... CỦA HỌC SINH 32 2.1 Đặc điểm chương Mắt Các dụngcụquanghọc vật lí 11 chương trình chuẩn Mắt Các dụngcụquanghọc 2.1.1 Vị trí, vai trò chương Chương Mắt Các dụngcụquanghọc ” nằm vào ... dựng tiến trình dạy học số chủ đề BT chương Mắt Các dụngcụquanghọc theo hướng đề tài CHƯƠNG THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ BÀITẬP CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNGCỤQUANG HỌC” VẬT LÝ 11 CHƯƠNG ... trò dụngcụquanghọc đời sống kỹ thuật 2.1.4 Nội dung chương Mắt Các dụngcụquanghọc Vật lí 11 chương trình chuẩn Chương gồm bài: Bài 28: Lăng kính Bài 29: Thấu kính mỏng Bài 31: Mắt 35 Bài...
... thị kính f1 + f2 C.Độ dài quanghọc kính f1 + f2 D.Độ dài quanghọc kính d1’ + f2 Câu 58: Một người cận thị có điểm cực viễn cách mắt 50 cm Tính độ tụ kính phải đeo sát mắt để nhìn vật vô cực mà ... tối đa C Mắt không cần điều tiết D Mắt điều tiết phần Câu 63: Trong trường hợp sau đây, trường hợp mắt nhìn thấy vật xa vô cực: A Mắt tốt không điều tiết B Mắt cận thị không điều tiết C Mắt viễn ... nói tật viễn thị mắt: A Mắt viễn thị không nhìn rõ vật gần mắt bình thường B Khi không điều tiết tiêu điểm thuỷ tinh thể nằm sau võng mạc C Điểm cực cận mắt viễn thị xa mắtmắt bình thường D...
... d2 ' 7.34** Chọn: D Hướng dẫn: - Hệ quanghọc ghép sát ta thay dụngcụquanghọc tương đương có độ f tụ tính theo công thức: D = D1 + D2 ↔ - Áp dụng công thức thấu kính 1 f1 f 1 f d d' ... Chương VII Mắtdụngcụquanghọc I Hệ thống kiếnthức chương Lăng kính Các công thức lăng kính: sini n sinr sini ' n sinr' A r r ' ... mắt mắc tật cận thị 7.41 Nhận xét sau đúng? A Về phương diện quang hình học, coi mắt tương đương với thấu kính hội tụ B Về phương diện quang hình học, coi hệ thống bao gồm giác mạc, thuỷ dịch,...
... chương g m nh ng sau : Bài 28: Lăng kính Bài 29: Th u kính m ng Bài 30: Bài t p v lăng kính th u kính m ng Bài 31: M t Bài 32: Kính lúp Bài 33: Kính hi n vi Bài 34: Kính thiên văn Bài 35: Th c hành: ... ng t p chương "M t Các d ng c quang" - V t lí 11 THPT Chương D ki n th c nghi m sư ph m CHƯƠNG CƠ S LÍ LU N VÀ TH C TI N C A VI C XÂY D NG VÀ HƯ NG D N HS D Y H C BÀI T P V T LÍ 1.1 D y h c gi ... th c y vào ki n th c ñã bi t, ñưa vào vào v n kinh nghi m c a b n thân T c nêu ñúng n i hàm ngo i diên c a nó, xác l p m i quan h gi a h th ng ki n th c khác v n d ng ñư c ki n th c y vào tình...
... nghiên cứu khoa học cho học sinh Bàitập vật lý sử dụng phương tiện nghiên cứu tàiliệu mới, tập tạo tình có vấn đề để bước vào dạy học Hay tập vật lý phương tiện củng cố, ôn tậpkiếnthức cách sinh ... dung dạy học chương Mắt Các dụngcụquang 5.5.Xây dựng hệ thống tập chương Mắt Các dụngcụquang theo lý thuyết phát triển tập vật lý 5.6 Đề xuất phương án dạy học sử dụng hệ thống tập vật ... hợp huy động kiếnthức ôn tập qua củng cố khắc sâu kiếnthức mức độ vận dụng, khai thác tính ứng dụngkiếnthức d BTVL học kiểm tra đánh giá kiếnthức kỹ HS: Kiểm tra đánh giá kiếnthức hoạt động...
... vị có nhiều ứng dụng sau đa thức nguyên tố nhau: Định lý (Bezout) Hai đa thức P(x) Q(x) nguyên tố tồn đa thức U(x), V(x) cho P(x).U(x) + Q(x).V(x) = Chứng minh Giả sử tồn đa thức U(x) V(x) thoả ... xn – 1.11 Bàitập Chứng minh đa thức đơn khởi bậc 2n viết dạng q + r với q, r đa thức deg(r) < n Tìm dư phép chia x100 – 2x51 + cho x2 – Tìm a, b cho (x-1)2 | ax4 + bx3 + Cho P(x) đa thức với ... Q.R 1.10 Các ví dụ có lời giải Bài toán Tìm tất cặp số a, b cho x4 + 4x3 + ax2 + bx + bình phương đa thức Giải: Nếu x4 + 4x3 + ax2 + bx + bình phương đa thức đa thức phải có bậc Giả sử x4 + 4x3...
... từ mắt nằm không khí vào nước, bị gương phản xạ sau lạ truyền từ nước không khí Ta coi hệ quanghọc bao gồm: LCP (không khí – nước) + Gương phẳng + LCP (nước – không khí) Giải toán qua hệ quang ... r 6.10 Chọn: B Hướng dẫn: Áp dụng công thức lưỡng chất phẳng ánh sáng từ môi trường n không khí d' 12 = 1,2 suy n = d n 10 6.11 Chọn: C Hướng dẫn: Áp dụng công thức lưỡng chất phẳng ánh sáng ... mặt hai mặt song song 6.15 Chọn: A Hướng dẫn: Vận dụng định luật khúc xạ ánh sáng kết hợp giải hình học phẳng 6.16 Chọn: B Hướng dẫn: Áp dụng công thức ảnh điểm sáng qua hai mặt song song ánh sáng...
... phân giác góc A ∆ABC Bài Cho tam giác ABC biết A(1; 4), B(3; -1) C(6; -2) a) Lập phương trình đường thẳng chứa cạnh tam giác b) Lập phương trình đường cao AH trung tuyến AM Bài Cho tam giác ABC ... trực cạnh BC Bài Biết hai cạnh hình bình hành có phương trình x + 3y = 2x - 5y + = 0, đỉnh hình bình hành C(4; 1) Viết phương trình cạnh lại hình bình hành Một số toán giải tam giác Bài Cho tam ... trình cạnh tam giác Bài Cho tam giác ABC có B(2; -7), phương trình đường cao qua A 3x + y + 11 = 0, phương trình trung tuyến vẽ từ C x + 2y + = Viết phương trình cạnh tam giác ABC Bài Trong mặt phẳng...
... T ôn luy n thi ñ i h c môn toán Chương 1: Phương trình b t phương trình Bài 1: PHƯƠNG TRÌNH B C NH T VÀ B C HAI I Cách gi i 1) Phương trình b c nh t: • ax + b = 0, a,b ∈ IR N u a ≠ phương ... Nguy n ð c Tu n l p 44C1 ð i h c Th y l i Hà n i T ôn luy n thi ñ i h c môn toán Bài 2: PHƯƠNG TRÌNH TRÙNG PHƯƠNG VÀ PHƯƠNG TRÌNH CH A GIÁ TR TUY T ð I I Phương trình trùng phương (1) ax + bx + ... = m Nguy n ð c Tu n l p 44C1 ð i h c Th y l i Hà n i T ôn luy n thi ñ i h c môn toán Bài 3: PHƯƠNG TRÌNH VÀ B T PHƯƠNG TRÌNH VÔ T I.Các d ng b n D ng 1: D ng 2: n +1 2n f ( x ) = ϕ( x ) , n ∈...
... phân giác góc A ∆ABC Bài Cho tam giác ABC biết A(1; 4), B(3; -1) C(6; -2) a) Lập phương trình đường thẳng chứa cạnh tam giác b) Lập phương trình đường cao AH trung tuyến AM Bài Cho tam giác ABC ... trực cạnh BC Bài Biết hai cạnh hình bình hành có phương trình x + 3y = 2x - 5y + = 0, đỉnh hình bình hành C(4; 1) Viết phương trình cạnh lại hình bình hành Một số toán giải tam giác Bài Cho tam ... trình cạnh tam giác Bài Cho tam giác ABC có B(2; -7), phương trình đường cao qua A 3x + y + 11 = 0, phương trình trung tuyến vẽ từ C x + 2y + = Viết phương trình cạnh tam giác ABC Bài Trong mặt phẳng...
... hiệu dụng 120 V, tần số 50 Hz vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở 30 Ω , cuộn cảm có độ tự cảm 0,4/π (H )và tụ điện có điện dung thay đổi Điều chỉnh điện dung tụ điện điện áp hiệu dụng ... có U0 không đổi ω thay đổi vào hai đầu đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp Thay đổi ω cường độ dòng điện hiệu dụng mạch ω = ω cường độ dòng điện hiệu dụng mạch ω = ω2 Hệ thức A ω1ω2 = 1/ LC B ω1 ... ωt − 2 ωL Câu 32: Trong họcthực hành, học sinh mắc nối tiếp quạt điện xoay chiều với điện trở R mắc hai đầu đoạn mạch vào điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 380 V Biết quạt điện có...
... “ Mắt Các dụngcụquanghọcKiếnthức chƣơng Mắt Các dụngcụquanghọc phần kiếnthức phần quanghọc chƣơng trình vật lí phổ thông Các nội dungkiếnthức chƣơng không mẻ với HS Trong phần quang ... dung chương Mắt Các dụngcụquanghọc 25 1.2 Sơ đồ cấu trúc nội dungkiếnthức logíc hình thành kiếnthức chương Mắt Các dụngcụquanghọc 26 Số hóa Trung tâm Họcliệu - Đại học Thái Nguyên ... ôn tập kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ phần kiếnthứcMắt Các dụngcụquanghọc , Vật lí 11 nâng cao - Các chức website hỗ trợ HS tự ôn tập kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ phần kiếnthức “Mắt...