... hạng có cùng biến x, y về cùng một phía, nên không thể lấy tích phân hai vế được, ta sẽ giải bài toán nàysau trong chương thế lưuVí dụ 1a:ux=3x2; uy=-6xy; uz=0xy6dyx3dx2−=Thiết ... zyxudzudyudx==(L. Euler, nhà toán học người Thụy Só, 1707-1783) 2. Phương pháp EulerPGS.TS. Nguyen Thi Bay, DHBK tp. HCM; www4.hcmut.edu.vn/~ntbay DONG HOC 6 Dòng chảy qua một đoạn ống thu ... y0, z0)r(x, y, z)yxzQuỹ đạo1. Phương pháp Lagrange(J.L de Lagrange, nhà toán học người Pháp,17 36- 1883)¾Trong phương pháp Lagrage , các yếu tố chuyểnđộng chỉ phụ thuộc vào thời gian...
... nghề Tinhọc văn phòng NXB Giáodục năm 2007.- Tàiliệu hướng dẫn giảng dạy nghề Tinhọc văn phòng của Trung tâm Lao độngHướng nghiệp - Bộ GD&ĐT phát hành năm 2008- Sách nghề Tinhọc ứng ... nhiệm vụ :- Xây dựng phân phối chương trình 90 tiết cho nghề Tinhọc văn phòng.- Biên soạn tàiliệu chương trình 90 tiết của nghề Tinhọc văn phòng .- Xây dựng danh mục thiết bị, dụng cụ…. cho ... 90 tiết của nghề Tinhọc văn phòng do Bộ ban hành, tham khảo phân phốichương trình Tinhọc văn phòng 105 tiết và 180 tiết đã sử dụng trong các năm học trướcvà sử dụng một số tàiliêu phục vụ...
... chơng trìnhTiết 59, 60 Bài tậpTiết 61 Kiểm tra thực hành (1 tiết)Tiết 62 , 63 , 64 65 , 66 , 67 Quan sát hình không gian với phần mềm YENKATiết 68 , 69 Ôn tậpTiết 70 Kiểm tra học kỳ II10Phân ... bằng biểu đồTiết 56, 57 Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạTiết 58,59 ,60 ,61 Họcvẽ hình học động với GeoGebraTiết 62 ,63 ,64 ,65 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợpTiết 66 Kiểm tra thực ... thực hành (1 tiết)Tiết 67 ,68 Ôn tậpTiết 69 ,70 Kiểm tra học kì II7Hớng dẫn thực hiện phân phối chơng trình lớp 6 1. Tổ chức dạy học - Thời lợng dạy học của môn tinhọc lớp 6 là 70 tiết, đợc dạy...
... chỉ vào khung Name, sau đó bấm Create In <<• Cách lấy tàiliệuvề máy:Chọn Văn bản mới hoặc Tra cứu văn bảnChọn đúng tàiliệu cần lấyVào menu File, chọn Save as 22chuột liên tiếp ... ghi thông tin lên bằngcách dùng tia laser. Khả năng lưu trữ thông tin rất lớn thường đĩa có kích thước 4.72inches có dung lượng khoảng 540MB, 60 0MB, 65 0MB, 700 MB Muốn ghi thông tin lênđĩa ... hìnhCtrl + Về một từ bên trái Alt + Ctrl + PgUp Đỉnh trang trướcCtrl + Về một từ bên phải Alt + Ctrl + PgDn Đỉnh trang sauEnd Về cuối dòng đang đứng Ctrl + End Cuối văn bảnHome Về đầu dòng...
... 11. TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH3. Đường dẫn:Đường dẫn đến tệp Tinhoc6. doc” là:C:\Hoctap\Mon Tin\ Tinhoc6. docCode Rules!Bài 11. TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNHLớp 6 Tổ 2 Thẻ HS của ... Rules!Bài 11. TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH1. Tệp tin Các dạng tệp:- Tệp chương trình: phần mềm học tập, phần mềm trò chơi, phần mềm ứng dụng khác…- Tệp văn bản: sách, tài liệu, thư từ…- Tệp ... mụcTệp tin Thư mụcĐây cũng chính là hình thức tổ chức thông tin của máy tính.Tổ chức thông tin theo hình câyBài 11. TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNHCode Rules!Bài 11. TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG...
... Điền vào chỗ chấm1/ Thông tin là những gì . . . . . . . . sự hiểu biết về . . . . . . . . xung quanh và về chính conngười.2/ Hoạt động thông tin bao gồm . . . . . . . . . ., xử lí, ... . ., xử lí, . . . . . . . và truyền (trao đổi) thông tin. 3/ Thông tin trước khi xử lí được gọi là . . . . . . . . . . . . . . , còn thông tin nhận được sau khixử lí được gọi là . . . . . . . ... vụ chính của tinhọc là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động. . . . . . . . . . . một cách . . . . . . . . . . . . . nhờ sự trợ giúp của . . . . . . . . . . . điện tử.5/ Thông tin được tiếp...
... được lưu trữ b/ thông tin vàoc/ thông tin ra d/ thông tin máy tính3/ Để phân loại kết quả học tập cuối học kì của từng học sinh, thông tin nào là thông tin không cần lưu giữ?a/ An là người ... các tin tức và sự kiện xảy ra trên thế giới.d/ Tất cả các khẳng định trên đều đúng.2/ Chúng ta gọi dữ liệu hoặc lệnh được nhập vào bộ nhớ của máy tính làa/ dữ liệu được lưu trữ b/ thông tin ... ĐỀ KIỂM TRA tinhoc 6 I/ Hãy chọn đáp án đúng1/ Thông tin có thể giúp con người:a/ Nắm được qui luật của tự nhiên và do vậy trở nên mạnh mẽ hơn.b/ Hiểu biết về cuộc sống và xã hội...
... biệt cho Thầy chế độ gõ chèn và gõ đè?- Về nhà học bài ôn lại các kiến thức đà học trong bài hôm nay-Đọc và nghiên cứu các phần còn lại để tiết 45 học thực hành tiếp b. Phân biệt chế độ ... động Word và tạo văn bản sau: * Em hÃy lưa văn bản với tên Canh bien TiÕt 44: Bµi Thùc Hµnh 6 Em tËp chØnh söa v¨n b¶n KiÓm Tra Bµi Cò1.Tr×nh bµy c¸ch gâ v¨n b¶n tiÕng ViÖt trong Word.2....
... Lương Văn Đàm h Giáo án: Tinhọc 6 Trường THCS Nguyễn Khắc Viện Năm học: 2009 – 2010Giáo viên: Lương Văn Đàm hQ Giáo án: Tinhọc 6 Trường THCS Nguyễn Khắc Viện Năm học: 2009 – 2010Giáo viên: ... Lương Văn Đàm h Giáo án: Tinhọc 6 Trường THCS Nguyễn Khắc Viện Năm học: 2009 – 2010Giáo viên: Lương Văn Đàm hx Giáo án: Tinhọc 6 Trường THCS Nguyễn Khắc Viện Năm học: 2009 – 2010Tiết 9 xChương ... Lương Văn Đàm w Giáo án: Tinhọc 6 Trường THCS Nguyễn Khắc Viện Năm học: 2009 – 2010Giáo viên: Lương Văn Đàm hw Giáo án: Tinhọc 6 Trường THCS Nguyễn Khắc Viện Năm học: 2009 – 2010Tuần 7 hxTiết...
... mang tin, vật chuyền tin v vật nhận tin: + Vật mang tin l nơi thông tin xuất phát đi từ đó để thông qua vật chuyền tin chuyền đến vật nhận tin Đối với vật mang tin ta cần phân biệt thông tin ... Tinhọc 1.3.1 Khái niệm Tin học l môn khoa học nghiên cứu về cấu trúc, tính chất chung của thông tin v những vấn đề về thu thập, tìm kiếm, xử lý, lu trữ, truyền, phổ biến v sử dụng thông tin ... thông tin vậy khái niệm thông tin l gì? Thông tin là tất cả những sự kiện, hình ảnh, con số đợc một vật mang tin chuyền đến vật nhận tin thông qua vật truyền tin. Vậy nói về thông tin bao...