát và đánh giá việc quản lý chương trình phòng chống HIV/AIDS quốc gia

bộ khảo sát đánh giá việc quản lý chương trình phòng chống HIV/AIDS quốc gia

Kinh tế - Quản lý

... khu) Trong doanh nghip thỡ doanh thu bỏn hng thng c thc hin riờng cho tng loi, ú l: - Doanh thu hng húa - Doanh thu sn phm - Doanh thu cung cp dch v Doanh thu bỏn hng c phõn loi thnh doanh thu bỏn ... l s chờnh lch gia tng s doanh thu bỏn hng vi khon gim tr doanh thu: Doanh thu thun v bỏn hng = Doanh thu bỏn hng Cỏc khon gim tr doanh thu (Trong ú cỏc khon gim tr doanh thu bao gm: Chit khu ... sn xut, kinh doanh Tng s doanh thu bỏn hng l s tin ghi trờn húa n bỏn hng 1.3.1.2.Thi im ghi nhn doanh thu Doanh thu bỏn hng ca doanh nghip c ghi nhn tha tt c cỏc iu kin sau: - Doanh nghip ó chuyn...
  • 55
  • 454
  • 0
Sơ đồ khảo sát hàm số rất hay dành cho hs yếu-rất hay.

đồ khảo sát hàm số rất hay dành cho hs yếu-rất hay.

Tư liệu khác

... điểm đồ thò với trục toạ độ ; Lấy thêm vài điểm khác * Vẽ đồ thò : Gồm bước : Vẽ hệ trục ; vẽ hai đường tiệm cận ; lấy điểm đặc biệt , từ vẽ đồ thò Các dạng đồ thò ứng với trường hợp sau: TCĐ ... tăng , giảm (4) + Cực trò : TH 1: Hàm số đạt cực đại x = yCĐ = f(0) TH 2: Hàm số đạt cực tiểu x = yCT = f(0) TH 3: Xem BBT để kết luận TH 4: Xem BBT để kết luận + Giới hạn: a> : Limy = x →+ ∞ ... hàm trùng phương ứng với trường hợp sau : + +∞ +∞ Hàm biến : y = ax + b cx + d ( c ≠ ; ad –bc ≠ )  d  c a TXĐ : D = R \ −  b Sự biến thiên: ad − bc Có thể xẩy trường hợp sau : (cx + d) d...
  • 5
  • 452
  • 1
bài tiểu luận kinh tế lượng khảo sát thu nhập người dân tại quận bình thạnh

bài tiểu luận kinh tế lượng khảo sát thu nhập người dân tại quận bình thạnh

Tài chính - Ngân hàng

... Thạnh – quận nhiều thành phần dân cư, có mức sống sinh động để thực hiện, để phù hợp với điều kiện thời gian có giới hạn nhóm Đối tượng, phạm vi khảo sát Đối tượng người dân tầng lớp địa bàn quận ... khác khác khác khác khác D14 Tiếng Anh có khác + D15 Thành thạo Đúng sai + D19 Trình độ Dưới đại học Đại học Sau đại học + Có tiếng anh làm tăng thu nhập Ngoại ngữ thành thạo thu nhập tăng Trình ... bình tang Các biến hồi qui với số liệu thu nhập hạn chế nên kết mang tính chất tương đối 12 Nhóm QTKDQT – CN22 D KẾT LUẬN CHUNG: Từ kết hồi qui cuối cùng, nhóm thực rút kết luận chung rằng: yếu...
  • 13
  • 7,612
  • 33
BÀI TIỂU LUẬN KINH TẾ LƯỢNG: KHẢO SÁT THU NHẬP NGƯỜI DÂN TẠI QUẬN BÌNH THẠNH pot

BÀI TIỂU LUẬN KINH TẾ LƯỢNG: KHẢO SÁT THU NHẬP NGƯỜI DÂN TẠI QUẬN BÌNH THẠNH pot

Tài chính - Ngân hàng

... Thạnh – quận nhiều thành phần dân cư, có mức sống sinh động để thực hiện, để phù hợp với điều kiện thời gian có giới hạn nhóm Đối tượng, phạm vi khảo sát Đối tượng người dân tầng lớp địa bàn quận ... khác khác khác khác khác D14 Tiếng Anh có khác + D15 Thành thạo Đúng sai + D19 Trình độ Dưới đại học Đại học Sau đại học + Có tiếng anh làm tăng thu nhập Ngoại ngữ thành thạo thu nhập tăng Trình ... bình tang Các biến hồi qui với số liệu thu nhập hạn chế nên kết mang tính chất tương đối 12 Nhóm QTKDQT – CN22 D KẾT LUẬN CHUNG: Từ kết hồi qui cuối cùng, nhóm thực rút kết luận chung rằng: yếu...
  • 13
  • 3,791
  • 16
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG  CỦA SỰ KHÔNG CHẮC  CHẮN TRONG SỐ LIỆU  KHẢO SÁT ĐỊA KT ĐẾN  CƯỜNG ĐỘ VÀ BIẾN DẠNG

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA SỰ KHÔNG CHẮC CHẮN TRONG SỐ LIỆU KHẢO SÁT ĐỊA KT ĐẾN CƯỜNG ĐỘ BIẾN DẠNG

Kiến trúc - Xây dựng

... CHẮC CHẮN CỦA SỐ LIỆU = ? NÊN ĐƢỢC ĐÁNH GIÁ TỪ VĂN LIỆU KHOA HỌC, SO SÁNH THÍ NGHIỆM MÔ HÌNH THÍCH HỢP VỚI TÍNH TOÁN “TẤT ĐỊNH DETERMINISTIC”, Ý KIẾN “CHUYÊN GIA”, ĐIỂN CỐ TƢƠNG TỰ CỦA NGUYÊN ... CẬP NHẬT HỆ SỐ AN TOÀN/ĐỘ LÚN DỰA TRÊN CƠ SỞ CỦA SỐ LIỆU QUAN TRẮC ÁP LỰC NƢỚC LỖ RỖNG ; HAY LÀ CẬP NHẬT KNCT CỦA CỌC DỰA TRÊN SỐ LIỆU ĐÓNG CỌC VÀ/HOẶC SỐ LIỆU ĐO, KNCT DỰA TRÊN KẾT QUẢ NÉN TĨNH, ... thông số ĐỘ LỆCH CHUẨN HS CỦA SỰ BIẾN THIÊN C.O.V MODE KURTOSIS CHUẨN HÓA SỰ BIẾN THIÊN ĐỂ NHỮNG BIẾN THIÊN CỦA TÍNH CHẤT VỚI ĐỘ LỚN TRUNG BÌNH KHÁC NHAU CÓ THỂ DỄ DÀNG ĐƢỢC SO SÁNH TRỊ SỐ ĐO...
  • 42
  • 344
  • 0
Nâng cao chất lượng khảo sát thị trường ppt

Nâng cao chất lượng khảo sát thị trường ppt

Tiếp thị - Bán hàng

... hình 12 Chia sẻ kết với khách hàng Nên chia sẻ kết khảo sát với khách hàng công bố cho họ biết doanh nghiệp thực kế hoạch từ kết Nếu cần thêm thông tin, doanh nghiệp tiến hành khảo sát khác Tuy ... doanh nghiệp lại thường bỏ qua Tránh làm khảo sát vào cuối tuần đầu tuần Thời gian tốt để gửi bảng câu hỏi khảo sát đến khách hàng từ thứ Ba đến thứ Năm tuần Trong trường hợp bảng câu hỏi khảo ... gia khảo sát đánh giá chất lượng dịch vụ khách hàng doanh nghiệp cách cho điểm từ đến với mức độ thỏa mãn cao câu hỏi sau phải tuân theo nguyên tắc (tức số thêt mức độ tốt nhất) Tuy cách so n...
  • 6
  • 627
  • 1
MỘT SỐ ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ LUYEN THI DAI HOC

MỘT SỐ ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ LUYEN THI DAI HOC

Toán học

... d với (C) giao điểm cùa (C) với trục tung ĐS: d: y=−4x+2 Khảo sát hàm số trùng phương Bài Cho hàm số y = -x + 2x + có đồ thị (C) Khảo sát vẽ đồ thị hàm số Dựa vào đồ thị (C) biện luận theo m số ... nhỏ hàm số y= x − x + đoạn [-1 ;1] Năm 2008 (Lần 2) Bài 1: Cho hàm số Chủ đề 1: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ Khảo sát hàm số bậc ba Bài Cho hàm số y = -x + 3x có đồ thị (C) Khảo sát ... (C) Bài Cho hàm số Khảo sát vẽ đồ thị hàm số Viết phương trình tiếp tuyến d với (C) tâm đối xứng ĐS: d:y = Bài Cho hàm số y = -x + 3x - 4x + có đồ thị (C) Khảo sát vẽ đồ thị hàm số Viết phương...
  • 10
  • 466
  • 1
Sơ Đồ Khảo sát và vẽ đồ thị

Đồ Khảo sát vẽ đồ thị

Toán học

... ? + Kết luận chiều biến thiên hàm số + Kết luận cực trị hàm số (Bảng biến thiên phải đầy đủ chi tiết) 3) Đồ thị Giao điểm đồ thị với trục tọa độ + Giao điểm với Oy: x = ⇒ y = ? + Giao điểm với ... c c c (Chỉ nêu kết không cần giải thích chi tiết) b) Chiều biến thiên ad − bc + y' = ( cx + d ) + lim y = x →−∞ + Kết luận y ' < y ' > với x ≠ − + BBT x -∞ d c − y' y d c +∞ ? ? ? ? + Kết luận ... luận chiều biến thiên hàm số + Hàm số cực trị (Bảng biến thiên phải đầy đủ chi tiết) 3) Đồ thị Giao điểm đồ thị với trục tọa độ + Giao điểm với Oy: x = ⇒ y = ? + Giao điểm với Ox: y = ⇔ x = ? y x...
  • 4
  • 217
  • 0
Sơ đồ khảo sát hàm số

đồ khảo sát hàm số

Toán học

... dấu với hệ số a, với x x0) Hàm số đồng biến R – Cực trị: Hàm số cực trị – Giới hạn: ; lim y lim y y ' 3ax 2bx c x x0 (nghiệm kép) (lưu ý nên sử dụng MTBT) y ' 0, x (Vì =0 y’ dấu với hệ số a, với ... với hệ số a, với x) Hàm số đồng biến R – Cực trị: Hàm số cực trị – Giới hạn: ; lim y lim y y ' 3ax 2bx c (vô nghiệm) (lưu ý nên sử dụng MTBT) y ' 0, x (Vì  Tập xác định: D = R  Sự biến thiên: Trường hợp 6:...
  • 6
  • 312
  • 0
Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ SƠ ĐỒ KHẢO SÁT HÀM SỐ - KHẢO SÁT HÀM SỐ BẬC BA (tt) doc

Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ ĐỒ KHẢO SÁT HÀM SỐ - KHẢO SÁT HÀM SỐ BẬC BA (tt) doc

Toán học

... hàm số Cho y = x = x= CH5: Vẽ đồ thị Các điểm đặc biệt ( 2;-1) ; (0;3) (1;0) ; (3;0) A -10 -5 M -2 -4 5’ HĐ2: Nêu đồ I/ đồ khảo sát hàm số khảo sát hàm số ( sgk) 15 HĐ3: Khảo sát ’ II/ Khảo ... KSVĐT hàm số y= - x3 + 3x2 – Hs nhìn vào đồ thị Phiếu học tập 2: bảng phụ để đưa KSVĐT hàm số nhận xét y= x3 /3 - x2 + x + Vẽ bảng 10 tổng kết ’ HĐ6: Hình thành dạng bảng dạng đồ thị đồ thị hsố bậc ... hàm số bậc hai: y= x2 - 4x + 3/ Bài mới: T/ Hoạt đông g Hoạt động HS GV 15 HĐ1: Ứng dụng ’ đồ thị để khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: y= x2 - 4x +3 TX Đ: D=R CH1 : TX Đ y’= 2x - hàm số y’=...
  • 10
  • 754
  • 0
Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ SƠ ĐỒ KHẢO SÁT HÀM SỐ - KHẢO SÁT HÀM SỐ BẬC BA pptx

Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ ĐỒ KHẢO SÁT HÀM SỐ - KHẢO SÁT HÀM SỐ BẬC BA pptx

Toán học

... hàm số Cho y = x = x= CH5: Vẽ đồ thị Các điểm đặc biệt ( 2;-1) ; (0;3) (1;0) ; (3;0) A -10 -5 M -2 -4 5’ HĐ2: Nêu đồ I/ đồ khảo sát hàm số khảo sát hàm số ( sgk) 15 HĐ3: Khảo sát ’ II/ Khảo ... KSVĐT hàm số y= - x3 + 3x2 – Hs nhìn vào đồ thị Phiếu học tập 2: bảng phụ để đưa KSVĐT hàm số nhận xét y= x3 /3 - x2 + x + Vẽ bảng 10 tổng kết ’ HĐ6: Hình thành dạng bảng dạng đồ thị đồ thị hsố bậc ... hàm số bậc hai: y= x2 - 4x + 3/ Bài mới: T/ Hoạt đông g Hoạt động HS GV 15 HĐ1: Ứng dụng ’ đồ thị để khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: y= x2 - 4x +3 TX Đ: D=R CH1 : TX Đ y’= 2x - hàm số y’=...
  • 10
  • 586
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008