... Vẽ tranh ĐỀTÀICUỘCSỐNGXUNGQUANH EM III. THỰC HÀNH Em hãy vẽ một bức tranhvềđềtàiCuộcsống xung quanh em, trên giấy A4. Vẽ màu theo ý thích. Tiết 9 Bài 10: Vẽ tranh ĐỀTÀICUỘCSỐNG ... TRANH THỂ HIỆN NỘI DUNG GÌ?1234 Tiết 9 Bài 10: Vẽ tranh ĐỀTÀICUỘCSỐNGXUNGQUANH EM II. CÁCH VẼ TRANH - Tìm và chọn nội dung đề tài. - Tìm bố cục. - Tìm hình ảnh tiêu biểu.- Vẽ ... hình – vẽ chi tiết.- Vẽ màu. HỌC NHÓMBỮA CƠM GIA ĐÌNHLAO ĐỘNG SÂN TRƯỜNGTRÒ CHƠI DÂN GIANHỌC NHÓM Tiết 9 Bài 10: Vẽ tranh ĐỀTÀICUỘCSỐNGXUNGQUANH EM I. TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI...
... kí hiệu D xem chúng thuộc nội dung đềtài nào? Đề tàicuộcsốngquanh em V TRANH Bi 10I. Tìm và chọn nội dung đề tài - Đềtài gia đình: Đi chợ, nấu cơm, xum họp, thăm hỏi- Đềtài trường ... chợII. Cách vẽ Các bước tiến hành bài vẽ tranh Đề tàicuộcsốngquanh em V TRANH Bi 10I. Tìm và chọn nội dung đề tài - Đềtài gia đình: Đi chợ, nấu cơm, xum họp, thăm hỏi- Đềtài trường ... Cách vẽ Các bước tiến hành bài vẽ tranh Bước 1: Tìm chọn nội dung đềtài Bước 2: Tìm bố cục, vẽ phácBước 3: Vẽ hình vào mảng Bước 4: Vẽ màu Đề tàicuộcsốngquanh em I. Tìm và chọn nội dung đề...
... 10: Vẽtranh đề tàicuộcsốngquanh em a. Mục tiêu- Học sinh tập quan sát, nhận xét thiên nhiên và các hoạt động thờng ngày của conngời.- Tìm đợc đềtài phản ánh cuộcsốngxungquanh và vẽ ... với học sinh - GV: cho học sinh xem tranhvề nhiềuchủ đề khác nhau.- Là đềtài phong phú, phản ánh nội dung cuộc sống của con ngời và thiên nhiên. VD: - Vềđềtài gia đình: đi chợ, nấu ăn,lau ... bức tranh theo ýthích.- Giáo dục ý thức làm đẹp cuộcsốngxung quanh, tình yêu quê hơng .b. Ph ơng pháp - Vấn đáp, trực quan- Luyện tập Chuẩn bị* Giáo viên: - Đồ dùng dạy học vẽtranh đề...
... và cho bạn. 4. Củng cố: Nhắc lại cách chọn nội dung đề tài, các bớc tiên hành vẽ. 5. Dặn dò: Hoàn thiện bài vẽ dở, vẽ thêm 1 tranhvềđềtài tự chọn, chuẩn bị cho bài sau. D> Rút kinh nghiệm ... các bớc vẽ của tranh .- GV kết luận cho ghi - Gv cho học sinh quan sát các bố cục xấu và đẹp để học sinh nhận ra ?- Cho HS vẽ tranh, đến từng bàn hớng dẫn HS vẽ .- Nhắc lại cách vẽ cho ... học sinh cách vẽ . H ớng dẫn học sinh thực hành . Đánh giá kết quả học tập . - HÃy nhắc lại cách vẽtranhđề tài ?- Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung .- Treo tranh minh hoạ...
... II Cách vẽ :• Em hãy nêu cách vẽ tranh? •Tìm chọn nội đềtàiđể vẽ •Phác bố cục• vẽ hình• vẽ chi tiết• vẽ màuI.T×m vµ chän néi dung ®Ò tµiIII.Thực ... .C¸ch vÏI.T×m vµ chän néi dung ®Ò tµiI.T×m vµ chän néi dung ®Ò tµi Em hãy kể tên một số đềtài cuộc sốngxungquanh em? I.T×m vµ chän néi dung ®Ò tµiI.T×m vµ chän néi dung ®Ò tµiI.T×m vµ ... dung ®Ò tµiLớp : 7AI.T×m vµ chän néi dung ®Ò tµi Cuộc sốngquanhem có nhiều hoạt động khác nhau:Từ gia đình, xã hội , nhà trường Ví dụ :đề tài gia đình như đi chợ nấu ăn,nhà trường như học...
... 10: Vẽtranh đề tàicuộcsốngquanh em a. Mục tiêu- Học sinh tập quan sát, nhận xét thiên nhiên và các hoạt động thờng ngày của con ngời.- Tìm đợc đềtài phản ánh cuộcsốngxungquanh và vẽ ... học sinh - GV: cho học sinh xem tranhvề nhiều chủ đề khác nhau.- Là đềtài phong phú, phản ánh nội dung cuộc sống của con ngời và thiên nhiên. VD: - Vềđềtài gia đình: đi chợ, nấu ăn, ... bức tranh theo ý thích.- Giáo dục ý thức làm đẹp cuộcsốngxung quanh, tình yêu quê hơng .b. Ph ơng pháp - Vấn đáp, trực quan- Luyện tập Chuẩn bị* Giáo viên: - Đồ dùng dạy học vẽtranh đề...
... HS xem tranh - HS theo dõi + Tìm bố cục+ Vẽ hình+ Vẽ màuTIẾT 10: ĐỀTÀICUỘCSỐNG QUANH EM I. Tìm và chọn nội dung đề tài: - Đi học, đi chợ, nấu ăn, lau nhà, trồng cây. . .II. Cách vẽ: ... nội dung đề tài. + Nói cho HS biết đềtài này rất phong phúbao gồm những hoạt động từ nhà trường giađình và xã hội.+ Cho HS tự tìm một vài nội dung đềtài này.+ Cho HS xem tranhvềđềtài này ... lau nhà, trồng cây. . .II. Cách vẽ: 1. Tìm bố cục2. Vẽ hình3. Vẽ màuIII.Thực hành: - Vẽ một bức tranhvềđềtàicuộcsống quanh em. 25'5'- Hướng dẫn học sinh làm bài+ Quan...
... Bức tranhvẽ những gì? + + Đây là bức tranhvẽcuộcsống ở đâu? Vì sao em biết? Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm ... học.Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hội Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Bài ... tượng Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hộiKết luận: Cuộcsốngxungquanh chúng...
... Nói vềcuộcsống ở địa phương.Mục tiêu : Học sinh có hiểu biết vềcuộcsống sinh hoạt của người dân ở địa phương. Cách tiến hành : GV yêu cầu HS sưu tầm tranh ảnh các bài báo nói vềcuộcsống ... tiến hành :+ Bước 1 : GV gợi ý đềtài có thể là nghề nghiệp, chợ quê em, nhà văn hoá.+ Bước 2 : Yêu cầu HS dán các tranhvẽ lên tường gọi 1 số em mô tả tranh vẽ. - Giáo viên nhận xét.3’ 4. ... Hình vẽ trong sách giáo khoa.- Tranhvẽvề nghề nghiệp và hoạt động chính của người thân.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Khi đi xe máy, xe đạp, xe buýt các em...
... hội23456 78 Cuộc sốngxungquanh (tiết 1)1. Nghề nghiệp và cuộcsống chính ở nông thôn.Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2009Tự nhiên và Xã hội12345678 Cuộc sốngxungquanh (tiết 1)1. ... Cuộc sốngxungquanh (tiết 1)1. Nghề nghiệp và cuộcsống chính ở nông thôn.Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2009Tự nhiên và Xã hội345Hái chèThu hoạch cà phêThu hoạch lúa Cuộc sốngxungquanh ... miền khác nhau của đất nước.2.Những điều em biết vềcuộcsống ở địa phương mình. Cuộc sốngxungquanh (tiết 1)1. Nghề nghiệp và cuộcsống chính ở nông thôn.Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2009Tự...
... Thảo luận nhóm đôiThảo luận nhóm đôi Hãy mô tả những gì em nhìn Hãy mô tả những gì em nhìn thấy trong tranh. thấy trong tranh. HOAÏT ÑOÄNG 3:HOAÏT ÑOÄNG 3: Hoạt động cá nhânHoạt ... rau HOẠT ĐỘNG 1:HOẠT ĐỘNG 1:Hoạt động cá nhânHoạt động cá nhânHãy kể những gì em nhHãy kể những gì em nhìnìn thấy thấy trong hình sau?trong hình sau? - Chỳng ta phi lm gỡ gi...
... thiệu bài mới: Cuộcsốngxungquanh Trong tiết học này và tiết học sau chúng ta cùng tìm hiểu Cuộcsốngxung quang của chúng ta” Hoạt Động2: Giới thiệu tên phường hiện các em đang sống: ( 20 phút) ... Mục tiêu : HS biết được tên phường của mình đang sống. Cách tiến hành: GV nêu một số câu hỏi - Tên phường các em đang sống? - Phường các emsống gồm khóm nào? - Con đường chính được rải ... Diệu gần trường - Đoàn An Dưỡng 20 KQ - Con đường chính tên gì? - Muốn cho cuộcsốngxung quang em tươi đẹp em phải làm gì? - Cả lớp nhớ tên phường, khóm và con đường mình thường đi học...
... ,cô đang gánh muối từ ruộng muối về. Hình 8 Sưu tầm thêm một số tranh ảnh nói về nghề nghiệp và hoạt động của mọi người sốngxung quanh gia đình emđể chuẩn bị tiết sau DẶN DÒ ... PHẦN 4 : DẶN DÒ BÀI 21 : CUỘCSỐNGXUNGQUANH HOẠT ĐỘNG 3 : Người dân qua hình ảnh sống ở miền nào của tổ quốc? Người dân sống ở đồng bằng HÌNH 1 VÀ 6 THI NÓI VỀ NGÀNH NGHỀNGHỀ HÁI ... hình vẽ và cho biết những người dân đã làm nghề gì ? HOẠT ĐỘNG 3 : Nói tên ngành nghề của người dân qua hình vẽ NGHỀ LÀM RUỘNG THI NÓI VỀ NGÀNH NGHỀ BUÔN BÁN TRÁI CÂY THI NÓI VỀ...