... làm. 123 . 2 nhân 3 bằng 6, viết 6× 2 . 2 nhân 2 bằng 4, viết 4 24 6 . 2 nhân 1 bằng 2, viết 2 Vậy 123 nhân 2 bằng 24 61 – 2 HS đọc lại cách thực hiện.- HS thực hiện trên bảng con 326 . 3 ... 3 nhân 2 bằng 6, nhớ 1 978 bằng 7, viết 7 . 3 nhân 3 bằng 9, viết 9 Vậy 326 × 3 = 978- 1 HS nêu lại cách tính. - Thực hành- 1 HS nêu- Cả lớp làm vở BT 3 12 210 301 1 42 127 × 2 × 4 × ... 24 , 56, 32, 64, 72. - Khi đổi chỗ các thừa số của phép nhân thì tích không thay đổi.- Hs nêu cách tính và tính. Nhận xét. 8 × 2 + 8 = 16 + 8 = 24 8 × 3 + 8 = 24 + 8 = 32 8 × 4 + 8 = 32...
... lít - HS 2 đội thi đua tiếp sức + Ta lấy số đo nhân với số lần + Ta lấy số đo chia với số lầnSố đã cho 24 32 88 96Gấp8 lần 24 × 8 =1 92 32 8 = 25 688× 8=70496× 8=768Giảm 8 lần 24 : 8 ... Nhận xét Đ, S.1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.- HS tính nhẩm nhanh. + Lấy tích chia cho thừa số này thì được thừa số kia.8 × 2 = 16 8 × 4 = 32 16 : 8 = 2 32 : 8 = 416 : 2 = 8 32 : 4 = 8 8 × ... vi hình vuông MNPQ: 2 + 2 + 2+2 = 8 (cm)Hay 2 × 4 = 8 (cm)Kế hoạch bài dạy tuần 12 một phần mấy số lớn”. Kế hoạch bài dạy tuần 12 Kế hoạch bài dạy tuần 12 TOÁNBẢNG CHIA 8I- Mục tiêu:1)...
... khoá môn toán. B. Tìm hiểu về nội dung cơ bản của chơng trình môntoánlớp2 1. Mục tiêu của chơng trình 1.1. Kiến thức 1 .2. Kỹ năng 2. Nội dung chơng trình toánlớp22. 1. Số học 2.2. Đại ... của đề tài: IV. Phơng pháp nghiên cứu1. Phơng pháp nghiên cứu tài liệu: Nghiên cứu các tàiliệu về việc dạy học toánlớp2 chơng trình mới, các tàiliệu về trò chơi và ngoại khoá toán. 2. Phơng ... thiết. Môn toán là môn học cơ bản trong chơng trình, việc đổi mới phơng pháp dạy học môn toán cũng là một vấn đề quan trọng.Thông thờng, môntoán nói chung và toánlớp2 nói riêng là một môn...
... thức 1 .2. Kỹ năng 2. Nội dung chương trình toánlớp22. 1. Số học 2.2. Đại lượng và đo đại lượng 2. 3. Yếu tố hình học 2. 4. Giải toán có lời văn C. Thiết kế trò chơi và ngoại khoá môntoán ... đề tài: IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU1. Phương pháp nghiên cứu tài liệu: Nghiên cứu các tàiliệu về việc dạy học toánlớp2 chương trình mới, các tàiliệu về trò chơi và ngoại khoá toán. 2. Phương ... thiết. Môntoán là môn học cơ bản trong chương trình, việc đổi mới phương pháp dạy học môntoán cũng là một vấn đề quan trọng.Thông thường, môntoán nói chung và toánlớp2 nói riêng là một môn...
... đĩa với 2 quả cân 1kg và 2kg. Làm thế nào sau 2 lần cân, lấy ra đợc 9kg gạo? Giáo viên hớng dẫn cho học sinh phải tiến hành cân 2 lần+ Lần 1: Cân nh thế nào để lấy đợc 3kg gạo? + Lần 2: Cân ... 15lít + 5 lít = 20 lít 18lít 5 lít = 13lít- Đối với học sinh trung bình: Biết giải các bài toán với đơn vị đo là lítVí dụ: Thùng thứ nhất chứa 12lít dầu, thùng thứ 2 chứa 20 lít dầu. Hỏi cả ... can 2lít. Làm thế nào để đong đợc 3 lít nớcTác giả: Nguyễn Thị Nhàn 5Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh1. Sáng kiến: Phơng pháp dạy dạng toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2 2....
... lại tất cả các phép cộng có tổng là 20 thành bảng như sau : 18 + 2 = 20 14 + 6 = 20 17 + 3 = 20 13 + 7 = 20 16 + 4 = 20 12 + 8 = 20 15 + 5 = 20 11 + 9 = 20 - Yêu cầu HS đọc các phép tính trên ... tính : 7 + 33; 25 + 45 . - HS làm bài .- HS nêu cách đặt tính, thực hiện tính từ phải sang trái như đã giới thiệu ở tiết trước . 22 + 78 + 12 30 40 25 33 +58 20 29 32 + 8 17 + 13đỏ ... tính : 29 + 6; 79 + 2. Nêu cách làm đối với phép tính 79 + 2 .- Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn và ghi đầu bài lên bảng lớp . 2.2 Phép...
... B. 0 C. 2 D. 10Phần 2: Tự luận: Bài 1: ( 2 điểm)Đặt tính rồi tính: 28 + 19 38 + 3743 – 9 70 – 32 Bài 2: Tìm x ( 2 điểm )a) x + 17 = 36 b) x – 27 = 37 Bài 3: ( 2 điểm)Can ... ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA KÌ IIMÔN TOÁNLỚP2. Thời gian: 40 phút.Họ và tên học sinh:……………………………… Lớp2 Phần I: Trắc nghiệm: Khoanh vào đáp án đúng :Bài 1: ( 1 ... tô rời bến?A. 7 ô tô B. 8 ô tô C. 23 ô tô D. 24 ô tô.Bài 2: ( 1 điểm) Trong các khoảng thời gian sau, khoảng thời gian dài nhất là:A. 1 tháng B. 2 tuần C. 12 ngày D. 1 giờ.Bài 3: ( 1 điểm)...
... chọn đề tài này để cùng tìm ra một vài cách h-ớng dẫn học sinh lớp2 đếm hình trên hình vẽ cho sẵn.B. tàiliệu và phơng pháp:1, Tài liệu: - Sách giáo khoa, tàiliệutoán2. - Một số tàiliệu ... lớp: 2a,2b,2c. Lớp Bài 1 Bài 2 Đếm đúng Đếm sai Đếm đúng Đếm sai2A 19 /21 em 2/ 21 em 20 /21 em 1 /21 em2B 17/18 em 1/18 em 17/18 em 1/18 em2C 9/11 em 2/ 11 em 9/11 em 2/ 11 em3. Nhận xét: Nhìn ... cá lớp: 2A, 2B, 2C.Đề ra:Bài 1: Hình vẽ dới đây có mấy hình chữ nhật? Bài 2 : Hình vẽ bên có: a, Mấy hình tam giác ? b, Mấy hình tứ giác ? Kết quả khảo sát lần 2 ở lớp: 2a,2b,2c. Lớp Bài...
... SGK toán2 để xác định đợc vị trí lô gíc ở môn học. Giúp các em học tốt môntoán và qua đó giúp các em học tốt các môn học khác.+ Nghiên cứu từng dạng toán điển hình.+ Tham khảo các tàiliệu ... chia. 2- Đại lợng và đo đại lợng.3- Hình học.4- Giải toán. III- Lập kế hoạch thực hiện.Phần IV: t liệu tham khảoSTT Nội dung Tên tác giả1 Sách toán 02 2 Sổ tay toán tiểu học3 Vở bài tập toán 4 ... việc học môntoán cho phù hợp.Do đặc thù của địa phơng nên tôi chỉ chọn và nghiên cứu phơng pháp và hình thức tổ chức học nhóm khi học toán trong phạm vi hẹp ở một lớp2 cụ thể là lớp 2A. Nhằm...
... DABCDEMNQƯ PƯ SKKN:Các yếu tố hình học trong môntoánlớp 2 Lời nói đầuTên đề tài Các yếu tố hình học trong môntoánlớp2 Môn toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ở bậc Tiểu học. ... QDOBCASKKN:Các yếu tố hình học trong môntoánlớp 2 Kết luậnQua những năm giảng dạy ở lớp 2, với t cách dạy trên khi dạy các yếu tố hình học trong mônToánlớp2 tôi nhận thấy học sinh có nhiều ... trong môntoánlớp 2 4. Về tính độ dài dờng gấp khúc hoặc chu vi của hình:a. Tính độ dài đờng gấp khúc:Ví dụ: Bài 5 trang (105).Học sinh giải: Độ dài đờng gấp khúc là:153cm3cm 2 m 2 m2m2m2mSKKN:Các...