... Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan Bài : Hoạt động thầy 2’ Hoạt động : Giới thiệu 10’ Hoạt động trò Họat động : Bày tỏ ý kiến Mục tiêu : Họcsinh có ý kiến riêng biết ... xét - Kết luận chung (sách giáo viên) 5’ Họat động : Giờ việc Mục tiêu : Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm thời gian thực để họctậpsinhhoạt Cách tiến hành : - Giao nhiệm vụ thảo luận cho ... tình - Họcsinh nhắc lại - GV theo dõi nhóm khác tranh luận GV kết luận chung (sách giáo viên) 15’ Họat động : Xử lý tình - Các nhóm lựa chọn cách ứng xử phù hợp chuẩn bị đóng Trường tiểu học Vĩnh...
... thái độ giải thích lý - Trẻ em không cần họctậpsinhhoạt giúp em mau chóng tiến - Cùng lúc em vừa học vừa chơi - Sinhhoạt có lợi cho sức khoẻ việc họctập thân em 15’ - Các nhóm nhận nhiệm vụ ... : củng cố – dặn dò - Học tập, sinhhoạt có lợi ? - Lập thời gian biểu cho để - Họcsinh ý lắng nghe Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan thực , hợp lý Nhận xét học IV./ RÚT KINH NGHIỆM ... động cần làm Mục tiêu : Giúp họcsinh nắm hành động cần làm - Đại diện nhóm trình bày Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan Cách tiến hành : - GV chia họcsinh thành nhóm nêu nhiệm vụ...
... đầy đủ đồ dùnghọctậphọc - Đi ngủ - Thức dậy bố mẹ gọi Hoạt động 3: Giờ việc (ĐDDH: phiếu thảo luận) Mục tiêu: Biết công việc cụ thể cần làm thời gian thực để họctậpsinhhoạt Phương ... Vì nên học giờ? Làm để học giờ? - Chia nhóm thảo luận chuẩn bò Thầy chốt ý: Đi học hiểu không làm phân vai ảnh hưởng đến bạn cô - Tình 1+2 (trang 19, 20) * Vậy học HS cần phải: - ... công việc - Mỗi nhóm thực h iện - Giáo viên nhận xét Củng cố – Dặn dò (3’) Họcsinh thực - Trò chơi sắm vai: “Thực giờ - Chuẩn bò - ...
... Nhận xét c Hoạt động 3: Giờ việc G: Cho HS nêu ý kiến vào tập * Mục tiêu: Giúp HS biết công việc - em trình bày trước lớp cụ thể cần làm thời gian thực G+H: Nhận xét để học tập, sinhhoạt * KL: ... G: Nêu kết luận để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà nghỉ nghơi Củng cố dặn dò:( ph) H: Đọc đồng thanh. (Giờ việc nấy) G: Nhận xét tiết học - Khen số em học tốt ...
... sao? Kết luận Qua việc làm bạn Tùng bạn Học tập, sinhem rút Dương hoạthọc gì? làm việc theo kế hoạch đề XỬ LÍ TÌNH HUỐNG * Nhóm 1, 2, Tình 1: Trong học môn Đạo đức, bạn Quốc rủ bạn Quỳnh: “Mình ... tham gia với Quốc khuyên bạn nên tập trung nghe cô giảng Vì chơi học làm ồn lớp học, ảnh hưởng tới bạn khác không tiếp thu Nhóm 4, 5, Tình 2: Tới học, Lan học bài, bạn Hương đến rủ Lan chơi Nhưng ... Lan không thuộc ảnh hưởng tới kết họctập Kết luận Mỗi tình có nhiều cách ứng xử Chúng ta nên biết cách lựa chọn cách ứng xử phù hợp để đảm bảo học tập, sinhhoạt Cách chơi Chia lớp làm đội GV...
... sao? Tranh 1: cô giáo giảng bài, bạn Nam không ý lắng nghe mà ngồi vẽ tranh Tranh 2: nhà ăn cơm Nam vừa ăn vừa học Làm việc, họctậpsinhhoạt phải Sinhhoạthọctập mang lại lợi ích cho thân ... Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến Hoạt động 2: Xử lý tình Hoạt động 3: Lập kế hoạch thời gian họctậpsinhhoạtHoạt động Bày tỏ ý kiến Thảo luận: Việc làm ... lý học tập, vui chơi , làm việc nhà nghỉ ngơi Thảo luậb tìm cách xử lý tình vvà vai diễn lại tình Tình : Nếu đến học lan ngồi xem ti vi Mẹ dục Lan học Lập kế hoạch thời gian biểu họctập sinh...
... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan Mục tiêu : Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm thời gian thực để họctậpsinhhoạt Cách tiến hành : - Giao nhiệm vụ ... Nhóm 2: Buổi trưa Giáo viên kết luận 3’ Họat động : củng cố – dặn dò HS đọc câu Giờ việc nấy” Nhận xét học - HS thảo luận - Đại diện nhóm trình bày IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan ...
... - Họcsinh ý lắng nghe 3’ Họat động : củng cố – dặn dò - Học tập, sinhhoạt có lợi ? - Lập thời gian biểu cho để thực , hợp lý Nhận xét học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan - Các nhóm thảo luận cá nhân đưa ý kiến - GV nêu nội dung thời gian biểu hợp lý chưa ? thực ? - Có làm đủ việc đề chưa ? - GV kết luận (SGV) - Họcsinh ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan ...
... 3 Bài : a/ Giới thiệu : Họctậpsinhhoạtgiờ b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Thảo luận lớp ph Mục tiêu: Hs bày tỏ ý kiến, thái độ ích lợi việc họctập ... hợp giúp em học tập, sinhhoạt *Kết luận chung : Cần họctậpsinhhoạt để đảm bảo sức khoẻ, học hành tiến 4.Củng cố : (4 phút) -Học tậpsinhhoạt mang lại lợi ích ? -GV nhận xét IV HOẠT ĐỘNG NỐI ... độ ích lợi việc họctậpsinhhoạt -Hs bày tỏ ý kiến bìa : tán thành -GV nêu đọc ý kiến ph -Nhận xét kết luận: Họctậpsinhhọat có lợi cho sức khỏe việc họctập thân *Hoạt động 2: Hành động cần...
... a/ Giới thiệu : Họctậpsinhhoạtgiờ b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY * Họat động 1: Bày tỏ ý kiến ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu: Họcsinh có ý kiến riêng bày tỏ ý kiến ... đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà nghỉ ngơi 4.Củng cố : (4 phút) -Chúng ta cần làm cho họctậpsinhhoạt ? -GV nhận xét IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét-Xem lại bài- Làm VBT ... nhóm thảo luận *Họat động 3: Giờ việc -Trình bày trước lớp Mục tiêu : Giúp họcsinh biết công -Nhận xét nhóm bạn việc cụ thể cần làm thời gian thực để học tập, sinhhoạt -GV giao hniệm vụ thảo...
... Lập kế hoạch thời gian biểu họctậpsinhhoạt lớp - Gv cho Hs thảo luận nhóm 2: Lập thời gian biểu họctập cho phù hợp - Gv hướng dẫn mẫu thời gian biểu chung để họctập - Gv quan sát-nhận xét ... tình - Nhóm 1: Đã đến học Tuấn ngồi xem ti vi Mẹ nhắc học - Nhóm 2: Đã đến ăn cơm không thấy Hùng đâu Hà tìm thấy bạn quán điện tử - Nhóm : Cả lớp chăm làm Nam gấp máy bay * Hoạt động 2: Lập kế ... sát-nhận xét - Gv củng cố – kết luận 3- Củng cố dặn dò: - Nhận xét học- ghi - Liên hệ thực tế - Chuẩn bị sau - Hs mở đồ dùnghọctập kiểm tra - Hs đọc tình huống- trả lời - Sai Vì làm ảnh hưởng...
... Bạn rủ mua bi bỏ việc học hành sai Cần khuyên bạn lớp học 3) Hoạt động 3: Giờ việc Mục tiêu: giúp họcsinh biết công việc cụ thề cần làm thời gian thực để họctậpsinhhoạt giấc Tiến hành: nhóm ... chuẩn bị lên mặt bàn - Tập trung vào để làm việc cho nhanh tốt Làm hai việc lúc họctậpsinhhoạt giấc B Thực hành 1) Liên hệ: Kể số việc em làm chứng tỏ em biết họctậpsinhhoạt giấc * Bắt đầu ... tới công việc nhà Phải tập trung vào việc Nên ngừng xem truyện nhà ăn cơm cho xong bữa * Làm hai việc lúc họctậpsinhhoạt giấc 2) Hoạt động 2: Xử lý tình Mục tiêu: Họcsinh biết lựa chọn cách...
... hoạt - Ích lợi họctập giờ? - Ích lợi sinhhoạt giờ? - Ghi việc làm sinhhoạt giờ? * KL: Việc họctậpsinhhoạt H: Thảo luận theo cặp làm VBT giúp cho ta họctập có kết tốt - em trình bày trước ... trả lời b Hoạt động 2: Hành động cần làm vào phiếu họctập * Mục tiêu: Giúp HS tự nhận biết - Đại diện nhóm nêu kết thêm ích lợi việc họctập G + H: Nhận xét sinhhoạt - Ích lợi họctập giờ? - Ích ... lợi ích việc học tập, sinhhoạt G: Tóm tắt, kết luận gìơ a sai b c sai d G: Chia lớp thành nhóm * KL: Họctậpsinhhoạt - Phát phiếu ghi sẵn yêu có ích cho sức khoẻ cho việc học cầu tập thân em...
... giảng làm ảnh hưởng đến kết họctập Lan Tùng nên làm tập toán với bạn Tình 2: Vừa ăn vừa xem truyện có hại cho sức khỏe Dương nên ngừng xem truyện ăn với nhà Bài tập 2: Em làm em bạn nhỏ tranh ... làm việc gì? Kết luận: Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà nghỉ ngơi Quý thầy cô giáo em họcsinh ... Thảo luận nhóm Kết luận: Bạn Ngọc nên tắt ti vi ngủ để bảo đảm sức khỏe, không làm mẹ lo lắng Bài tập 3: Hãy ghi lại việc em thường làm ngày Thảo luận nhóm Nhóm 1: Buổi sáng em làm việc gì? Nhóm...
... vai II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: số tình cho họcsinh đóng vai Học sinh: Đồ dùnghọctập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động bản: Hoạt động họcsinh a Hoạt động 1: khởi ... ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Giáo viên: Các phiếu họctập - Học sinh: Đồ dùnghọctập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động bản: Hoạt động họcsinh Trường Tiểu học Trung Lập ... Tranh minh họa học, phiếu tập 3, bảng nhóm - Họcsinh : Đồ dùnghọc tập, nội dunghọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động bản: Hoạt động họcsinh a Hoạt động 1:...
... bạn II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Kiểm tra học kì - Gv nhận xét kiểm tra em Giới ... tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc nhân, hỏi đáp, trực từ khó, câu khó Ngắt nghỉ câu quan dài Gv đọc mẫu văn Họcsinh đọc thầm ... xét, công bố bạn kể hay Tổng kềt – dặn dò - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Quê hương - Nhận xét học Bổ sung : ...
... họcsinh - Đặc biệt ý đến khả lĩnh hội, quan sát thái độ họctậphọcsinhhọc Lấy hành vi họctậphọcsinh làm trung tâm thảo luận: Chú ý trả lời hệ thống câu hỏi: - Họcsinhhọc nào? - Họcsinh ... HọcsinhHọcsinhHọcsinh Vị trí qua n sát GV dự HọcsinhHọcsinh dự - GV dạy dự cần quan sát việc họchọc sinh: cách phản ứng họcsinh học, cách làm việc nhóm HS, sai lầm họcsinh mắc phải, thái ... họchọc sinh, không gây khó khăn cho người dạy minh hoạ SƠ ĐỒ LỚP DẠY MINH HỌA BẢNG Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự Vị trí qua n sát GV HọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọc sinh...
... ngồi họcsinh - Tập trung quan sát họcsinh nào? - Suy nghĩ, phát khó khăn họctậphọcsinh đưa biện pháp khắc phục - Dựa kết họctậphọcsinh rút kinh nghiệm - Tập trung phân tích việc họchọc sinh, ... môn theo NCBH hoạt động SHCM giáo viên tập trung phân tích vấn đề liên quan đến người học như: Họcsinhhọc nào? Họcsinh gặp khó khăn học tập? Nội dung dạy học phương pháp dạy học có phù hợp, ... cho việc học Dạy học có tham gia người học dạy học hợp tác theo nhóm, dạy học với học liệu trực quan, dạy học thực hành làm tăng hiệu tính bền vững việc họchọcsinh 1.3.1.3 Tháp họctập Các nhà...