0

trình sản xuất axit sunfuric

Giáo án lớp 4 tuần 26 KNS + MT

Giáo án lớp 4 tuần 26 KNS + MT

Tiểu học

... sai Nội, thành phố Hồ Chí Minh, Cần Thơ a) Đồng Bắc Bộ nơi sản xuất nhiều b) lúa gạo nước ta b)Đồng Nam Bộ nơi sản xuất nhiều c) sai thuỷ sản nước ta c)Thành phố Hà Nội có diện tích lớn d)đúng số ... xét Biết giữ gìn công trình công cộng Bài mới: 28’  Giới thiệu : 1’ Hoạt động1: 12’ Thảo luận nhóm trao đổi GV: Bùi Văn Chung HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hát - Nêu tên vài công trình công cộng -Giải ... Hát - Nêu tên vài công trình công cộng -Giải thích cần phải giữ gìn công trình công cộng -Kể vài việc làm giữ gìn công trình công cộng thân Trang Trường TH: Trương Định thông tin (thông tin trang...
  • 43
  • 303
  • 0
Bài giảng tiếng việt 4 tuần 19 bài luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả

Bài giảng tiếng việt 4 tuần 19 bài luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả

Tiểu học

... về, mắc nón vào chíêc đinh đóng tường Không dùng nón để quạt quạt nón dễ bị méo vành (Theo Vân Trình) Móc: có dài,bẹ có nhiều sợi, thường dùng để khâu nón Bức tranh vẽ cảnh ? Cái nón Phiên chợ...
  • 7
  • 782
  • 0
Giáo án tiếng việt 4 tuần 19 bài tập làm văn   luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật

Giáo án tiếng việt 4 tuần 19 bài tập làm văn luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật

Tiểu học

... ( mở rộng yêu cầu hay không mở rộng) + Lắng nghe - Gọi HS trình bày GV sửa lỗi nhận xét chung cho điểm HS làm tốt - Tiếp nối trình bày, nhận xét a) Đoạn kết đoạn: Má bảo: " Có phải biết ... làm, dán làm lên bảng - Gọi HS trình bày GV sửa lỗi nhận xét chung cho điểm HS làm tốt Củng cố – dặn dò: - HS làm vào giấy dán lên bảng, đọc làm nhận xét - Tiếp nối trình bày, nhận xét - Nhận xét...
  • 3
  • 903
  • 11
Giáo án tiếng việt 4 tuần 25 bài tập làm văn   luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối

Giáo án tiếng việt 4 tuần 25 bài tập làm văn luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối

Tiểu học

... Mỗi em viết đoạn mở theo - Tiếp nối trình bày , nhận xét cách khác ( trực tiếp gián + Trực tiếp : Nhà em trồng nhiều tiếp ) cho văn loại hoa em thích - Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ , hồng ... Tiếp nối trình bày , nhận xét + Mỗi em viết đoạn mở gián + Nhận xét bạn tiếp khoảng 2- câu không - 1HS đọc thành tiếng thiết phải viết dài + Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị - Gọi HS trình bày ... lên - Trao đổi theo cặp để hoàn thành đoạn văn vào bảng + Gọi HS trả lời câu hỏi SGK - Tiếp nối trình bày , nhận xét + Nhận xét cách mở bạn + GV nhận xét câu trả lời HS Bài : Yêu cầu HS đọc...
  • 4
  • 1,557
  • 29
Giáo án tiếng việt 4 tuần 21 bài tập làm văn   cấu tạo bài văn miêu tả cây cối

Giáo án tiếng việt 4 tuần 21 bài tập làm văn cấu tạo bài văn miêu tả cây cối

Tiểu học

... sinh nhánh mai tứ quý ) + Tả chi tiết Đoạn2: dòng cánh hoa trái tiếp + Nêu lên cảm nghĩ + Theo em trình tự miêu tả " Cây mai tứ quý" có điểm khác so với " Bãi ngô" ? Đoạn : lại người miêu tả + Quan...
  • 6
  • 3,255
  • 40
bài giảng tập làm văn lớp 4 tuần 21 cấu tạo bài văn miêu tả cây cối

bài giảng tập làm văn lớp 4 tuần 21 cấu tạo bài văn miêu tả cây cối

Tiểu học

... hoa, bắp ngô giai đoạn thu hoạch Tác giả tả ngô theo trình tự ? => Theo trình tự phát triển I Nhận xét Đọc lại Cây mai tứ quý cho biết trình tự miêu tả có điểm khác Bãi ngô Thảo luận nhóm (3 ... tượng đặc biệt tình cảm người tả với II Luyện tập Đọc văn Cây gạo cho biết gạo miêu tả theo trình tự Trình tự miêu tả gạo : Tả theo thời kì phát triển năm : từ lúc hoa đến lúc kết Mở : Tả bao...
  • 43
  • 933
  • 0
TLV: Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối

TLV: Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối

Tư liệu khác

... dáng, thân, tán, gốc, cành, nhánh) Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêu tả So sánh trình tự miêu tả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát...
  • 9
  • 10,936
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008