trồng ngô nếp dạng nù n1
Tài liệu Trồng ngô nếp N2 ppt
... và làm cỏ. Đất trồng phải được xới xáo cho tơi xốp để bộ rễ phát triển tốt và phải làm sạch cỏ để tránh sự cạnh tranh dinh dưỡng, làm giảm năng suất và lây lan sâu bệnh cho cây ngô. Phòng trừ...
- 2
- 216
- 0
Kỹ thuật trồng bắp nếp nù
... Lượng giống cần 10-12kg/ha nếu trồng thuần và 5-6kg/ha nếu trồng xen. 3- Làm cỏ bón phân: Phân bón là yếu tố quyết định đến năng suất. Lượng...
- 2
- 1,212
- 5
Đánh giá đa dạng di truyền và khả năng kết hợp của một số dòng ngô nếp tự phối
... …………… 9 Mú ðiện Biên, N10 (pâu cừ lầu ) giống ngô nếp của người H’Mông thu tại ðiện Biên, N12 ( giống ngô nếp) của người Tày thu tại Cao Bằang, N9 ( khẩu li ó) giống ngô nếp của người Thái thu ... (Vasal,1997) Các giống ngô nếp khác nhau mức ñộ suy giảm khác nhau trong 6 giống suy giảm mạnh trên tất cả các tính trạng là N7 ( ngô nếp) của người Khơ Mú, N10 ( pâu cừ lầu) ngô nếp của người H’Mông ... liệu cho tạo giống ngô nếp lai ñã ñược nhóm nghiên cứu của Trường ðại học Nông nghiệp I thực hiện và thực hiện tự phối trên 6 gièng ngô nếp ñịa phương là N1 ( giống ngô nếp nương) của người...
- 87
- 636
- 1
Đánh giá sinh trưởng, năng suất và khả năng chống chịu của một số tổ hợp lai ngô nếp trong điều kiện canh tác nhờ nước trời
... tổ hợp lai ngô nếp 64 4.5: Động thái tăng trởng số lá của các tổ hợp lai ngô nếp 66 4.6: Diện tích lá của các tổ hợp lai ngô nếp 68 4.7: Chỉ số diện tích lá của các tổ hợp lai ngô nếp 68 4.8: ... cho rằng. Trồng ngô có tinh bột hoàn toàn là amylopectin không dễ dàng vì gen sáp lặn, do đó yêu cầu vùng trồng ngô nếp cách ly với ngô thờng ít nhất là 500m. Nếu chỉ lẫn một số cây ngô thờng ... [37]. Ngô nếp đợc trồng nhiều nhất ở Mỹ. Hiện nay diện tích ngô của Mỹ khoảng trên 500 nghìn ha và có thể tăng lên khoảng 700 nghìn ha trong một vài năm tới (Nguyễn Thế Hùng)[4], phần lớn ngô nếp...
- 113
- 531
- 0
Tài liệu Tìm hiểu mức đạm thích hợp cho hai giống ngô nếp địa phương trong điều kiện không tưới và có tưới pdf
... "Nghiên cứu chọn tạo giống ngô thụ phấn tự do và giống ngô lai có năng suất cao, có khả năng chống chịu hạn, khảo nghiệm so sánh giống ngô phục vụ sản xuất ngô ở các tỉnh miền núi phía ... and rainfed condition 1. Đặt vấn đề ở nớc ta, Ngô là cây lơng thực quan trọng và góp phần tạo thu nhập cho nông dân. Những vùng trồng ngô chủ yếu ở nớc ta là Tây Nguyên, Đông Nam Bộ, Đồng ... các vùng và các vụ ngô trong năm. Điều kiện nớc tới là một nguyên nhân năng suất ngô của nớc ta không cao chỉ đạt 3,49 tấn/ha. Ngoài nguyên nhân về giống, nớc tới năng suất ngô còn bị tác động...
- 8
- 307
- 0
TẦM QUAN TRỌNG CỦA HÌNH DẠNG MẶT CẮT KẾT CẤU NHỊP VÀ CÁC TRANG THIẾT BỊ BẢN MẶT CẦU VỚI KHÍ ĐỘNG LỰC HỌC CẦU.
... đây:1. Dạng hình học của kết cấu nhịp cầu.2. Tần số dao động riêng của kết cấu cầu.3. Tính chất giảm chấn cơ học của kết cấu cầu.Trong bài báo này chúng tôi chỉ giới thiệu ảnh hởng các dạng ... Các dạng hình học của mặt cắt ngang nói chung có thể thuộc loại ổn định khí động học hoặc thuộc loại dễ mất ổn định khí động học (mặt cắt dầm đặc hoặc mặt cắt kiểu chữ H của giàn hở và những dạng ... flutter giật bắt đầu xuất hiện. Sự sai nhiễu của dòng gió xuất hiện do hình dạng kết cấu vật thể cản gió có hình dạng không lu tuyến và đây là hiện tợng mang nhiều đặc tính dao động xoắn. Các...
- 8
- 1,992
- 3
Nghiên cứu đánh giá một số mô hình trồng mây nếp
... số4 40 Ảnh 03: Mây nếp trồng phân tán ở xã Khánh Thượng 45 Ảnh 04: Mây nếp trồng phân tán ở xã Minh Quang 46 Ảnh 05: Mây nếp trồng phân tán xã Xuân Sơn 46 Ảnh 06: Mây nếp trồng tập trung xã ... Ảnh 07: Ảnh Mây nếp trồng phân tán ở xã Thanh Mỹ 47 Ảnh 08: Mây nếp trồng phân tán ở xã Phú Mãn 48 Ảnh 09: Mây nếp trồng phân tán ở xã Phú Cát 48 Ảnh 10 - Toàn cảnh khu vực trồng 2,0 ha Mây ... đi trồng. Trồng theo các khoảng cách 1 x 3m, 2 x 3m, 1 x 4m, cây con đƣợc trồng 1-2cây/cụm, cần bón thêm phân hữu cơ. Nơi trồng Mây nếp có thể trồng xen trong các khu rừng phục hồi, rừng trồng...
- 129
- 871
- 0
Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, năng suất và chất lượng một số giống ngô nếp lai tại tỉnh Vĩnh Phúc
... và vùng sâu, ngô nếp đƣợc ngƣời dân sử dụng làm lƣơng thực chính, dƣới dạng xôi ngô hoặc dùng tƣơi dƣới dạng nƣớng, luộc, còn ở hầu hết các địa phƣơng khác trong nƣớc thì ngô nếp đƣợc xem ... khá nhiều dòng và giống nếp lai mới, chúng đƣợc trồng cách ly với các loại ngô khác (Tomob, 1984) [40]. Ngô nếp đƣợc trồng nhiều nhất ở Mỹ, nhƣng phần lớn diện tích đƣợc trồng ở miền trung Illinois ... các dòng ngô nếp thƣơng mại (Sprague, G.F. et al, 1988) [35]. Ở bang Ohio việc chọn lọc giống lai của những dạng ngô đặc biệt rất phức tạp vì thiếu những dạng ngô làm đối chứng. Cả 2 dạng giống...
- 73
- 688
- 3
Nhân vật trữ tình trong thơ trần đăng khoa sau thời niên thiếu
... tiếp nối, vừa phát triển Chất suy tư - một đặc điểm đã có trong thơ anh từ thời niên thiếu. Dạng nhân vật trữ tình này cũng xuất hiện ngày một nhiều trong thơ Việt Nam sau 1975. Hình tượng ... chùa Giải Oan, “Tôi” day dứt bởi sự chiêm nghiệm: “Có bao nỗi oan mà đời không giải nổi/ Nên ngôi chùa còn mãi đến hôm nay/ Biết kêu ai? Tiếng kêu quá nhỏ/ Trời thì cao mà đất thì dày” (Trước...
- 7
- 9,279
- 19
Ứng dụng kỹ thuật chụp ảnh phóng xạ tia X để kiểm tra khuyết tật trong kim loại dạng ống và hình chữ T
... tốt nghiệp : Ứng dụng kỹ thuật chụp ảnh phóng xạ tia X để kiểm tra khuyết tật trong kim loại dạng ống và hình chữ T. SVTH : Trần Thị Thủy Trang 34 CHƯƠNG 3 : QUÁ TRÌNH XỬ LÝ PHIM ... tốt nghiệp : Ứng dụng kỹ thuật chụp ảnh phóng xạ tia X để kiểm tra khuyết tật trong kim loại dạng ống và hình chữ T. SVTH : Trần Thị Thủy Trang 40 Nếu hướng của chùm tia bức ... tốt nghiệp : Ứng dụng kỹ thuật chụp ảnh phóng xạ tia X để kiểm tra khuyết tật trong kim loại dạng ống và hình chữ T. SVTH : Trần Thị Thủy Trang 11 Định luật tỷ lệ nghịch với bình...
- 75
- 1,995
- 14
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25