... khá nhiều giải thưởng vănhọc như: giải A của Hội nhà văn Việt Nam (1992), giải nhất của Hội giao lưu văn hoá Việt - Nhật (1992), giải B (không có giải A) trong cuộc thi sáng tác cho thiếu ... vănhọc địa phương độc đáo, giàu bản sắc dân tộc Từ khóa: Tácgiảvăn học, dân tộc thiểu số Như đã biết, thời kì trước Cách mạng tháng 8 năm 1945 - vănhọc miền núi nói chung, vănhọc ... của nền văn học Việt Nam hiện đại. Đội ngũ sáng tác vănhọcở Bắc Kạn đã được hình thành và phát triển, trong đó có một số người đã trở thành các cây bút tiêu biểu của nền vănhọc thiểu...
... trung 8 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA VĂN HỌC TIỂU LUẬNBỘ MÔN: LOẠI HÌNH HỌCTÁCGIẢVĂNHỌC NHÀ NHOCÁI “NGÔNG” TRONG SÁNG TÁC VĂN CHƯƠNG NGUYỄN ... những sự nghiệp lớn.Nhà nghiên cứu vănhọc Việt Nam Phan Ngọc Cũng cho rằng, vào giai đoạn vănhọc thế kỷ XVIII - nửa đầu thế kỷ XIX, “Tư tưởng thị dân đòi hưởng lạc, đòi hỏi hạnh phúc, chống ... CHƯƠNG NGUYỄN CÔNG TRỨCái “Ngông “ trong sáng tácvăn chương Nguyễn Công TrứGiảng viên : Trần Ngọc Vương Học viên thực hiện : Khổng Thị HuyềnLớp : Cao học K51 Hà Nội -20071 đạo trung nghĩa....
... đời tác giả - Rèn kĩ năng nắm bắt vận dụng kiến thức về tác giả, tác phẩm vào bài viết văn thuyết minh về tácgiảtác phẩm văn học b. Chẩn bịGV : - Đọc , nghiên cứu soạn bài. - Su tầm tác ... dâng hiến của nhà thơ .- Tácgiảvănhọc là một trong các đối tợng của vănhọc sử kiến thức về các tác giả thờng là về tiểu sử, cuộc đời và sự nghiệp vănhọc của một nhà văn nhà thơ2 Sử dụng ... thiệu tác giả và tác phẩm vănhọc có những hiệu quả tốt khi kết hợp vớinhững hoạt động tích cực ca hc sinh II giải quyết vấn đề: 1. nhận thức - Khi cho học sinh cảm thụ về tác phẩm vănhọc nào...
... Tám, ông là Bộ trưởng Bộ Canh nông trong Chính phủ liên hiệp lâm thời.Sau này ông làm thứ trưởng Bộ Văn hóa, rồi Bộ trưởng đặc trách Văn hóa Thông tin trực thuộc Hội đồng Bộ trưởng trong chính ... sáng tác "tìm đường" của Nam Cao thời kỳ đầu còn chịu ảnh hưởng của trào lưu vănhọc lãng mạn đương thời.Trở ra Bắc, sau khi tự học lại để thi lấy bằng Thành chung, Nam Cao dạy họcở ... nhà văn Việt Nam. Từ năm 1995, ông là Chủ tịch Ủy ban toàn quốc Liên hiệp các Hội Vănhọc nghệ thuật.Ông mất ngày 18 tháng 4 năm 2001 tại Hà Nội. Tác phẩm • Giải thưởng thơ của Hội nhà văn...
... sáng tác "tìm đường" của Nam Cao thời kỳ đầu còn chịu ảnh hưởng của trào lưu vănhọc lãng mạn đương thời.Trở ra Bắc, sau khi tự học lại để thi lấy bằng Thành chung, Nam Cao dạy họcở ... về Việt Nam, công tác tại Viện Luật học thuộc Uỷ ban Khoa học Xã hội Việt Nam. Đến năm 1969, ông chuyển sang công tácở Hội Nhà văn Việt Nam. Năm 1970, ông tham gia công tácở chiến trường Bình ... Năm 1975, ông công tácở Nhà xuất bản Tác phẩm mới.Sau khi về Hội Vănhọc nghệ thuật Hà Nội (gọi tắt là Hội Văn nghệ Hà Nội) năm 1983, ông được bầu làm Tổng thư ký Hội Vănhọc nghệ thuật Hà...
... và 2 TÁCGIẢVĂN HỌC TÁC GIẢ(TRỌNG TÂM LỚP 9)1. NGUYỄN DỮ : (chưa rõ năm sinh, năm mất). Quê ở tỉnh Hải Dương. Ong là học trò của Tuyết Giang Phu Tử Nguyễn Bỉnh Khiêm. Ong sống ở thế kỷ ... nh ch vit v ngi lớnh. ã Tác phẩm :Tập thơ Đầu súng trăng treo (1966) là tác phẩm chính của ông. Chính Hữu đã được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm (năm 2000).4. ... 1989) quê ở tỉnh Nghệ An, gia nhập quân đội năm 1950, trong kháng chiến chống Pháp và sau đó trở thành nhà văn. Nguyễn Minh Châu là một trong những cây bút văn xuôi tiêu biểu của nền vănhọc thờikì...
... giờ ở đâu?VĂN-???_http://violet.vn/ruoitrau70/entry/show/entry_id/1768536??? 84. Minh Huệ Vỡ lòng câu thơ viếtMời bác ngủ bác ơiĐêm nay bác không ngủNhà thơ ngủ lâu rồi 85. Văn ... biệt 80. Lý Văn Sâm ( ???)Kiên Trì dấn bước đường chinh chiếnNửa gánh giang hồ nửa ái ânNgàn sau sông Dịch còn tê lạnhTráng sĩ có về với bến xuân. 81. Tản Đà Văn chương thuở ấy như bèoThương ... nữaLấy đại đội trưởng của tôiCuộc đời mấy phen nổi gióPhải đem tổ quốc thề bồiLần này ông ra ứng cửChắc hẳn là trúng nghị viên thôi. 48. Nguyễn Quang SángÔng Năm Hạng trở về đất lửaVới...
... sư và sáng tácvăn học. 3.1 Thiền sư và tácgia Thiền sư 3.1.1 Về các khái niệm tácgiavăn học, thi, kệ Tácgiảvăn học: Người sáng tạo ra các giá trị vănhọc mới. Tác gia, tácgiả về bản ... đảo về số lượng tác gia, tác phẩm của bộ phận vănhọc nhà chùa (văn học Phật giáo). Như vậy Thiền sư thời Lý là lực lượng sáng tácvănhọc chủ đạo. 3.1.5 Khuynh hướng vănhọc thời Lý. Theo ... về đội ngũ tácgia Thiền sư với luận văn : Nghiên cứu loại hình họctácgiavănhọc Thiền sư qua Thiền uyển tập anh. Khuynh hướng vănhọc mang cảm hứng “Thiền” Khuynh hướng vănhọc mang cảm...
... đã nhận được giải thưởng vănhọc lớn: Giải nhất giải thưởng vănhọc hội văn nghệ VN 1954-1955 ( Tập Việt Bắc); Giải thưởng vănhọc ASEAN (1996); Giải thưởng HCM về văn học- nghệ thuật ( đợt ... rất lớn đối với lịch sử vănhọc dân tộc. Thể bút ký, tuỳ bút, tuỳ bút văn học đạt trình độ nghệ thuật cao, góp phần làm phong phú ngôn ngữ vănhọc dân tộc, đem đến cho văn xuôi VN một phong cách ... người, với xã hội. (Các tác phẩm: Biển, Giọng nói, Đứng chờ em, Dấu nằm ) b. Văn + Trước CMT8 - XDiệu không chỉ sáng tác thơ mà còn viết nhiều tác phẩm văn xuôi, thơ văn xuôi "Phấn thông...
... Nội. Với những đóng góp to lớn và có giá trị cho nền vănhọc nước nhà, năm 1996, ông được Nhà nước phong tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học, nghệ thuật. Con người Nguyễn Tuân là một trí ... lí. Lời văn kết hợp triết luận, trữ tình bàn bạc một cách thoải mái. Qua đó ta thấy được tâm hồn phóng túng, sức liên tưởng tưởng tượng bất ngờ, táo bạo của nhà văn, không tồn tại ở thể tĩnh ... hoa, qua đó nhà văn bày tỏ được tấm lòng yêu nước thiết tha trong tác phẩm của mình: Một chuyến đi, "Thiếu quê hương ". ở đề tài "vang bóng một thời", nhà văn đi tìm và làm...
... Xuân Diệu thuở nhỏ sống ở quê mẹ, đến năm mười tuổi sống với cha.Xuân Diệu trải qua quá trình đào tạo quy củ. Thuở nhỏ học chữ Nho và chữ Quốc ngữ với cha, sau đó học ở trường Bưởi (Hà Nội) ... Nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về vănhọc nghệ thuật (đợt I – năm 1996).Sự thành công của Xuân Diệu được quyết định bởi nhiều yếu tố nhưng không thể không kể đến ảnh hưởng to lớn của ... Tây trong tư tưởng và tình cảm thẩm mỹ. Trong đó yếu tố Tây học, hiện tại ảnh hưởng sâu đậm hơn.Xuân Diệu là một tài năng nhiều mặt: làm thơ, viết văn, nghiên cứu phê bình văn học, dịch thuật....
... từ vănhọc dân gian Nga. Ngoài ra, Puskin còn có công lớn trong việc đưa trường ca, kịch có giá trị trong nền vănhọc Nga. Đồng thời góp phần nâng ngôn ngữ đời sống trở thành ngôn ngữ vănhọc ... tên tuổi Puskin đã trở thành biểu tượng của văn học Nga, thơ ông gần gũi mọi tâm hồn Nga. Gorki coi Puskin là “khởi đầu của mọi khởi đầu”.Tìm hiểu cuộc đời, sự nghiệp vănhọc và phong cách nghệ ... xem là cuốn “Bách khoa toàn thư của đời sống Nga”, trở thành kiệt tác của vănhọc thế giới. Tiếp theo là chùm truyện ngắn nổi tiếng: Người trưởng trạm, Phát súng, Bão tuyết, Cô tiểu thư nông dân,...