... nghệ sinhhọc đà sản xuất prôtêin dựa vào sự sinh trởng của vi sinh vật theoA. cấp số nhân.B. cấp số cộng.C. cấp số mũ.D. hàm log.Câu 594 . Đối tợng dễ bị lây nhiễm HIV làA. học sinh, sinh viên.B. ... 397 : Hình thức sinh sản hữu tính có ở nhóm vi sinh vậtA. vi khuẩn, nấm xạ khuẩn. B. vi khuẩn, nấm, tảo.C. nấm, tảo, động vật nguyên sinh. D. vi khuẩn, nấm, tảo, động vật nguyên sinh Câu 398 : ... khác.Câu 17. Tập hợp các sinh vật sống ở rừng Quốc gia Cúc Phơng là A. quần thể sinh vật. B. cá thể sinh vật.C. cá thể và quần thể. D. quần xà sinh vật .Câu 17. Tập hợp các sinh vật sống ở rừng...
... trình độ đào tạo của mỗi học sinh. Thứ hai: Thành phần họcsinh giống nhau khích lệ được mỗi họcsinh nâng cao thành tích học tập của mình, tạo khả năng so sánh thành tích học tập của cá nhân mình ... nó mà không làm mất khả năng học tập của họcsinh có năng lực, giúp cho họcsinh đó học như khả năng và nỗ lực của nó cho phép và không bắt buộc họcsinh yếu phải căng ra trước những yêu cầu ... đạt được mục tiêu dạy học "cần phải chú ý đến trình độ họcsinh đã đạt được và hướng dẫn một cách chi tiết hoạt động học của họcsinh đó".(T1)Có thể nói dạy học phân hoá ở Mỹ được...
... A. cm3B. πR3 cm3C. cm3D. Một kết quả khácCâu 9: Cho hình nón có đường sinh bằng 4cm , góc tạo bởi đường cao và đường sinh bằng 300( nửa góc đỉnh) . Tính diện tích xung quanh ... bằng :A. 6cm B. 8cm C. 9cm D.12cmCâu 8: Một hình nón có bán kính đáy là R , diện tích xung quanh bằng hai lần diện tích đáy của nó . Khi đó thể tích hình nón bằng :TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG IVHÌNH ... của hình nón ?Câu 13: :Thể tích của một hình nón bằng 432π cm2 . chiều cao bằng 9cm . Khi đó độ dài củađường sinh hình nón bằng :A. cm B. 15cm C.cm D.Một kết quả khácCâu 14 : Hình ABCD khi...
... B Cộng sinh C. Cạnh tranh D. Hội sinh Đáp án là : (B) Bài : 2 095 4 Lan sống trên cành cây khác là quan hệ: Chọn một đáp án dưới đâyA. Kí sinh B. Cộng sinh C. Cạnh tranh D. Hội sinh Đáp ... dưới đâyA. Kí sinh B. Cộng sinh C. Cạnh tranh D. Hội sinh Đáp án là : (C)Bài : 2 095 1 Con ve bét đang hút máu con hươu là quan hệ: Chọn một đáp án dưới đâyA. Kí sinh B. Cộng sinh C. Cạnh ... Đáp án là : (C) Bài : 2 094 4 Sự hạn chế số lượng cá thể của con mồi là ví dụ Chọn một đáp án dưới đâyA. Giới hạn sinh thái B Khống chế sinhhọc C. Cân bằng sinhhọc D. Cân bằng quần thể...
... phong phú; B. Các nhóm có tổ chức thấp có khả năng kí sinh trên các cơ thể của các nhóm có tổ chức cao; C. Sinh vật bậc thấp cũng như sinh vật bậc cao luôn có những thay đổi để thích nghi với ... lai xa chỉ có thể sinh sản sinh dưỡng là: Chọn một đáp án dưới đâyA. Có sự cách li về mặt hình thái với các cá thể khác cùng loài; B. Không phù hợp về mặt cấu tạo cơ quan sinh sản với các cá ... thể nghiên cứu tiến hoá lớn gián tiếp qua các tài liệu cổ sinh vật học, giải phẫu so sánh; D. Có thể nghiên cứu trực tiếp bằng thực nghiệm; Đáp án là : (D) Bài : 21654 Tiến hoá lớn là quá...
... một đáp án dưới đâyA. Sinh trưởng và sinh sản đều mạnh B. Ngừng sinh trưởng và bắt đầu sinh sản C. Ngừng sinh sản và bắt đầu sinh trưởng D. Bắt đầu sinh trưởng và sinh sản Đáp án là : (A) ... nhịp sinhhọc là: Chọn một đáp án dưới đâyA. Nhiệt độ B. Môi trường C. Di truyền Đáp án là : (A) Bài : 54 19 Trong hệ sinh thái, động vật đóng vai trò là: Chọn một đáp án dưới đâyA. Sinh ... : 5422 Vi sinh vật nào sau đây là sinh vật phân huỷ trong hệ sinh thái? Chọn một đáp án dưới đâyA. Vi khuẩn lam B. Tảo đơn bào C. Nấm và vi khuẩn hoại sinh D. Động vật nguyên sinh Đáp án...
... 49. Trong cơ thể sinh vật, quá trình thờng xuyên cần năng lợng là:A. Các phản ứng sinh tổng hợp các chất. C. Sự thực hiện công cơ học và công điện học. B. Sự tái sinh các tổ chức( phân bào, sinh ... và C đúng.Trờng THPT An Dơng VơngGiáo viên: Trần Thị Kim Anh Môn : Sinhhọc 10 Câu hỏi trắcnghiệm ôn tập học kì I - Năm học 2007- 2008.Chọn câu trả lời đúng:Câu1. Tế bào đợc xem là đơn vị ... giới gồm toàn sinh vật nhân thực là:A. Giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh, giới Thực vật, giới Động vật.B. Giới Nguyên sinh, giới Nấm, giới Thực vật, giới Động vật.C. Giới Khởi sinh, giới Nấm,...
... tiến hóa hóa học b. Sự tiến hóa sinhhọc c. Hợp chất hữu cơ d. Vỏ Trái đất 152.Trong công nghệ sinh học, đối tượng thường được sử dụng làm để sản xuất các sản phẩm sinh học là: a. ... chất của vi khuẩn 94 .Đơn vị tổ chức cơ sở của loài trong thiên nhiên là: a. Nòi địa lí b. Nòi sinh thái c. Nòi sinhhọc d. Quần thể 95 .Một bé gái trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể ... gà Lơgo: 9% - 22%, suy ra sản lượng trứng của gà Lơgo: a. Phụ thuộc vào thức ăn: 9% - 22% b. Phụ thuộc vào giống: 78% - 91 % và thức ăn: 9% - 22% c. Phụ thuộc vào giống: 78% - 91 % d. Phụ...
... Trung sinh, Cổ sinh, Tân sinh. b. Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Trung sinh, Tân sinh. c. Nguyên sinh, Cổ sinh, Thái cổ, Trung sinh, Tân sinh. d. Tân sinh, Trung sinh, Cổ sinh, Nguyên sinh, Thái ... cổ sinh. b. Kỉ Than đá, đại cổ sinh. c. kỉ Đêvôn, đại cổ sinh. d. kỉ Xilua, đại cổ sinh. - 43 -c. Kỉ Giura, đại Trung sinh. d. Kỉ thứ ba, đại Tân sinh. Câu 44. Đặc điểm nổi bậc ở đại trung sinh ... TRUYỀN HỌC VÀ CHỌN GIỐNGChọn câu đúng hoặc câu đúng nhấtCâu 1. Công nghệ sinhhọc là:a. Quá trình tổng hợp các hợp chất sinhhọc trong công nghệ.b. Là công nghệ sản xuất các hợp chất sinh học...
... là:a. A = T = 299 2500 Nu và G = X = 1567500 Nu.b. A = T = 199 5000 Nu và G = X = 2565000 Nu.c. A = T = 2565000 Nu và G = X = 199 5000 Nu.d. A = T = 1567500 Nu và G = X = 299 2500 Nu. 99 . Hai cặp ... và G = X = 1852500 Nu.b. A = T = 299 2500 Nu và G = X = 1567500 Nu.c. A = T = 1852500 Nu và G = X = 2707500 Nu.d. A = T = 1567500 Nu và G = X = 299 2500 Nu. 98 . Hai cặp gen dị hợp, mỗi gen đều ... XMT =9. 000 Nu.b. AMT = TMT = 9. 000 Nu và GMT = XMT =13.500 Nu.c. AMT = TMT = 14.400 Nu và GMT = XMT =9. 600 Nu.d. AMT = TMT = 9. 600 Nu và GMT = XMT =14.400 Nu. 69. Một...
... ODmBChu viđường trònDiện tíchhình trònCâu 9: Cho hình bên . Diện tích hình chiếc lá BmDn bằng :A. ( ) 9 22π− (cm2) B . 9( π -2 ) ( cm2)C . ( ) 9 24π− (cm2) D. 22π−(cm2) ... TRĂCNGHIỆM – GÓC VỚI ĐƯỜNG TRÒNTRẮC NGHIỆM CHƯƠNG III GÓC VỚI ĐƯỜNG TRÒNCâu1: Hai tiếp tuyến tại A và B của đường ... Oanh12OO'CDEFABTRĂC NGHIỆM – GÓC VỚI ĐƯỜNG TRÒNCâu 25: Một đường tròn đi qua ba đỉnh của một tam giácABC có ba cạnh là AB =9 ; AC =12 ; BC = 15 .Khi đóbán kính đường tròn này bằng :A. 6 B .9 C.15 D.12Câu...
... Trường hợp cơ thể sinh vật có bộ NST tăng thêm 1 chiếc thì di truyền học gọi là :a. Thể đa bội;b. Thể dị bộ ;c. Thể tam nhiễm;d. Thể tam bội;Câu 32 Trường hợp cơ thể sinh vật có bộ NST ... PolisaccaritCâu 2 Một tế bào sinh tinh trùng của ong đực phát sinh giao tử bình thường đã tạo nên số loại tinh trùng là :a. 4b. 2c. 1d. 8e. 6Câu 3 Một tế bào sinh dục cái ở lúa ( 2n = 24) ... sinh sản rồi chuyển qua vùng sinh trưởng , kết thúc vùng chín tạo giao tử. Số lượng thoi vô sắc được hình thành trong các kì phân bào của cả quá trình là :a. 11263b. 2048c. 11264d. 4 095 e....
... tiến hóa hóa học b. Sự tiến hóa sinhhọc c. Hợp chất hữu cơ d. Vỏ Trái đất 152.Trong công nghệ sinh học, đối tượng thường được sử dụng làm để sản xuất các sản phẩm sinh học là: a. ... chất của vi khuẩn 94 .Đơn vị tổ chức cơ sở của loài trong thiên nhiên là: a. Nòi địa lí b. Nòi sinh thái c. Nòi sinhhọc d. Quần thể 95 .Một bé gái trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể ... sunfonat,… b. tác nhân lí hoc c. tác nhân lí học, hóa học và những rối loạn trong quá trình sinh lí d. rối loạn trong quá trình sinh lí, hóa sinh của tế bào 180.Đột biến gen làm tăng số...