tuyển tập đề hóa hay và khó 2014
TUYỂN tập 200 bài tập hóa HAY và KHÓ
... liệu sau: 1. Tuyển tập 100 bài tập hóa hay và khó (2 tập) (đã ra mắt tập 1- vô cơ) 2. Tuyển tập 200 câu hỏi lý thuyết hóa hay và khó (2 tập) (dự kiến ra mắt 20/05) 3. Tuyển tập 500 bài toán ... lọc các bài tập hay và khó để rèn giũa thêm. Việc tiếp cận với những bài tập này sẽ giúp các em có sự nhanh nhạy trong xử lý các bài tập phức tạp. Chuỗi tuyển tập bài tập hay và khó bao gồm ... / V1 = 3,55. TUYN TP 100 BÀI TP HÓA HAY VÀ KHÓ T 5/14/2013 GSTT GROUP Tuyển tập 100 bài tập hóa hay và khó – tập 1 GSTT GROUP – SHARING THE VALUE 0,11...
- 20
- 15,835
- 149
HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC BÀI TẬP HÓA HAY VÀ KHÓ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2013
... soạn và giảng dạy : Thầy Nguyễn Minh Tuấn – Trường THPT Chun Hùng Vương – Phú Thọ – ĐT 01689 186 513Câu 51 – Mã đề 537: Nhúng một thanh sắt vào dung dịch hỗn hợp chứa 0,02 mol AgNO3 và 0,05mol ... lượng thanh sắt tăng m gam (coi tồnbộ kim loại sinh ra bám vào thanh sắt). Giá trị của m làA. 5,36. B. 3,60. C. 2,00. D. 1,44. (Đề thi tuyển sinh Đại học khối B năm 2013)Hướng dẫn giải Bản chất ... moln n 0,02m m m m 2 gam2n n 2nCâu 9 – Mã đề 958: Hỗn hợp X gồm FeCl2 và NaCl có tỉ lệ mol tương ứng là 1 : 2. Hịa tan hồntồn 2,44 gam X vào nước, thu được dung dịch Y. Cho Y phản ứng...
- 3
- 8,807
- 241
Tuyen tap 200 bai tap tich phan hay va kho LTDHCD
... dxdxdxKxxx2223332333321sin1cos2cos242pppppppp====-+ổửổử+ ỗữỗữốứốứũũũ Bài tập Tích phân Trần Sĩ Tùng Trang 14 Câu 16. xxIxdxx2011201120095sinsincotsin-=ò ... Kxxxxdx22222sin2cos2sincospppp==-òò xdx2222sin(sin)3pp=-=ò I223pÞ=- Bài tập Tích phân Trần Sĩ Tùng Trang 16 · xIdxx420sin431sin24p=-ò. Đặt tx231sin24=- ... Ã Ta cú: Ixdxxx23111lnổử=+ỗữốứũ. t uxdvdxxx3ln11()ỡ=ùớ=+ùợ Bài tập Tích phân Trần Sĩ Tùng Trang 30 Vậy : eIe22(1)-= Câu 26. 52ln(11)11-+=-+-òxIdxxx...
- 44
- 7,353
- 267
Tuyển tập đề hóa cực hay
- 10
- 378
- 0
Bài tập sóng cơ hay và khó
- 2
- 3,779
- 121
Tuyen tap de thi thu dai hoc 2014 mon toan laisac de2 2014
... trên AC và CD. Đường thẳng HK cắt đường thẳng AD tại E .Chứng minh rằng BE vuông góc với CD và tính thể tích khối tứ diện BCDE theo a. Câu V. (1,0 điểm) Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số 2 ... MN ngắn nhất IH Û dài nhất H E Û º Û D đi qua E và vuông góc với IE 0,25 Ta có (5;2) EI = uur nên đường thẳng D đi qua E và vuông góc với IE có phương trình là: 5( 1) 2 0 5 ... D Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I. (2,5 điểm) Cho hàm số 3 2 3 4 y x x = - - + ( ) 1 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số ( ) 1 ...
- 7
- 1,104
- 14
Tuyen tap de thi thu dai hoc 2014 mon toan laisac de8 2014
... xx=+ − = ⇔= −(thỏa mãn x8≤) 0.25 + Với x = 8, thay vào (2) ta được 8y=± + Với x = -24, thay vào (2) ta được phương trình vô nghiệm 0.25 II.2 Vậy hệ ... t t∈ ⇒ − Do tam giác ABC cân tại A nên AM = AN 0.25 1 SỞ GD VÀ ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT BỈM SƠN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT I NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Toán - Khối ... trình chính tắc của Elip (E) biết rằng có một đỉnh và hai tiêu điểm của (E) tạo thành một tam giác đề u và chu vi hình chữ nhật cơ sở của (E) là ( )12 2 3+...
- 20
- 781
- 12
Tuyen tap de thi thu dai hoc 2014 mon toan laisac de14 2014
... 2= − − + + − + + = − 0,25 Tính thể tích của khối chóp S.ABCD và khoảng cách giữa hai đường thẳng AC và SD theo a. 1,00 Gọi H là trọng tâm tam giác BCD. Theo GT ( ... 1≥ − = Đẳng thức xảy ra x y z= = 0,25 Viết ptđt đi qua I và cắt d1, d2 lần lượt tại A và B sao cho 2 2AB = 1,00 1 2( ; 3 5); ( ; 3 1)A d A a a B d B b b∈⇒− ... 212 6 ,5 5z i z i= + = + 0,25 Viết phương trình đường thẳng đi qua I và cắt d1, d2 lần lượt tại B và C sao cho 2 21 1AB AC+ đạt giá trị nhỏ nhất 1,00 1 2 1 2, ( 2;1)d...
- 7
- 759
- 13
Tuyen tap de thi thu dai hoc 2014 mon toan lai sac de15 2014
... nguyên thì31xphải nguyên. Suy ra x – 1 phải là ước của 3 hay { 2;0;2;4}xthay vào tìm y tương ứng Thay 4 cặp (x; y) nguyên vào phương trình (2) tìm được m2= 10. ... cặp AvaC, B và D đối xứng nhau qua I(1;2) 0,5 Hệ đã cho có đúng 4 nghiệm nguyên khi và chỉ khi đường tròn (T) phải đi qua 4 điểm A, B, C, D khi và chỉ khi (T) đi qua A khi và chỉ khi ... khi và chỉ khi đồ thị (C) ở câu 1 và đường tròn (T) cắt nhau tại 4 điểm phân biệt có tọa độ nguyên 0,25 Đồ thị (C) chỉ đi qua đúng 4 điểm có tọa độ nguyên là A(1;5), B(4; 3), C(0,-1)và...
- 9
- 1,187
- 9
Tuyen tap de thi thu dai hoc 2014 mon toan lai sac de16 2014
... y 0 ¥ 0 4 ¥ Hàm số đồng biến trên mỗi khoảng ( ) -¥; - 2 và ( ) 0; 2 Hàm số nghịch biến trên khoảng ( ) - 2; 0 và ( ) +¥ 2; Điểm cực đại của đồ thị là ( ) - 2; 0 , ( ) ... 0 điểm cực tiểu của đồ thị B(0;4) * Đồ thị: + Đồ thị cắt trục tung tại ( ) 0; 4 - và cắt trục hoành tại điểm ( ) 2;0 - và ( ) 2;0 + Nhận xét: Đồ thị (C) nhận trục tung làm trục đối xứng. 22468 5 ... ) m C chỉ có một điểm cực trị và đó là điểm cực đại nằm trên trục tung. Nếu 0 m > thì ( ) m C có 3 điểm cực trị . Một cực tiểu nằm trên trục tung và hai điểm cực đại có tọa độ 2 (...
- 7
- 667
- 7
Tuyen tap de thi thu dai hoc 2014 mon toan laisac de20 2014
... hai điểm A và B đối xứng nhau qua 5 2; 2 I æ ö ç ÷ è ø sao cho diện tích tam giác ABC bằng 15 . 2. Cho hai đường thẳng a và b song song với nhau . Trên đường thẳng a có 5 điểm phân biệt và trên đường thẳng b có 10 điểm phân biệt . Hỏi có thể tạo được bao nhiêu tam giác có các đỉnh là các điểm trên hai đường thẳng ... . Câu III (2,0 điểm) Cho hình chóp S.ABC có đáy là tam giác ABC vuông tại C, AB = 5 cm, BC = 4 cm. Cạnh bên SA vuông góc với đáy và góc giữa cạnh bên SC với mặt đáy (ABC) bằng 60° . Gọi D là trung điểm của cạnh AB . 1. Tính thể tích khối chóp S.ABC . 2. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng SD và BC . Câu ... SD và BC . Câu IV (1,0 điểm) Cho hai số thực x, y thỏa mãn 1; 1 x y ³ ³ và ( ) 3 4 x y xy + = . Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của biểu thức : 3 3 3 3 1 1 3 P x y x y æ ö = + + +...
- 6
- 724
- 6
Tuyen tap de thi thu dai hoc 2014 mon toan laisac de21 2014
... AN = 2AD = a . Khi đó BM = AN = AB = a và BM // AN nên tứ giác ABMN là hình vuông ÞAB // MNÞAB // (SMN) mà SMÌ (SMN) nên ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) , , , AB SM AB SMN A SMN d d d = = Vì MN // AB ÞMN ^ AN và MN ^ ... nên giả sử ( ) ;2 G a a - là trọng tâm tam giác ABC ( ) 3 3;9 3 C a a Þ - - Ta có 2 AB = và đường thẳng AB có vtcp ( ) 1;1 BA = uuur nên AB có pt 1 0 x y - - = 1.0 0.25 0.25Vymin2...
- 6
- 795
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25