tài liệu môn mỹ học đại cương
Tài liệu Giáo dục học đại cương Tập 2
... cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức và kĩ năng thực hành được triển khai trong các môn học lao động (thủ cộng; kĩ thuật phổ thông; kĩ thuật nông nghiệp v.v ). Mục đích của các môn học này ... tin vào mình, tạo cơ hội cho tính năng động sáng tạo của học sinh được thể hiện. Lao động nên được tổ chức một cách khoa học sẽ làm cho học sinh có được niềm phấn khởi, những cảm xúc lành mạnh, ... nhất, bổ sung, hỗ trợ cho nhau: dạy học là con đường, là phương tiện thực hiện nhiệm vụ giáo dục và ngược lại nếu học sinh được giáo dục tốt thì tất yếu sẽ học tập tự giác, tích cực có hiệu quả...
- 177
- 15,824
- 368
Tài liệu Giáo dục học đại cương Tập 1
... luận dạy học cho từng môn học được nghiên cứu sao cho phù hợp với đặc điểm đối tượng của người học và đáp ứng với yêu cầu nâng cao chất lượng dạy học của bộ môn. - Lịch sử giáo dục học: Là ... trọng học sinh,… 26III. Kế hoạch dạy học, chương trình dạy học, sách giáo khoa và các tài liệu dạy học khác. 151I. Khái niệm về phương pháp: 154II. Phân loại các phương pháp khoa học 156III. ... tôi đã cố gắng biên soạn cuốn Giáo dục học Đại cương nhằm phục vụ cho nhu cầu đào tạo giáo viên trong gian đoạn hiện nay. Để biên soạn giáo trình học đại cương lần này, chúng tôi đã dựa trên...
- 250
- 11,551
- 246
Tài liệu Tâm lí học đại cương - Tư duy doc
... quyết các nhiệm vụ cấp thiết,, nóng hổinhất của giai đoạn LS đương đại. + Tư duy mang tính tập thể, tức là TD phải sử dụng các tài liệu thu đượctrong các lĩnh vực tri thức liên quan, nếu không sẽ ... rèn luyện cảm giác, tính nhạy cảm, nănglực quan sát và trí nhớ của HS. Bởi lẽ nếu thiếu những tài liệu cảm tính thìtư duy không thể diễn ra được. d. Vai trò của tư duy Tư duy có vai trò hết ... Nhận thức cảm tính là một khâu của mối liên hệtrực tiếp giữa TD với hiện thực, là cơ sở, chất liệu của những khái quát hiệnthực theo một nhóm, lớp, phạm trù mang tính quy luật trong quá trình...
- 5
- 3,323
- 56
Tài liệu QUAN TRI HOC DAI CUONG ppt
... năal manag người Mỹ và người Anh, được vminar, nhiều hội nghị và các lớp học đã uản trị hiện đại. Khoa học quản trị là một bộ phận t học Khoa học quản trị nhằm: trị học chỉ mới xuất hiện ... lý luận cho khoa học qri thức đã được tích luỷ qua nhiều năm, bản thân nó là một khoa học tổng hợp thừa hưởng kết quả từ các ngành khoa học khác như toán học, điều khiển học, kinh tế ... là một nhà toán học người Anh tìm cách tăng năng suất lao động. Cùng với Adam Smith ông chủ trương chuyên môn hóa lao động, dùng toán học để tính toán cách sử dụng nguyên vật liệu tối ưu nhất....
- 190
- 2,553
- 17
Tài liệu Thiên văn học đại cương pot
- 156
- 2,240
- 2
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 5 pdf
... năng tự phát của phản ứng hóa học chủ yếu chỉ phụ thuộc vào giá trị biến thiên entropi của phản ứng đó.4) Nhiệt tạo thành tiêu chuẩn của một chất hóa học là một đại lượng không đổi ở giá trị ... thực tế.a) 1 và 3b) 1 và 4c) 1, 3 và 4d) 310Chương 6. CÂN BẰNG HOA HỌC VÀ MỨC ĐỘ DIỄN RA CỦA CÁC QUÁ TRÌNH HÓA HỌC6.1 Phản ứng một chiều và phản ứng thuận nghịch6.1 Chọn phát biểu đúng:Đối ... có Q và A khác nhau.4.2 Phương trình nhiệt hóa học 4.7 Chọn phát biểu chính xác và đầy đủ của định luật Hessa) Hiệu ứng nhiệt của quá trình hóa học chỉ phụ thuộc vào bản chất và trạng thái của...
- 19
- 2,027
- 67
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 4 ppt
... bảng phân loại tuần hoàn hãy dự đoán số nguyên tố hóa học sẽ có trong chu kỳ 8 (nếu có)a) 32 b) 18 c) 50 d) 72Chương 3. LIÊN KẾT HÓA HỌC VÀ CẤU TẠO PHÂN TỬ3.1 LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ3.1.1 ... thành (đơn vị kJ/mol hay kcal/mol)3) Góc hóa trị là một đại lượng đặc trưng cho tất cả các loại phân tử.4) Mọi loại liên kết hóa học đều có bản chất điện.a) 1,3 b) 3,4 c) 2,3 d) 2,3,43.3 ... của cùng một nguyên tố thì giống nhau về tất cả các tính chất lý, hóa học. a) 1,5 b) 1, 2, 3 c) 1,2 d) 1,4,51.3 Thuyết cơ học lượng tử không chấp nhận điều nào trong các điều sau đây :1) Có...
- 14
- 2,103
- 93
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 3 doc
... phab) của bất kỳ phản ứng nào cũng tăng lên khi khuấy trộnc) chỉ được quyết định bởi tương tác hóa học của bản thân chất phản ứng.d) phụ thuộc vào bề mặt tiếp xúc pha mà không phụ thuộc vào nồng ... phản ứng theo chiều thuận tăng lên 9.15 Chất xúc tác có ảnh hưởng như thế nào đến cân bằng hóa học: a) Không ảnh hưởng đến cân bằng. b) Làm cân bằng dịch chuyển theo chiều phản ứng nghịch.c) ... vì chất xúc tác làm giảm nhiệt độ cần có để phản ứng xảy ra.11Chương 7. CHIỀU CỦA PHẢN ỨNG HÓA HỌC KHÔNG THAY ĐỔI TRẠNG THÁI OXY HÓA TRONG DUNG DỊCH ĐIỆN LY7.1 Các điều kiện cho phản ứng một...
- 12
- 1,719
- 87
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 2 ppt
... năng tự phát của phản ứng hóa học chủ yếu chỉ phụ thuộc vào giá trị biến thiên entropi của phản ứng đó.4) Nhiệt tạo thành tiêu chuẩn của một chất hóa học là một đại lượng không đổi ở giá trị ... độ của ion phụ thuộc vào lực ion của dung dịch.15Chương 6. CÂN BẰNG HOA HỌC VÀ MỨC ĐỘ DIỄN RA CỦA CÁC QUÁ TRÌNH HÓA HỌC6.1 Phản ứng một chiều và phản ứng thuận nghịch6.1 Chọn phát biểu đúng:Đối ... 3) Nhiệt hòa tan tiêu chuẩn của một chất là một đại lượng không đổi.4) Nhiệt chuyển pha tiêu chuẩn của một chất là một đại lượng không đổi.a) 1, 3 & 4 b) 1, 2 & 4 c) 1 &...
- 18
- 2,164
- 105
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 1 ppt
... bảng phân loại tuần hoàn hãy dự đoán số nguyên tố hóa học sẽ có trong chu kỳ 8 (nếu có)a) 32 b) 18 c) 50 d) 72Chương 3. LIÊN KẾT HÓA HỌC VÀ CẤU TẠO PHÂN TỬLIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ3.1 Dựa vào ... thành (đơn vị kJ/mol hay kcal/mol)3) Góc hóa trị là một đại lượng đặc trưng cho tất cả các loại phân tử.4) Mọi loại liên kết hóa học đều có bản chất điện.a) 1,3 b) 3,4 c) 2,3 d) 2,3,43.3 ... hydro ở mức n = 3 tới xa vô cùng.a) 1,51 eVb) 4,53 eVc) 13,6 eVd) Không đủ dữ liệu để tính1.9 Thuyết cơ học lượng tử không chấp nhận điều nào trong các điều sau đây :1) Có thể đồng thời...
- 16
- 4,164
- 147
Tài liệu Bài Thảo Luận Môn Tin Hoc Đại Cương ppt
... chia làmnhiều phần nhỏ cùng thực hiện 1 lúc.Hệ thống phân tán choBài Thảo Luận Môn Tin Hoc Đại Cương Nhóm 2Đề tài: Hệ điều hành,lịch sử phát triển của hệ điều hành,các chức năng cơ bản,phân ... xử lý hoặc dòng dữ liệu, nó thường được dùng điều khiển các thiết bị trong các ứng dụngtận hiến.Máy tính phân tích dữ liệu và có thể chia các điều khiển giảiquyết cho các dữ liệu nhập. Một hệ ... phân tán là: Chia xẻ tài nguyên:Một người sử dụng A có thể sử dụng máy inlaser của người sử dụng B và người sử dụng B có thể truy xuấtnhững tập tin của A.Tổng quát,chia xẻ tài nguyên trong hệthống...
- 9
- 1,584
- 6
Xây dựng hệ thống thông tin quản lý ngân hàng đề thi môn Tin Học Đại Cương ứng dụng tại trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân
... Thủ công Giao tác người_máy Tin học hóa hoàn toàn +Kho lưu trữ dữ liệu: Thủ công Tin học hóa +Dòng thông tin: +Điều khiển: tài liệu ∗Sơ đồ luồng dữ liệu DFD (Data Flow Diagram):dùng ... cơ sở dữ liệu vật tư. _Cập nhập dữ liệu: Đây là một nhiệm vụ khong thể thiếu khi sử dụng cơ sở dữ liệu. _Truy vấn dữ liệu: Là việc sử dụng cách thức nào đó để giao tác với cơ sở dữ liệu. Thông ... vậy việc học tập không còn khó khăn nh trớc và chi phí cũng giảm đáng kể . Đây cũng là lý do khiến em chọn đề tài : Xây dựng hệ thống thông tin quản lý ngân hàng đề thi môn Tin Học Đại Cơng...
- 21
- 1,545
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008