0

trình sử dụng bđkn tích hợp đa phƣơng tiện trong dạy học chƣơng cơ chế di truyền và biến dị

xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương i  cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12 – ctc

xây dựng sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương i chế di truyền biến dị, sinh học 12 – ctc

Sư phạm

... động dạy học chủ yếu tiết học 57 3.1.2 Dạy học hợp tác nhóm với BĐTD 58 3.2 Định hướng sử dụng BĐTD vào dạy học chương I – chế di truyền biến dị 59 3.3 Sử dụng BĐTD vào dạy học ... chế di truyền biến dị + Chương 2: Tính quy luật tượng di truyền + Chương 3: Di truyền học quần thể + Chương 4: Ứng dụng di truyền học + Chương 5: Di truyền học người Vậy, chương – chế di truyền ... tích cực học tập học sinh Vì sử dụng PTDH hợp lý nâng cao hiệu dạy học nhiều phương tiện dạy học khác Việc sử dụng PTDH vào dạy học phụ thuộc vào nhiều yếu tố: nội dung học, đặc điểm môn học, ...
  • 110
  • 460
  • 0
xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương i  cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12 – ctc

xây dựng sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương i chế di truyền biến dị, sinh học 12 – ctc

Sư phạm

... Đề tài : XÂY DỰNG SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I “CƠ CHẾ DI TRUYỀN BIẾN DỊ” SINH HỌC 12 - CTC Người hướng dẫn khoa học : T.S Ngô Văn Hưng Sinh viên thực ... hoạt động dạy học với BĐTD nhằm nâng cao hiệu dạy học phát triển hoạt động học tập tích cực học sinh dạy học chương I – Sinh học 12 Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống BĐTD tốt sử dụng theo ... thuận tiện nghiên cứu giảng dạy học tập ĐỀ NGHỊ 2.1 Cần tiếp tục nghiên cứu, xây dựng sử dụng BĐTD dạy học để nâng cao khả khái quát hóa kiến thức khả tự học học sinh nhằm thực tốt mục tiêu dạy học...
  • 32
  • 657
  • 2
skkn sử dụng thí nghiệm ảo để tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh học 6

skkn sử dụng thí nghiệm ảo để tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh học 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... qua dạy học mơn học nói chung Sinh học nói riêng, cần nghiên cứu phát triển phương tiện dạy học Hướng nghiên cứu nhiều triển vọng ứng dụng công nghệ thông tin dạy học tích hợp truyền thơng đa ... họa bước sử dụng thí nghiệm ảo dạy học “Quang hợp ’ (bài 21 - Sinh học 6) để tổ chức hoạt động tự chiếm lĩnh kiến thức cho HS theo hướng tích hợp GDMT: Hoạt động 1: Xác định chất mà chế tạo ... khó khăn cho q trình dạy học GV học sinh (HS), đặc điểm tâm lí nhận thức lứa tuổi HS lớp Đặc biệt kiến thức chế, q trình lại phải rút từ việc quan sát thí nghiệm Trong đó, nhiều thí...
  • 11
  • 2,313
  • 7
Tích hợp giáo dục giới tính trong dạy học nội dung sinh học cơ thể động vật – sinh học 11 – trung học phổ thông

Tích hợp giáo dục giới tính trong dạy học nội dung sinh học thể động vật – sinh học 11 – trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... thức khoa học cách hệ thống Dạy học tích hợp giúp học sinh sử dụng tối đa kiến thức học Dạy học tích hợp giúp học sinh học tập thơng minh vận dụng sáng tạo Dạy học tích hợp đảm bảo cho học sinh ... tư, phối hợp q trình học tập mơn học khác tình tích hợp, xoay quanh mục tiêu chung cho nhóm mơn, tạo thành mơn học tích hợp 1.1.1.4 Vai trò tích hợp dạy học Dạy học môn riêng rẽ giúp học sinh ... quan trọng Dạy học theo quan điểm tích hợp giúp học sinh vận dụng kiến thức Ngồi ra, tích hợp dạy học giúp người học xác lập mối quan hệ khái niệm học 1.1.1.3 Các phương thức tích hợp dạy học Theo...
  • 20
  • 1,598
  • 6
Sử dụng các phương án giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng ở lớp 10

Sử dụng các phương án giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề Tích vô hướng của hai vectơ ứng dụng ở lớp 10

Sư phạm

... cứu đổi mới phương pháp dạy học nâng cao  chất  lượng dạy học.  Tuy  nhiên sự hiểu biết, vận dụng những lý thuyết dạy học những phương pháp dạy học mới trong giáo dục nói chung trong việc giảng dạy bộ mơn Tốn nói riêng của đa số  ... dùng dạy học cần thiết;   49  - Tiến trình bài học:   +  Hình thức dạy học:   Tùy thuộc vào nội dung dạy học cụ thể, trình độ nhận  thức của học sinh từng lớp mà lựa chọn hình thức dạy học phù hợp trong các hình thức  ... vấn đề sử dụng các phương pháp giải quyết vấn đề.   3.2 Tình trạng dạy học chủ đề Tích vơ hướng hai vectơ ứng dụng Trong q trình dạy học chương  Tích vơ hướng của hai vectơ ứng dụng , các ...
  • 76
  • 997
  • 15
Tích hợp giáo dục giới tính trong dạy học nội dung sinh học cơ thể động vật - Sinh học 11 - trung học phổ thông tt

Tích hợp giáo dục giới tính trong dạy học nội dung sinh học thể động vật - Sinh học 11 - trung học phổ thông tt

Sư phạm

... thức khoa học cách hệ thống Dạy học tích hợp giúp học sinh sử dụng tối đa kiến thức học Dạy học tích hợp giúp học sinh học tập thông minh vận dụng sáng tạo Dạy học tích hợp đảm bảo cho học sinh ... quan trọng Dạy học theo quan điểm tích hợp giúp học sinh vận dụng kiến thức Ngồi ra, tích hợp dạy học giúp người học xác lập mối quan hệ khái niệm học 1.1.1.3 Các phương thức tích hợp dạy học Theo ... tư, phối hợp q trình học tập mơn học khác tình tích hợp, xoay quanh mục tiêu chung cho nhóm mơn, tạo thành mơn học tích hợp 1.1.1.4 Vai trò tích hợp dạy học Dạy học mơn riêng rẽ giúp học sinh...
  • 27
  • 645
  • 1
Tích hợp giáo dục giới tính trong dạy học nội dung sinh học cơ thể động vật - Sinh học 11 - trung học phổ thông

Tích hợp giáo dục giới tính trong dạy học nội dung sinh học thể động vật - Sinh học 11 - trung học phổ thông

Sư phạm

... tích hợp dạy học Dạy học mơn riêng rẽ giúp học sinh hình thành kiến thức khoa học cách hệ thống, dạy học tích hợp giúp học sinh liên hệ kiến thức nhà trƣờng thực tiễn sống Dạy học tích hợp giúp học ... môn học cho giáo dục cộng đồng * Phƣơng pháp thuyết trình với tham gia tích cực học sinh Phƣơng pháp thuyết trình phƣơng pháp dạy học phổ biến thƣờng đƣợc giáo viên vận dụng trình dạy học Dạy học ... ĐẦU Chƣơng 1: SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC SINH HỌC THEO QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP 1.1 sở lý luận 1.1.1 Một số vấn đề sƣ phạm tích hợp 1.1.2 Tích hợp giáo dục giới tính dạy học Sinh học...
  • 124
  • 1,070
  • 0
Thiết kế và sử dụng một số đề kiểm tra, đánh giá trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại lớp 10 ( Chương trình chuẩn )

Thiết kế sử dụng một số đề kiểm tra, đánh giá trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại trung đại lớp 10 ( Chương trình chuẩn )

Báo cáo khoa học

... tiêu dạy học từ thấp lên cao: nhận biết, thơng hiểu, vận dụng, phân tích, tổng hợp, đánh giá Vận dụng vào thực tiễn dạy học Việt Nam nhà giáo dục cho mức độ phù hợp biết, hiểu vận dụng Trong dạy ... kỹ xảo số trình độ HS Đây loại câu hỏi đƣợc nghiên cứu bƣớc đầu mang vào sử dụng nƣớc ta Trong dạy học Lịch sử, sử dụng câu hỏi TN ƣu điểm hạn chế sau: - Ưu điểm: + Bài kiểm tra sử câu hỏi ... dạy học nói chung, dạy học Lịch sử nói riêng loại câu hỏi luận đề, sử dụng hình thức kiểm tra miệng hình thức kiểm tra viết Sử dụng câu hỏi TL dạy học Lịch sử ƣu điểm hạn chế riêng: - Ưu điểm:...
  • 192
  • 784
  • 1
Thuyết trình TÍCH HỢP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN SINH HỌC Ở PHỔ THÔNG

Thuyết trình TÍCH HỢP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN SINH HỌC Ở PHỔ THÔNG

Môi trường

... Vấn đề: Tại địa bàn chúng ta, tình trạng sử dụng số lượng lớn dư thừa phân bón hóa học cho cây trồng đang di n ra thường xun. Có nhiều ý kiến  khác nhau về việc sử dụng hay khơng sử dụng phân bón hóa học cho cây trồng. quan thẩm định hỏi ý kiến của một số người sau về việc sử dụng phân bón  hóa học trong nơng nghiệp Các vai: ... + Có thể sử dụng lớp lọc bằng thực vật trong xử lý nước thải hay khơng? Nếu có thì những lồi thực vật  nào có thể đáp ứng? - Sử dụng nguồn nước đã qua xử lý có an tồn khơng? Có thể sử dụng trong ăn uống được khơng?  ... Chủ đề: Sử dụng phân bón trong nơng nghiệp với vấn đề bảo vệ mơi trường Vấn đề: Tại địa bàn chúng ta, tình trạng sử dụng số lượng lớn dư thừa phân bón hóa học cho cây trồng đang di n ra thường xun. Có nhiều ý kiến ...
  • 32
  • 804
  • 4
Vận dụng tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học phần sinh thái học theo chuẩn kiến thức kỹ năng sinh học 12 THPT

Vận dụng tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học phần sinh thái học theo chuẩn kiến thức kỹ năng sinh học 12 THPT

Khoa học tự nhiên

... tích hợp dạy học tích hợp 1.1.3.1 Quan điểm tích hợp dạy học Trong dạy học, lựa chọn quan điểm lựa chọn định hướng cho hoạt động phương pháp dạy học Quan điểm tích hợp xây dựng sở quan điểm tích ... học tích hợp Dạy học tích hợp coi liên kết đối tượng giảng dạy, học tập kế hoạch hoạt động để đảm bảo thống nhất, hài hòa, trọn vẹn hệ thống dạy học nhằm đạt mục tiêu dạy học tốt [24] Trong dạy ... tiễn việc vận dụng tích hợp GDMT vào giảng dạy sinh học 5.2 Xây dựng quy trình vận dụng tích hợp GDMT 5.3 Lập dàn ý nội dung chương trình sinh thái học 5.4 Xác định địa nội dung tích hợp GDMT 5.5...
  • 106
  • 491
  • 1
Vận dụng một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học công nghệ 10

Vận dụng một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học công nghệ 10

Sinh học

... việc tích hợp cách khéo léo, phù hợp vào dạy dạy thêm phần sinh động, kích thích tích cực tham gia vào trình học HS đồng thời GDMT cho em 1.4 Phương pháp tích hợp GDMT dạy học 1.4.1 Tích hợp gì? ... hình vận dụng biện pháp tích hợp GDMT dạy học mơn Cơng nghệ 10 Đã nhiều đề tài nghiên cứu vấn đề tích hợp giáo dục mơi trường dạy học, đưa giáo dục môi trường vào số mơn Sinh học, Hóa học Nhưng ... quan phải sử dụng cách hợp lý, khơng nên lạm dụng nó, cần phải lựa chọn cách thức sử dụng dạy học, ta thấy không sử dụng đúng, lạm dụng phương tiện trực quan khơng làm thời gian mà hạn chế lực...
  • 68
  • 643
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học chủ đề sử

Sáng kiến kinh nghiệm tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học chủ đề sử

Lịch sử

... Quảng B TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN VÀO CÁC CHỦ ĐỀ DẠY HỌC LỊCH SỬ 8: I Liệt kê môn học, nội dung tích hợp vào dạy học chủ đề Lịch Sử 8: Các môn khoa học xã hội: Văn, Địa Lý, GDCD Các môn khoa học ... khác: Tin học, Tiếng Anh, Triết học Mác -Lênin Giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh Giáo dục mơi trường, giáo dục dân số Tích hợp Sử Việt Nam vào Sử giới Tích hợp Sử giới vào Sử Việt Nam Tích hợp kiến ... đặc trưng môn học, không biến học môn Lịch Sử thảnh học mơn học khác tích hợp vào Sáng kiến kinh nghiệm 14 Năm học 2015-2016 Trường THCS Mỹ Đức Đỗ Văn Quảng - Khai thác nội dung tích hợp chọn...
  • 26
  • 1,596
  • 0
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Tích Hợp Giáo Dục Giới Tính Trong Dạy Học Nội Dung Sinh Học 11 Cơ Thể Động Vật

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Tích Hợp Giáo Dục Giới Tính Trong Dạy Học Nội Dung Sinh Học 11 Thể Động Vật

Sư phạm

... môn học khác, phần khác mơn học 2.1.2 Vai trò tích hợp dạy học Dạy học môn riêng rẽ giúp học sinh hình thành kiến thức khoa học cách hệ thống Dạy học tích hợp giúp học sinh sử dụng tối đa ... thức học Dạy học tích hợp giúp học sinh giúp học sinh vận dụng thông minh sử dụng sáng tạo Dạy học tích hợp đảm bảo cho học sinh khả huy động hiệu kiến thức lực để giải số tình 2.1.3 .Tích hợp ... 2.4.1 Phân tích hoạt động thái độ học sinh trình dạy học Trong trình dạy học, chúng tơi nhận thấy rẳng học sinh thái độ học tập tích cực hứng thú học Qua năm giảng dạy, đặc biệt năm học 2013–...
  • 27
  • 1,407
  • 0
Tìm hiểu thực trạng giáo dục môi trường ở trường THPT, ý thức bảo vệ môi trường của học sinh THPT và định hướng xây dựng một số chủ đề tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học h

Tìm hiểu thực trạng giáo dục môi trường ở trường THPT, ý thức bảo vệ môi trường của học sinh THPT định hướng xây dựng một số chủ đề tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học h

Kỹ thuật - Công nghệ

... điểm tích hợp giáo dục phổ thông [7,12] 26 1.5.1 Khái niệm tích hợp 26 1.5.2 Khái niệm dạy học tích hợp 26 1.5.3 Ý nghĩa dạy học tích hợp 27 1.5.4 Điều kiện thực dạy ... Đánh giá mức độ phù hợp mơn học tích hợp môi trường 44 Bảng 3.19 Mức độ nhận thức học sinh học mơn học tích hợp môi trường 45 Bảng 3.20 Áp dụng kiến thức hóa học vào sống học sinh 45 Bảng ... niệm dạy học tích hợp Dạy học tích hợp quan điểm phạm, người học cần huy động (mọi) nguồn lực để giải tình phức tạp – vấn đề nhằm phát triển lực phẩm chất cá nhân 26 1.5.3 Ý nghĩa dạy học tích...
  • 69
  • 1,905
  • 7
SỬ DỤNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG  TIẾP CẬN PISA TRONG DẠY HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SỬ DỤNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG TIẾP CẬN PISA TRONG DẠY HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU NHÓM CHỨC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Quản trị kinh doanh

... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Bá Trí SỬ DỤNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG TIẾP CẬN PISA TRONG DẠY HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU NHÓM CHỨC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... pháp 2: Lựa chọn tập phù hợp với nội dung học mục tiêu dạy học 79 2.3.3 Biện pháp 3: Kết hợp sử dụng tập theo hướng tiếp cận PISA với phương pháp dạy học tích cực 80 2.3.4 ... Minh, Trường Đại học phạm Hà Nội, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên trực tiếp giảng dạy; giúp tơi hội học tập, nâng cao trình độ lĩnh vực lý luận phương pháp dạy học hóa học Tơi xin cảm ơn...
  • 27
  • 818
  • 3
Xây dựng và sử dụng hệ thống đa phương tiện trong dạy học môn Động cơ đốt trong

Xây dựng sử dụng hệ thống đa phương tiện trong dạy học môn Động đốt trong

Cao đẳng - Đại học

... điểm dạy học truyền thống thấy phương tiện dạy học yếu tố thiếu tách rời trình phạm (nội dung, người dạy người học, phương pháp, phương tiện) Vậy phương tiện dạy học cần huy động đến mức tối đa ... trình thiết kế bắt tay vào xây dựng cụ thể Việc khai thác, sử dụng tối đa hệ thống đa phương tiện thực theo yêu cầu sử dụng SUMMARY Dự án "Xây dựng sử dụng đa phương tiện dạy học Động đốt - Ơtơ Khoa ... Xây dựng ứng dụng đa phương tiện dạy học môn cho kết bước đầu chất lượng dạy học nâng cao hơn, khả truyền tải lượng thông tin tới người học nhiều Đặc biệt với việc ứng dụng vào giảng dạy thực hành...
  • 7
  • 355
  • 0

Xem thêm