0

tên bài học tập sinh hoạt đúng giờ

Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : Bài :HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ. potx

Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : Bài :HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ. potx

Mầm non - Tiểu học

... Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan Bài : Hoạt động thầy 2’ Hoạt động : Giới thiệu 10’ Hoạt động trò Họat động : Bày tỏ ý kiến Mục tiêu : Học sinh có ý kiến riêng biết ... xét - Kết luận chung (sách giáo viên) 5’ Họat động : Giờ việc Mục tiêu : Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm thời gian thực để học tập sinh hoạt Cách tiến hành : - Giao nhiệm vụ thảo luận cho ... tình - Học sinh nhắc lại - GV theo dõi nhóm khác tranh luận GV kết luận chung (sách giáo viên) 15’ Họat động : Xử lý tình - Các nhóm lựa chọn cách ứng xử phù hợp chuẩn bị đóng Trường tiểu học Vĩnh...
  • 9
  • 447
  • 0
Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : Bài :HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ docx

Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : Bài :HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ docx

Mầm non - Tiểu học

... thái độ giải thích lý - Trẻ em không cần học tập sinh hoạt giúp em mau chóng tiến - Cùng lúc em vừa học vừa chơi - Sinh hoạt có lợi cho sức khoẻ việc học tập thân em 15’ - Các nhóm nhận nhiệm vụ ... : củng cố – dặn dò - Học tập, sinhhoạt có lợi ? - Lập thời gian biểu cho để - Học sinh ý lắng nghe Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan thực , hợp lý Nhận xét học IV./ RÚT KINH NGHIỆM ... động cần làm Mục tiêu : Giúp học sinh nắm hành động cần làm - Đại diện nhóm trình bày Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan Cách tiến hành : - GV chia học sinh thành nhóm nêu nhiệm vụ...
  • 9
  • 475
  • 1
Bài giảng hoc tap sinh hoat dung gio

Bài giảng hoc tap sinh hoat dung gio

Tiểu học

... đầy đủ đồ dùng học tập học - Đi ngủ - Thức dậy bố mẹ gọi  Hoạt động 3: Giờ việc (ĐDDH: phiếu thảo luận)  Mục tiêu: Biết công việc cụ thể cần làm thời gian thực để học tập sinh hoạt  Phương ... Vì nên học giờ? Làm để học giờ? - Chia nhóm thảo luận chuẩn bò Thầy chốt ý: Đi học hiểu không làm phân vai ảnh hưởng đến bạn cô - Tình 1+2 (trang 19, 20) * Vậy học HS cần phải: - ... công việc - Mỗi nhóm thực h iện - Giáo viên nhận xét Củng cố – Dặn dò (3’) Học sinh thực - Trò chơi sắm vai: “Thực giờ - Chuẩn bò - ...
  • 2
  • 437
  • 0
Bài giảng đạo đức lớp 3 - HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ pot

Bài giảng đạo đức lớp 3 - HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ pot

Mầm non - Tiểu học

... Nhận xét c Hoạt động 3: Giờ việc G: Cho HS nêu ý kiến vào tập * Mục tiêu: Giúp HS biết công việc - em trình bày trước lớp cụ thể cần làm thời gian thực G+H: Nhận xét để học tập, sinh hoạt * KL: ... G: Nêu kết luận để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà nghỉ nghơi Củng cố dặn dò:( ph) H: Đọc đồng thanh. (Giờ việc nấy) G: Nhận xét tiết học - Khen số em học tốt ...
  • 3
  • 578
  • 1
Bài 1: Học tập, sinh hoạt đúng giờ

Bài 1: Học tập, sinh hoạt đúng giờ

Tư liệu khác

... sao? Kết luận Qua việc làm bạn Tùng bạn Học tập, sinhem rút Dương hoạt học gì? làm việc theo kế hoạch đề XỬ LÍ TÌNH HUỐNG * Nhóm 1, 2, Tình 1: Trong học môn Đạo đức, bạn Quốc rủ bạn Quỳnh: “Mình ... tham gia với Quốc khuyên bạn nên tập trung nghe cô giảng Vì chơi học làm ồn lớp học, ảnh hưởng tới bạn khác không tiếp thu Nhóm 4, 5, Tình 2: Tới học, Lan học bài, bạn Hương đến rủ Lan chơi Nhưng ... Lan không thuộc ảnh hưởng tới kết học tập Kết luận Mỗi tình có nhiều cách ứng xử Chúng ta nên biết cách lựa chọn cách ứng xử phù hợp để đảm bảo học tập, sinh hoạt Cách chơi Chia lớp làm đội GV...
  • 16
  • 666
  • 1
Bài 1. Học tập, sinh hoạt đúng giờ

Bài 1. Học tập, sinh hoạt đúng giờ

Tiểu học

... sao? Tranh 1: cô giáo giảng bài, bạn Nam không ý lắng nghe mà ngồi vẽ tranh  Tranh 2: nhà ăn cơm Nam vừa ăn vừa học Làm việc, học tập sinh hoạt phải  Sinh hoạt học tập mang lại lợi ích cho thân ...  Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến  Hoạt động 2: Xử lý tình  Hoạt động 3: Lập kế hoạch thời gian học tập sinh hoạt Hoạt động Bày tỏ ý kiến Thảo luận: Việc làm ... lý học  tập, vui chơi , làm việc nhà nghỉ ngơi Thảo luậb tìm cách xử lý tình vvà vai diễn lại tình  Tình : Nếu đến học lan ngồi xem ti vi Mẹ dục Lan học Lập kế hoạch thời gian biểu học tập sinh...
  • 15
  • 285
  • 0
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Học tập sinh hoạt đúng giờ - Tiết 1

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Học tập sinh hoạt đúng giờ - Tiết 1

Mầm non - Tiểu học

... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan Mục tiêu : Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm thời gian thực để học tập sinh hoạt Cách tiến hành : - Giao nhiệm vụ ... Nhóm 2: Buổi trưa Giáo viên kết luận 3’ Họat động : củng cố – dặn dò HS đọc câu Giờ việc nấy” Nhận xét học - HS thảo luận - Đại diện nhóm trình bày IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan ...
  • 3
  • 5,018
  • 24
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Học tập sinh hoạt đúng giờ - Tiết 2

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Học tập sinh hoạt đúng giờ - Tiết 2

Mầm non - Tiểu học

... - Học sinh ý lắng nghe 3’ Họat động : củng cố – dặn dò - Học tập, sinhhoạt có lợi ? - Lập thời gian biểu cho để thực , hợp lý Nhận xét học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan - Các nhóm thảo luận cá nhân đưa ý kiến - GV nêu nội dung thời gian biểu hợp lý chưa ? thực ? - Có làm đủ việc đề chưa ? - GV kết luận (SGV) - Học sinh ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan ...
  • 3
  • 2,286
  • 18
HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (T1)

HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (T1)

Tiểu học

... -Gọi học sinh đọc ghi nhớ tập -2 học sinh nêu -Hướng dẫn học nhà:Về nhà cha mẹ xây - Nghe, ghi nhớ dựng thời gian biểu phù hợp...
  • 2
  • 469
  • 0
HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (Tiết 2)

HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (Tiết 2)

Mầm non - Tiểu học

... 3 Bài : a/ Giới thiệu : Học tập sinh hoạt giờ b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Thảo luận lớp ph Mục tiêu: Hs bày tỏ ý kiến, thái độ ích lợi việc học tập ... hợp giúp em học tập, sinh hoạt *Kết luận chung : Cần học tập sinh hoạt để đảm bảo sức khoẻ, học hành tiến 4.Củng cố : (4 phút) -Học tập sinh hoạt mang lại lợi ích ? -GV nhận xét IV HOẠT ĐỘNG NỐI ... độ ích lợi việc học tập sinh hoạt -Hs bày tỏ ý kiến bìa : tán thành -GV nêu đọc ý kiến ph -Nhận xét kết luận: Học tập sinh họat có lợi cho sức khỏe việc học tập thân *Hoạt động 2: Hành động cần...
  • 3
  • 796
  • 1
Tài liệu HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (Tiết 1) doc

Tài liệu HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (Tiết 1) doc

Mầm non - Tiểu học

... a/ Giới thiệu : Học tập sinh hoạt giờ b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY * Họat động 1: Bày tỏ ý kiến ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu: Học sinh có ý kiến riêng bày tỏ ý kiến ... đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà nghỉ ngơi 4.Củng cố : (4 phút) -Chúng ta cần làm cho học tập sinh hoạt ? -GV nhận xét IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét-Xem lại bài- Làm VBT ... nhóm thảo luận *Họat động 3: Giờ việc -Trình bày trước lớp Mục tiêu : Giúp học sinh biết công -Nhận xét nhóm bạn việc cụ thể cần làm thời gian thực để học tập, sinh hoạt -GV giao hniệm vụ thảo...
  • 3
  • 491
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 – học tập, sinh hoạt đúng giờ docx

Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 – học tập, sinh hoạt đúng giờ docx

Mầm non - Tiểu học

... Lập kế hoạch thời gian biểu học tập sinh hoạt lớp - Gv cho Hs thảo luận nhóm 2: Lập thời gian biểu học tập cho phù hợp - Gv hướng dẫn mẫu thời gian biểu chung để học tập - Gv quan sát-nhận xét ... tình - Nhóm 1: Đã đến học Tuấn ngồi xem ti vi Mẹ nhắc học - Nhóm 2: Đã đến ăn cơm không thấy Hùng đâu Hà tìm thấy bạn quán điện tử - Nhóm : Cả lớp chăm làm Nam gấp máy bay * Hoạt động 2: Lập kế ... sát-nhận xét - Gv củng cố – kết luận 3- Củng cố dặn dò: - Nhận xét học- ghi - Liên hệ thực tế - Chuẩn bị sau - Hs mở đồ dùng học tập kiểm tra - Hs đọc tình huống- trả lời - Sai Vì làm ảnh hưởng...
  • 3
  • 568
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 – giáo án học tập sinh hoạt đúng giờ giấc ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 – giáo án học tập sinh hoạt đúng giờ giấc ppt

Mầm non - Tiểu học

... Bạn rủ mua bi bỏ việc học hành sai Cần khuyên bạn lớp học 3) Hoạt động 3: Giờ việc Mục tiêu: giúp học sinh biết công việc cụ thề cần làm thời gian thực để học tập sinh hoạt giấc Tiến hành: nhóm ... chuẩn bị lên mặt bàn - Tập trung vào để làm việc cho nhanh tốt Làm hai việc lúc học tập sinh hoạt giấc B Thực hành 1) Liên hệ: Kể số việc em làm chứng tỏ em biết học tập sinh hoạt giấc * Bắt đầu ... tới công việc nhà Phải tập trung vào việc Nên ngừng xem truyện nhà ăn cơm cho xong bữa * Làm hai việc lúc học tập sinh hoạt giấc 2) Hoạt động 2: Xử lý tình Mục tiêu: Học sinh biết lựa chọn cách...
  • 3
  • 488
  • 0
Bài giảng đạo đức lớp 3 - TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ pdf

Bài giảng đạo đức lớp 3 - TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ pdf

Mầm non - Tiểu học

... hoạt - Ích lợi học tập giờ? - Ích lợi sinh hoạt giờ? - Ghi việc làm sinh hoạt giờ? * KL: Việc học tập sinh hoạt H: Thảo luận theo cặp làm VBT giúp cho ta học tập có kết tốt - em trình bày trước ... trả lời b Hoạt động 2: Hành động cần làm vào phiếu học tập * Mục tiêu: Giúp HS tự nhận biết - Đại diện nhóm nêu kết thêm ích lợi việc học tập G + H: Nhận xét sinh hoạt - Ích lợi học tập giờ? - Ích ... lợi ích việc học tập, sinh hoạt G: Tóm tắt, kết luận gìơ a sai b c sai d G: Chia lớp thành nhóm * KL: Học tập sinh hoạt - Phát phiếu ghi sẵn yêu có ích cho sức khoẻ cho việc học cầu tập thân em...
  • 3
  • 495
  • 0
bài giảng đạo đức 2 bài 1 học tập và sinh hoạt đúng giờ

bài giảng đạo đức 2 bài 1 học tậpsinh hoạt đúng giờ

GDCD-GDNGLL

... giảng làm ảnh hưởng đến kết học tập Lan Tùng nên làm tập toán với bạn Tình 2: Vừa ăn vừa xem truyện có hại cho sức khỏe Dương nên ngừng xem truyện ăn với nhà Bài tập 2: Em làm em bạn nhỏ tranh ... làm việc gì? Kết luận: Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà nghỉ ngơi Quý thầy cô giáo em học sinh ... Thảo luận nhóm Kết luận: Bạn Ngọc nên tắt ti vi ngủ để bảo đảm sức khỏe, không làm mẹ lo lắng Bài tập 3: Hãy ghi lại việc em thường làm ngày Thảo luận nhóm Nhóm 1: Buổi sáng em làm việc gì? Nhóm...
  • 7
  • 709
  • 0
Giáo án: Đạo đức tuần 1 Chủ điểm: Em là học sinh Học tập và sinh hoạt đúng giờ  (Tiết 1) ( HCM + KNS)

Giáo án: Đạo đức tuần 1 Chủ điểm: Em là học sinh Học tậpsinh hoạt đúng giờ (Tiết 1) ( HCM + KNS)

Mầm non - Mẫu giáo

... vai II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: số tình cho học sinh đóng vai Học sinh: Đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động bản: Hoạt động học sinh a Hoạt động 1: khởi ... ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Giáo viên: Các phiếu học tập - Học sinh: Đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động bản: Hoạt động học sinh Trường Tiểu học Trung Lập ... Tranh minh họa học, phiếu tập 3, bảng nhóm - Học sinh : Đồ dùng học tập, nội dung học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động bản: Hoạt động học sinh a Hoạt động 1:...
  • 68
  • 752
  • 0
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc – Kể chuyện Giọng quê hương. pps

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc – Kể chuyện Giọng quê hương. pps

Mầm non - Tiểu học

... bạn II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Kiểm tra học kì - Gv nhận xét kiểm tra em Giới ... tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc nhân, hỏi đáp, trực từ khó, câu khó Ngắt nghỉ câu quan dài  Gv đọc mẫu văn Học sinh đọc thầm ... xét, công bố bạn kể hay Tổng kềt – dặn dò - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Quê hương - Nhận xét học Bổ sung : ...
  • 9
  • 10,173
  • 33
TỔ CHỨC NGHIÊN cứu bài học TRONG SINH HOẠT tổ CHUYÊN môn

TỔ CHỨC NGHIÊN cứu bài học TRONG SINH HOẠT tổ CHUYÊN môn

Ngữ văn

... học sinh - Đặc biệt ý đến khả lĩnh hội, quan sát thái độ học tập học sinh học Lấy hành vi học tập học sinh làm trung tâm thảo luận: Chú ý trả lời hệ thống câu hỏi: - Học sinh học nào? - Học sinh ... Học sinh Học sinh Học sinh Vị trí qua n sát GV dự Học sinh Học sinh dự - GV dạy dự cần quan sát việc học học sinh: cách phản ứng học sinh học, cách làm việc nhóm HS, sai lầm học sinh mắc phải, thái ... học học sinh, không gây khó khăn cho người dạy minh hoạ  SƠ ĐỒ LỚP DẠY MINH HỌA BẢNG Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự Vị trí qua n sát GV Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh...
  • 6
  • 451
  • 0
Quản lí hoạt động nghiên cứu bài học trong sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu học Nam Hà, quận Kiến An, Thành phố Hải Phòng

Quản lí hoạt động nghiên cứu bài học trong sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu học Nam Hà, quận Kiến An, Thành phố Hải Phòng

Cao đẳng - Đại học

... ngồi học sinh - Tập trung quan sát học sinh nào? - Suy nghĩ, phát khó khăn học tập học sinh đưa biện pháp khắc phục - Dựa kết học tập học sinh rút kinh nghiệm - Tập trung phân tích việc học học sinh, ... môn theo NCBH hoạt động SHCM giáo viên tập trung phân tích vấn đề liên quan đến người học như: Học sinh học nào? Học sinh gặp khó khăn học tập? Nội dung dạy học phương pháp dạy học có phù hợp, ... cho việc học Dạy học có tham gia người học dạy học hợp tác theo nhóm, dạy học với học liệu trực quan, dạy học thực hành làm tăng hiệu tính bền vững việc học học sinh 1.3.1.3 Tháp học tập Các nhà...
  • 141
  • 366
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008