... trong côngtácxãhội nhóm Trong Côngtácxãhội nhóm, nhân viên xãhội phải tuân thủ các giá trị đạo đức nghềnghiệp chung áp dụng cho thực hành côngtácxãhội (xem phần Côngtácxãhội đạicương), ... TIẾTMÔN CÔNGTÁCXÃHỘI NHÓMTên môn học : CÔNGTÁCXÃ HỘINHÓMSố tín chỉ : 3 [2 – 1] Môn học tiên quyết :Nhập môn khoa học giao tiếpHành vi con người và Môi trường xã hội An sinh xã hội Nhập ... )· Nhóm tự giúp : Nhóm tình nguyện hỗ trợ nhau để vượt khó (nhóm cácphụ huynh trẻ khuyết tật).· Nhóm với mục đích xãhội hóa : Nhóm giúp tăng cường khả năng xã hội. · Nhóm trị liệu : Nhóm...
... lập nhóm từ 3 – 5 người có nhiều đặc điểm và cùng nhu cầu cần được hỗ trợ. Bằng những kiến thức đã học về môn học Côngtácxãhội nhóm, vận dụng những kỹ năng của nhân viên Côngtácxãhội ... thức- Đã vận dụng được các kiến thức, kỹ năng côngtácxãhộinhóm về mặt lý thuyết tiến trình côngtácxãhội nhóm, các kỹ năng cơ bản và các kỹ thuật tác nghiệp vào tiến trình thực hành tại trung ... 1: Chuẩn bị và thành lập nhóm: Ở giai đoạn này, nhóm chúng tôi đã làm khá đầy dủ theo đúng tiến trình côngtácxãhội nhóm. Cụ thể như sau:- Xác định mục đích hỗ trợ nhóm: Buổi 3 Buổi 4 TC...
... duy nhất có khảnăng lãnh đạo xãhội xây dựng một PTSX năng lãnh đạo xãhội xây dựng một PTSX mới cao hõn PTSX TBCNmới cao hõn PTSX TBCN Lịch sử phát triển của xãhội có giai cấp là lịch sử ... thủ tiêu xãhội cũ, xây dựng xãhội mới phù hợp với tiến trình phát triển khách quan của lịch sử. Trong thời đại ngày nay đó là giai cấp công nhân. Mác đã khẳng định “Chỉ có giai cấp công nhân ... phát triển của các hình thái kinh tế xãhội từ thấp đến cao. Trong xãhội có giai cấp luôn có mâu thuẫn giữa Lực lượng sản xuất phát triển đến trình độ xãhội hóa cao với Quan hệ sản xuất cũ,...
... TỰ NHIÊN XÃ HỘIBài: Thực hành:PHÂN TÍCH VÀ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HÀNG (tiếp theo)I) Mục tiêu: HS có khả ... và các em.- Các nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ sung.- 1 – 2 HS nhắc lại 4 câu trả lời đúng. Tranh + GV có thể hỏi thêm một số câu hỏi dựa trên các hình vẽ sơ đồ của các nhóm. + Nhận xét, ... chơi tửứ GV.ã Nhoựm 1: ã Nhoựm 2:ã Nhoựm 3:ã Nhoựm 4: + Các nhóm khác tiến hành thảo luận, ghi kết quả ra giấy. + Đại diện các nhóm trình bày theo các nội dung sau: nhìn vào sơ đồ, giải thích...
... hát, gõ nhịp. . Nhóm 3: môn TN và XH + Thể dục . Nhóm 4: môn Đạo đức + Lao động thủ công - Các nhóm ghi kết quả và trình bày trước lớp.Chẳng hạn: Nhóm 1: . Trong giờ học môn Toán, cô giáo ... tên môn học theo dãy bàn. HS nói sau không được kể tên môn học trùng với HS nói trước.- HS dưới lớp nhận xét, bổ sung.- Tiến hành thảo luận nhóm theo sự phân công của GV. . Nhóm 1: môn ... gì? + Ở trường, lớp, em được học những môn gì?(GV yêu cầu mỗi HS kể tên một môn học)Bước 2: Thảo luận nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo các môn, đưa ra các hoạt động chủ yếu của GV...
... đang sống. Phương pháp: Trực quan, đóng vai.- GV yêu cầu HS hoạt động theo nhóm. - Hoạt động nhóm, trình bày, các nhóm bổ sung.- HS dán tranh, bài báo, sau đó trang trí. Đại diện lên giới ... Giáo viên: - Tranh SGK - Tranh ảnh sưu tầm về một số cơ quan của tỉnh. Học sinh: Sách Tự nhiên xã hội, BT.III – Hoạt động dạy học: 1 – Ổn định: (1’) 2 – Bài cũ: (5’) Không chơi các trò chơi ... phương em. - Nhận xét 5 – Dặn dò: (1’) Chuaån bò: tieát 2 Kế hoạch bài dạy tuần 14 TỰ NHIÊN XÃ HỘIBài : TặNH (TP) NễI BAẽN ẹANG SONGI Muùc tieõu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên một số cơ...
... hình cơ cấu xãhội tương ứng: cơ cấu xãhội - giai cấp, cơ cấu xãhội - dân số (với dấu hiệu cùng cư trú theo địa lý), cơ cấu xãhội - nghề nghiệp, cơ cấu xãhội - dân tộc, cơ cấu xãhội - tôn ... dựng chủ nghĩa xãhội NGUYỄN THỊ THẮNG_LỚP: Q2K56 MÔN: CHỦ NGHĨA XÃHỘI KHOA HỌCI, CƠ CẤU XÃHỘI - GIAI CẤP TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI1. Quan niệm về cơ cấu xãhội - giai cấpa, ... chính trị - xã hội, môn học chủ nghĩa xãhội khoa học ở đây chỉ tập trung nghiên cứu vấn đề cơ cấu xãhội - giai cấp. Cơ cấu xãhội - giai cấp là hệ thống các giai cấp, tầng lớp xãhội và các...
... cấp công nhâna. Địa vị kinh tế -xã hội: - Giai cấp công nhân là một bộ phận và là bộ phận quan trọng nhất, cách mạng nhất của lực lượng sản xuất trong xãhội tư bản chủ nghĩa- Giai cấp công ... lớp xãhội theo một mục tiêu chung do giai cấp vô sản lãnh đạo.2. Tính tất yếu của liên minh công - nông - trí trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội - Xét về phương diện chính trị - xã hội - ... CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂNTRONG SỰ NGHIỆP CÁCH MẠNG XÃHỘI CHỦ NGHĨAI. GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN TRONG THỜI ĐẠI HIỆN NAY1. Khái niệm giai cấp công nhân, sứ...
... trợ thân chủ 6PHẦN II: CÔNGTÁCXÃHỘI CÁ NHÂN 71. Mô tả thân chủ 72. Thông tin về thân chủ 73. Sơ đồ sinh thái 84. Sơ đồ phả hệ 10PHẦN III: PHÚC TRÌNH CÔNGTÁCXÃHỘI CÁ NHÂN 11B1: Tiếp ... LỜI CẢM ƠNSau khi hoàn thành lí thuyết môn học côngtácxãhội cá nhân, nhómtại trường,chúng em được thầy cô liên hệ tới các trung tâm tới thực hành môn học tạo điều kiện vậndụng lí thuyết ... cô và các em.hôm nay thì nhóm chúng ta có đầy đủ mặttại đây để có thể lượng giá lại toàn bộnhững kết quả đạt được. thay mặt nhàtrường cũng như khoa Côngtácxã hội xin gởi lời cảm ơn chân...
... nhằm mục đích xãhội hóa hay tái xã hội hóa. Đối với trẻ em, nhân viên xãhội có ảnh hưởng nhiều hơn trong tiến trình nhóm so với nhóm người lớn, có nhiều cơ hội hơn để hướng dẫn nhóm hoàn thành ... nhau. Tất yếu họ sẽ phân ra thành nhiều tiểu nhóm, khó xây dựng một nhóm đoàn kết.2 Tiến trình côngtácxãhội nhóm Khoa tâm lý nhóm cho biết nhóm cũng như con người có khởi đầu, trải qua ... ban côngtác ở cộng đồng. Nhưng các ngành khoa học về nhóm cũng thường thành lập nhóm theo kiểu họp - tan, nhằm một mục đích cụ thể như huấn luyện, xãhội hóa hay trị liệu. Hiện nay công tác...
... 1942 tácxãhội cá nhân được các nhân viên xãhội chuyên nghiệp sử dụng trong các cơ sở xãhội hoặc trong các tổ chức côngtácxãhội để giúp những người có vấn đề về thực hiện chức năng xã hội. ... trò, vị trí trách nhiệm của côngtácxãhội đối với cá nhân , nhóm , gia đình và cộng đồng. Và côngtácxãhội không tự mình giải quyết được các vấn đề trong xãhội mà cần đến sự phối hợp của ... thân chủ:Tiến trình côngtácxãhội cá nhân là quá trình tương tác hỗ trợ giữa nhân viên côngtácxãhội và đối tượng ( thân chủ) mà ở đó diễn ra các bước hoạt động chuyên môn chuyên nghiệp nhằm...