tài liệu tiếng hoa sơ cấp
Giáo trình tiếng Hoa sơ cấp bản xanh
- 199
- 3,695
- 24
Tài liệu HSG Hóa 9 cấp huyện 09-10
... bảng Hệ thống tuần hoàn các nguyên tố và bảng Tính tan các chất)UBND HUYỆN QUẾ SƠN KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆN PHÒNG GD&ĐT NĂM HỌC 2009-2010Môn: Hoá họcHƯỚNG DẪN CHẤM - VÒNG ... =+=+7,391001973,0yxyxđược x = 0,1 ; y = 0,20,50 UBND HUYỆN QUẾ SƠNPHÒNG GD&ĐTKỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆNNĂM HỌC 2009-2010Môn: Hoá họcThời gian làm bài: 150 phút (Không ... 100 = 600,25- Dung dich C tăng 79,6 - 60 = 19,6 (g) 0,25UBND HUYỆN QUẾ SƠNPHÒNG GD&ĐTKỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆNNĂM HỌC 2009-2010 ...
- 8
- 306
- 2
Tài liệu HSG Hóa 9 cấp huyện 09-10
... CO2 + 2H2O (a)x 2x x2H2+ O2= 2H2O (b)y y/20,25 UBND HUYỆN QUẾ SƠNPHÒNG GD&ĐTKỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆNNĂM HỌC 2009-2010Môn: Hoá họcThời gian làm bài: 150 phút (Không ... 100 = 600,25- Dung dich C tăng 79,6 - 60 = 19,6 (g) 0,25UBND HUYỆN QUẾ SƠNPHÒNG GD&ĐTKỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆNNĂM HỌC 2009-2010 N2 không cháy.- Nếu Oxi thiếu ⇒ 150 ml ôxy ... H2 =%30100.8024=% N2 = 100 - (45 + 30) = 25%0,25 UBND HUYỆN QUẾ SƠNPHÒNG GD&ĐTKỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆNNĂM HỌC 2009-2010Môn: Hoá họcHƯỚNG DẪN CHẤM - VÒNG IBài 1:...
- 8
- 317
- 0
Tài liệu tiếng hán -- trung cấp
- 612
- 3,839
- 3
Tài liệu ĐỀ HÓA ĐH-CĐ NĂM 2011 SỐ 2
... 2n +1. C. m = 2n+ 4 D. m = 2n +2Câu 17. Từ khí B người ta điều chế một số hợp chất hữu cơ theo sơ đồ sau:B 2,+→oHNi t C12+→Claskt C2 2−+→H OOH C3 20,+→OCu ... thu được 15,7gam chất rắn. Giá trị của a là:A. 13,827. B. 13,477. C. 13,875 D. 12,658Câu 6.Cho sơ đồ biến ñoåi: X1 ( )2Ca OH→ Y↓ o ot 900 C>→ CO2 ↑+ ……X ot→X2...
- 4
- 390
- 0
Tài liệu ĐỀ HÓA ĐH-CĐ NĂM 2011 SỐ 4
... chính là chất nào?a. n-butanol. b. iso butylic. c. sec butylic. d. tert butylic.Câu 20. Chọn sơ đồ tách phênol và benzen đúng. Phênol (1). H2O chiết chiết Tách lớp Benzen C6H6 ... thu được 67,2 lít khí H2 ( đktc). Vậy khối lượng của lipit ban đầu là( giả sử các p.ứ xảy ra hoa n toaøn).a. 1,716kg. b. 1,704kg c. 1,76kg d. 1,762kg. Câu 27. Este có Phân tử lượng là 88. ... của glucôzơ ban đầu đem lên men laø:a. 31,3kg b. 41,74 kg c. 62,6kg d. 23,5kg.13. Polime và vật liệu polime: (1)Câu 32. Trong các polime sau. Polime nào là polime thiên nhiên:(1). Tinh bột....
- 5
- 366
- 0
Tài liệu ĐỀ HÓA ĐH-CĐ NĂM 2011 SỐ 1
... CH3COOCH3.C. C2H5COOH vaø C2H5COOCH3. D. C3H7COOH vaø C3H7COOCH3. Câu 36. Cho sơ đồ chuyển hóa sau đây: AX 2Br+→ B CH3CHO 2H / Ni+→ C → XChaát X là chất...
- 4
- 285
- 0
Tài liệu ĐỀ HÓA ĐH-CĐ NĂM 2011 SỐ 3
... cả các chất trên.(1) Quỳ tím. (2) NaOH. (3). Ba(OH)2a. (1) hoặc (2). b. (1) hoa c (3). C. (2) hoa c (3). d. (1) hoa c (2) hoặc 3.Câu 35.Cặp chất nào sau đây có thể cùng tồn tại ở điều kiện...
- 5
- 325
- 0
Tài liệu ĐỀ HÓA ĐH-CĐ NĂM 2011 SỐ 1
... CH3COOCH3.C. C2H5COOH và C2H5COOCH3. D. C3H7COOH và C3H7COOCH3. Câu 36. Cho sơ đồ chuyển hóa sau đây: AX 2Br+→ B CH3CHO 2H / Ni+→ C → XChất X là chất...
- 4
- 293
- 0
Tài liệu ĐỀ HÓA ĐH-CĐ NĂM 2011 SỐ 2
... thu được 15,7gam chất rắn. Giá trị của a là:A. 13,827. B. 13,477. C. 13,875 D. 12,658Câu 6.Cho sơ đồ biến ñoåi: X1 ( )2Ca OH→ Y↓ o ot 900 C>→ CO2 ↑+ ……X ot→X2...
- 4
- 294
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008