... dạy học (PTDH) là một trong những biện pháp hiệu quả nhất. Trƣờng Đạihọc Sƣ phạmKỹthuật Hƣng Yên là trƣờng đạihọc đào tạo đa ngành về giáo viên dạy nghề, giáo viên kỹthuật trình độ đại học, ... PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƢỜNG ĐẠIHỌC SƢ PHẠMKỸTHUẬT HƢNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC THÁI NGUYÊN - 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đạihọc Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... trong nhà trƣờng hiện nay. PTDH đựơc xác định là một trong những nhân tố quyết định tính hiệu quả của quá trình dạy học. Trƣờng Đạihọc Sƣ phạmKỹthuật Hƣng Yên là một trƣờng sƣ phạmkỹ thuật...
... về trườngđạihọcsưphạmkỹthuật Hưng Yên.a.Lịch sử phát triển Trường đạihọcsưphạmkỹthuật Hưng Yên tiền thân là trường Trung học công nghiệp Hưng Yên thuộc Bộ Công nghiệp nặng được thành ... 04/2003/QĐ-TTg về việc thành lập trườngĐạihọcSưphạmKỹthuật Hưng Yên trên cơ sở trường Cao đẳng SưphạmKỹthuật I.* Trường được giao nhiệm vụ:- Đào tạo giáo viên dạy nghề trình độ đại học, cáo đẳng.- ... NHÂN SỰTRƯỜNG ĐHSP KỸTHUẬT HƯNG YÊN.chương chình cần phải được sự đóng góp của các thầy cô trong khoa đặc biệt là các thầy cô trong phòng tổ chức cán bộ trườngĐạihọcSưphạmKỹthuật Hưng...
... theo học chế tín chỉ" [041, tr.4]. Theo những định hướng đó, TrườngĐạihọcSưphạmKỹthuật TP.Hồ Chí Minh (ĐH SPKT TP. HCM) - trường đứng đầu trong hệ thống các trườngsưphạmkỹthuật ... mới phương pháp giảng dạy trong trườngkỹthuật và dạy học lấy người học làm trung tâm, như việc: Tạo điều kiện cho GV vận hành thử các phương tiện, thiết bị dạy học trước khi lên lớp; Tổ chức ... giai đoạn. Kỹ năng NCKH là khả năng thực hiện thành công các công trình khoa học trên cơ sở nắm vững các quan điểm, phương pháp luận, sử dụng thành thạo phương pháp và kỹthuật nghiên cứu...
... sinh IV. Thc hành ging dy 1. Mc tiêu - Hiu bit khái quát v công vic chun b, dy bài lí thuyt, dy bài thc hành - Son và thc hin các bài dy lý thuyt, thc hành theo chng ... thc tp). - Phân tích đc chng trình môn hc s thc hành ging dy. - Chun b và thc hin đc các bài dy lý thuyt, thc hành, tích hp đc phân công. - Bit nhn xét, đánh giá bài ... Tip tc rèn luyn đ hình thành và hoàn thin nhng k nng dy hc, giáo dc c bn nhm đm bo cho hot đng dy hc và giáo dc đt hiu qu. - Góp phn hình thành và phát trin lòng yêu...
... mệnh của trườngĐạihọcSưphạmKỹthuật Nam Định được xác định là “Đào tạo đạihọcsư phạm kỹ thuật, đạihọckỹ thuật, nghiên cứu khoa học giáo dục chuyên nghiệp dạy nghề, bồi dưỡng sư phạm dạy ... lý có hiệu quả hoạt động tự học của sinh viên trườngĐạihọcsưphạm kỹ thuật Nam Định. Keywords: Giáo dục đại học; Quản lý giáo dục; Tự học; ĐạihọcSưphạmkỹthuật Nam Định; Nam Định ... trạng quản lý hoạt động tự học của sinh viên trườngĐạihọcSưphạm Kỹ thuật Nam định Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trườngĐạihọcSưphạmKỹ thuật Nam định Chƣơng...
... P7 P3 Trung Tâm Tin Học, Khoa CNTT TrườngĐạihọcSưphạmKỹthuật Tp.HCM Biên soạn : ThS. Lê Linh 47 Trung Tâm Tin Học, Khoa CNTT TrườngĐạihọcSưphạmKỹthuật Tp.HCM Biên soạn ... Trung Tâm Tin Học, Khoa CNTT TrườngĐạihọcSưphạmKỹthuật Tp.HCM Biên soạn : ThS. Lê Linh 1TRƯỜNG ĐẠIHỌCSƯPHẠMKỸTHUẬT KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRUNG TÂM TIN HỌC ... Trung Tâm Tin Học, Khoa CNTT TrườngĐạihọcSưphạmKỹthuật Tp.HCM Biên soạn : ThS. Lê Linh 41BÀI 2 1. Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kỹthuật Các bản vẽ kỹthuật dù vẽ bằng tay hay bằng...
... PHẦN NỘI DUNG1. Giới thiệu về thư viện1.1. Vài nét về Thư viện TrườngĐạihọcSưphạmKỹthuật Tp. Hồ Chí Minh. Thư viện TrườngĐạiHọcSưPhạmKỹThuật Thành Phố Hồ Chí Minh được thành ... nhiều sức khỏe và niềm vui.Lập kế hoạch xây dựng Bộ sưu tập số cho Thư viện Trường ĐạihọcSưPhạmKỹThuật TP.HCM ?TRƯỜNG ĐẠIHỌCSƯPHẠMKỸTHUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THƯ VIỆN ... quý Ban giám đốc cùng tập thể cán bộ thư viện TrườngĐạihọcSưphạmKỹthuật TP. HCM, quý Thầy Cô khoa Thư viện_Thông tin họcTrườngĐạihọc Khoa học xã hội & Nhân văn TP. HCM được nhiều...
... 40CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU THƯ VIỆN TRƯỜNGĐẠIHỌC SƯPHẠM KỸTHUẬT TP.HỒ CHÍ MINH1. Lịch sử hình thànhThư viện TrườngĐạihọcSưphạmKỹ thuật. TPHCM nZm tại khu A- lầu 1của Trường ĐHSPKT Tp.HCM số 1, ... v\.TRƯỜNG ĐH SƯPHẠMKỸTHUẬT TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAMTHƯ VIỆN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tp. HCM, ngày 11 tháng 11 năm 2012KẾ HOẠCH BỔ SUNG TÀI LIỆU CHO THƯ VIỆNSƯ PHẠMKỸ ... viện.Khi đi thực tập tại phòng đọc em được làm những công việc sau:+ Tp.HCM: Tp. HCM.+. ĐạihọcSưphạmKỹ thuật: ĐHSPKT.- Thư viện định chủ đề cho tài liệu theo bộ đề m\c chủ đề LCSH.-Lập ký...
... tầng ĐẠIHỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠIHỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA THƯ VIỆN - THÔNG TIN HỌCBÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆPCƠ SỞ THỰC TẬP: TRƯỜNGĐẠIHỌCSƯPHẠMKỸ THUẬTTP.HCM ... giúpchúng em vững vàng hơn về vốn kiến thức đã học qua những năm ngồi trên giảngđường đại học. Để được thực tập tại thư viện trườngđạihọcĐạihọcSưphạmKỹ thuật Tp.HCM và có được những kết quả tốt ... hạn:- Xử lý những vi phạmkỷ luật trong phạm vi Phòng Đọc.I. PHẦN NỘI DUNG1. Giới thiệu về thư viện Thư viện TrườngĐạiHọcSưPhạmKỹThuật Thành Phố Hồ Chí Minh đượcthành lập sau ngày cả...
... cán bộ thư viện trườngĐạihọcSưphạmKỹthuật Tp. Hồ Chí Minh)6. Lịch làm việc của Thư viện ĐạihọcSưphạmKỹthuật Tp. Hồ Chí Minh.6.1. Lịch làm việcTừ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần.• Sáng: ... quý Ban lãnh đạo cùng tập thể cán bộ thư viện TrườngĐạihọcSưphạmKỹthuật TP. HCM, quý Thầy Cô khoa Thư viện_Thông tin họcTrườngĐạihọc Khoa học xã hội & Nhân văn TP. HCM được nhiều ... giá qúa trình thực tập- Thầy Vũ Trọng Luật- Thầy Phạm Minh Quân- Cô Đoàn Bích Ngọc17 Trường ĐạiHọcSưPhạmKỹThuậtTrườngĐạiHọc Khoa Học Xã Hội &Nhân văn Tp.Hồ Chí Minh Tp.Hồ Chí...
... TrườngĐạihọcSưphạmKỹthuật Thủ Đức hợp nhất với Trường Trung học Công nghiệp Thủ Đức và đổi tên thành TrườngĐạihọcSư phạm Kỹthuật TP.Hồ Chí Minh. Năm 1991, TrườngĐạihọcSưphạmKỹ ... quan về Thư viện trườngĐạiHọcSưPhạmKỹThuật TP.HCM 1.1 Sơ lược về trườngĐạiHọcSưPhạmKỹThuật TP.HCM 1.1.1 Lịch sử hình thành và phát triển Trường ĐạihọcSưphạmKỹthuật TP.Hồ Chí ... tại trườngĐạiHọcSưPhạm Kỹ Thuật TP.HCM”. 3. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Tiến trình xây dựng thư viện điện tử 4. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Phạm vi không gian: Thư viện trườngĐạiHọcSưPhạmKỹ Thuật...