tài liệu về dòng điện không đổi
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... tiến hành trong quá trình dạy học về Dòng điện không đổi Để đạt đƣợc những mục tiêu dạy học nhƣ đã nêu trên thì trong quá trình dạy học về Dòng điện không đổi giáo viên, tốt nhất là học ... KHOÁ VẬT LÍ VỀ “DÕNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI” CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT 2.1. Mục tiêu dạy học mà học sinh cần đạt đƣợc khi học về Dòng điện không đổi ở lớp 11 THPT 2.1.1. Mục tiêu về kiến thức ... nghiệm về dòng điện không đổi: Khảo sát định luật Ôm đối với toàn mạch, đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện. + Các thí nghiệm nhƣ: Sự nạp và phát điện của Acquy, máy phát điện...
- 114
- 1,951
- 10
bài tập tự luận về dòng điện không đổi
- 2
- 7,586
- 171
Bài tập về dòng điện không đổi
- 2
- 6,087
- 171
Chuyên đề về Dòng điện không đổi
- 7
- 1,142
- 22
Tài liệu về động học.pdf
... trong không gian lưu chất chuyển động. W có diện tích baoquanh là A. Ta nghiên cứu đại lượng X nào đó của dòng lưu chất chuyểnđộng qua không gian này. Đại lượng X của lưu chất trong không gian ... lý tưởng, : không có ma sátChuyển động chất lỏng thực: có ma sát -Re=VD/ν=V4R/ν:tầng(Re<2300) - rối (Re>2300)2. Theo thời gian: ổn định -không ổn định.3 Theo không gian: đều -không đều.4 ... đường dòng: ydyxdx2ydyxxdx22−=⇔−=Chuyển các số hạng có biến x về vế trái, biến y về vế phải:CyxCln)yln()xln(2ydyxdx22=⇔+−=⇔−=∫∫Tích phân hai vế:Vậy phương trình đường dòng...
- 11
- 1,232
- 6
Tài liệu về động lực học.pdf
... lượngchodòngchấtlỏngkhôngổnđịnh có khối lượng riêngρthay đổi. PGS.TS. Nguyen Thi Bay, DHBK tp. HCM; www4.hcmut.edu.vn/~ntbay DONG LUC HOC 51.Đối với dòng ổn định, không có sự trao đổi nhiệt ... (ρ=const)∑∑∑=ρ+α−ρ+αfjjjjjraiiiiivàoHQ)gZV(Q)gZV(222121ΣHflà tổng năng lượng dòng chảy bị mất đi khi chảy từ các m/c vào đến các m/c ra(trong 1 đ.vị thời gian).2. Trong trường hợp dòng chảy có sự trao đổi năng lượng với bên ngoài (đượcbơm ... lượng do bơm cung cấp cho một đơn vị trọng lượng dòng chảy khi dòng chảy qua bơm - Ta gọi là cột áp bơm .Htlà năng lượng mà một đơn vị trọng lượng dòng chảy cung cấp cho turbine khiqua turbine.V....
- 21
- 1,479
- 5
Tài liệu về dòng chảy đều trong ống.pdf
... DUONG ONG 2II. DÒNG CHẢY TRONG ỐNGTa hình dung dòng chảy trong ống giống như dòng chảy qua bản phẳng đượccuộn tròn lại. Như vậy theo lý thuyết , ở đầu vào của ống có một đoạn mà dòng chảy ở chế ... JBCzBzCzAAQ1Q2Q3Giải:Với các số liệu cho trên ta tính được: K1= K2= K3= 1,353 lít/s.Ta không biết trong ống 2 có dòng chảy không (vì còn tuỳ thuộc vào cột nước nănglượng ... độ nhám củacác nhánh. Tìm lưu lượng và chiều dòng chảy trong mỗi nhánh.Tại mỗi nút∑∑=điđếnQQ1.Chọn chiều dương cho mỗi vòng, với quy ước: dòng chảy thuận chiều dương thìtổn thất mang...
- 15
- 3,024
- 18
Tài liệu về thủ tục theo dõi đo lường các quá trình.doc
... Ban Tổng Giám Đốc : BTGĐ- Đại diện lãnh đạo : ĐDLĐ4. Nội dung : Người thực hiện Qui trình Tài liệu Yêu cầu kết quả các quá trìnhXác định kế hoạch Xác định phương pháp đo lườngPhân côngThực ... quả ghi nhận được so sánh với kết quả dự tính của quá trình, nếu quá trình không đạt kết quả mong muốn hoặc có nhưng không đạt hiệu quả trong tương lai thì Trưởng Bộ phận phải lập phiếu Car ... của các quá trình.d> Việc theo dõi được ghi nhận vào hồ sơ theo Thủ tục kiểm sốt hồ sơ.5. Tài liệu tham khảo:Sổ tay chất lượng ...
- 4
- 812
- 9
Dòng điện không đổi nguồn điện
... ủngu n đi nồ ệV. Pin và Aquy1. Pin đi n ệhóa2. Acquy 1/ Dòng đi n không đ i là gì? Vi t bi u th c c a ệ ổ ế ể ứ ủ dòng đi n không đ i?ệ ổ2/ Ngu n đi n có tác d ng gì? B ng cách nào mà các...
- 31
- 1,373
- 5
Tổ chức TN trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho HS dân tộc nội trú khi dạy phần “Điện tích, Điện trường” và “Dòng điện không đổi”(vật lý 11)
... ph ần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi . - H oạt động dạy v à h ọc khi dạy ph ần “Đi ện tích, Đi ện trường ” v à “Dòn g đi ện không đổi ”. VIII. ĐÓNG G ÓP CỦA ĐỀ TÀI - ... Chương 2: Xây dựng và tổ chức một số t hí nghiệm trực diện khi dạy phần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi (Vật lý 11) Chương 3: Thực nghiệm sư phạm T ron g đ ó có: 25 h ì n ... Chƣơng 2: XÂY DỰNG VÀ TIẾN HÀNH MỘT SỐ THÍ NGHIỆM TRỰC DIỆN KHI DẠY PHẦN “ĐIỆN TÍCH, ĐIỆN TRƢỜNG” VÀ “DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI” (Vật lý 11) 2.1. Thiết kế phương án dạy học từng đơn vị kiến thức cụ...
- 8
- 969
- 7
Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập phát huy tính tích cực, tự lực, cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần điện tích, điện trường và dòng điện không đổi
... khi dạy phần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi . - Hoạt động dạy và học khi dạy phần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi . VIII. ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ TÀI - Góp phần ... trực diện 45 2.3. Cấu trúc và đặc điểm kiến thức chương Điện tích, điện trường” và Dòng điện không đổi 49 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... chương Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi nói chung, nhất là ở miền núi chưa được quan tâm một cách đúng mức, cho dù có những TN rất đơn giản, có thể tận dụng những vật liệu rẻ...
- 146
- 2,094
- 2
dong dien khong doi
... Suất điện động của nguồn điện được đo bằng công của lực …A. điện trường làm di chuyển một đơn vị điện tích dương từ cực âm đếncực dương bên trong nguồn điện. B. lạ làm di chuyển một đơn vị điện ... cực âmbên trong nguồn điện. C. điện trường làm di chuyển một đơn vị điện tích dương ở mạch ngoàitừ cực dương đến cực âm của nguồn điện. D. lạ làm di chuyển một đơn vị điện tích dương từ cực ... dươngở bên trong nguồn điện. 18. Cho mạch điện như hình dưới : R1=15 Ω, R2 = R3 = R4 = 10 Ω, RA = 0 Điện trở của Ampe kế và các dây nối không đáng kể. Tính điện trở RAB : a) RAB...
- 2
- 507
- 4
Dòng điện không đổi
... thời gian đó. ∆∆qI=t I. DÒNG ĐIỆN. CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN1. Dòng điện Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. Chẳng hạn, dòng điện xuất hiện khi có sự dịch chuyển ... nghóa Dòng điện có chiều và cường độ không thay đổi theo thời gian gọi là dòng điện không đổi. Đối với dòng điện không đổi, công thức trên trở thành.qI=tTrong đó : + q là điện lượng chuyển ... t. I. DÒNG ĐIỆN. CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN1. Dòng điện Chiều quy ước của dòng điện là chiều dịch chuyển của các điện tích dương. Như vậy, trong dây dẫn kim loại, chiều dòng điện ngược...
- 25
- 360
- 2
XK: KT 45'' khoi 11 - Dong dien khong doi
... là sự xuất hiện suất điện động cảm ứng trong mạch do sự biến thiên củachính mạch đó gây ra.B. Dòng điện phu cô có lợi không có hại.C. Dòng điện phu cô không phải là dòng điện cảm ứng.D. Hiện ... nào sau đây là sai?A. Suất điện động gây nên dòng điện cảm ứng gọi là suất điện động cảm ứng.B. Suất điện động cảm ứng tỉ lệ với độ biến thiên thiên qua S.C. Suất điện động cảm ứng tỉ lệ với ... vòngdây song song với trục của kim.a) Cho dòng điện I = 4A qua dây thì kim quay một góc 450. Tìm cảm ứng từ của từ trờng trái đấtb) Khi dòng điện I1 qua dây thì 1 = 600 Tính I1.Câu...
- 4
- 661
- 2
Bài 7: Dòng điện không đổi. Nguồn điện
... ◦ Dòng điện chạy trong vật dẫn làm cho vật dẫn nóng lên. Đó là tác dụng nhiệt của dòng điện. Bàn là, bếp điện là những dụng cụ được chế tạo dựa trên tác dụng nhiệt của dòng điện. ◦ Dòng điện ... pin.◦Trong điện tử học, dòng điện có thể là dòng chuyển động của electron trong dây dẫn điện kim loại, trong các điện trở, hay là dòng chuyển động của các ion trong pin, hay dòng chảy của ... chảy của của các hố điện tử trong vật liệu bán dẫn. ◦Trong dung dịch điện phân, các ion âm và dương có thể di chuyển giữa hai điện cực. Tác dụng đặc trưng của dòng điện là tác dụng từ.◦Ta...
- 8
- 1,112
- 9
Bài 7: Dòng điện không đổi. Nguồn điện
- 4
- 7,526
- 53
Dòng điện không đổi (Thanh tra TD)
- 19
- 559
- 0
BAI TAP DONG DIEN KHONG DOI
- 3
- 1,775
- 31
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25