0

toạ độ địa lí điểm cực bắc 220 03 b 1050 40 đ điểm cực nam 210 20 b 1050 52 đ cực tây 210 42 b 1050 28 đ cực đông 210 42 b 1060 14 đ

Địa lý lớp 6 - PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ, KINH ĐỘ, VĨ ĐỘ VÀ TOẠ ĐỘ ĐỊA LÍ pdf

Địa lý lớp 6 - PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ, KINH ĐỘ, VĨ ĐỘTOẠ ĐỘ ĐỊA pdf

Khoa học xã hội

... Kinh đ < /b> điểm < /b> gì? - Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> điểm < /b> số đ < /b> khoảng TL: cách từ kinh tuyến vĩ tuyến qua đ a < /b> điểm < /b> đ n kinh tuyến gốc vĩ tuyến gốc + Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> gì? - Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> điểm < /b> gọi chung toạ < /b> đ < /b> ... Nhóm 4: Trình b y phần D? TL: Đ 1200 Đ 100 # Giáo viên: OA – B c;< /b> OB – Đ ng; OC – Nam; OD – Tây 4.4 Củng cố luỵên tập: 4’ + Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> là? - Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> điểm < /b> số đ < /b> khoảng cách ... đ < /b> TL: đ a < /b> điểm < /b> - Giáo viên: Cách viết toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm:< /b> C 200 T hay B 100 Đ 10 0B 200 N Chuyển ý Hoạt đ ng ** Phương pháp hoạt đ ng nhóm - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt đ ng đ i diện...
  • 7
  • 7,136
  • 8
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ, KINH ĐỘ, VĨ ĐỘ VÀ TOẠ ĐỘ ĐỊA LÍ. ppt

Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ, KINH ĐỘ, VĨ ĐỘTOẠ ĐỘ ĐỊA LÍ. ppt

Khoa học xã hội

... qua đ a < /b> điểm < /b> đ n kinh tuyến gốc vĩ tuyến gốc - Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> + Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> gì? điểm < /b> gọi chung toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> điểm < /b> TL: - Giáo viên: Cách viết toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm:< /b> C 200 T 10 0B hay B 100 Đ 200 ... đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> là? - Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> điểm < /b> số đ < /b> khoảng cách từ kinh tuyến vĩ tuyến qua đ a < /b> điểm < /b> đ n kinh tuyến gốc vĩ tuyến gốc - Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> điểm < /b> gọi chung toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> điểm < /b> + Chọn ý đ ng: ... H 11 toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> C + Hãy tìm toạ < /b> đ < /b> điển C H 11? TL: -Khoảng cách từ C – kinh tuyến gốc 200 - Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> - Khoảng cách từ C – vĩ tuyền gốc 100 + Kinh đ < /b> điểm < /b> gì? TL: điểm < /b> số đ < /b> khoảng...
  • 8
  • 1,426
  • 1
Tiết 5 PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ. KINH ĐỘ, VĨ ĐỘ VÀ TOẠ ĐỘ ĐỊA LÍ ppt

Tiết 5 PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ. KINH ĐỘ, VĨ ĐỘTOẠ ĐỘ ĐỊA ppt

Khoa học xã hội

... qua điểm < /b> đ n Kinh tuyến gốc ? Vĩ đ < /b> điểm < /b> tính ntn ? - Vĩ đ < /b> điểm < /b> số đ < /b> khoảng cách từ Kinh tuyến qua điểm < /b> đ n Vĩ tuyến gốc - Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> kinh ? Toạ < /b> đ < /b> ĐL điểm < /b> tính ntn đ < /b> vĩ đ < /b> điểm < /b> đ b ... -> B ng + Điểm A: 130 0Đ + Điểm D: 100 0Đ Cốc 10 0B + Điểm B: 110 0Đ 100 B + Điểm E: 140 0 Đ 10 0B + Điểm C: 130 0Đ Quan sát H 12 Yêu cầu nhóm xác đ nh toạ < /b> đ < /b> ĐL điểm < /b> A, B, C… đ 00 + Điểm G: 130 0Đ ... mũi tên hướng B c < /b> ) Quan sát H11 SGK trang 15 ? Điểm C chỗ gặp Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> ĐL a Khái niệm: đ ờng Kinh tuyến Vĩ tuyến nào? ? Kinh đ < /b> điểm < /b> tính ntn ? - Kinh đ < /b> điểm < /b> số đ < /b> khoảng cách...
  • 6
  • 1,099
  • 0
bài giảng địa lý 6 bài 4 phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

bài giảng địa lý 6 bài 4 phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độtọa độ địa

Địa lý

... Lăm-pơ - B ng cốc: B c < /b> Cu-a-la Lăm-pơ - Ma-ni-la: Đ ng B c < /b> Ma-ni-la - B ng Cốc: Tây Nhóm 3: Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý điểm < /b> A, B, C : A 1300 Đ 100 B B 1100 Đ 100 B 1300 Đ C 00 Nhóm 4: Các điểm < /b> có toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> ... ca mt im c gi chung l ta a lớ ca im ú 1 020 Đ 1 040 Đ 1060 Đ 1080 Đ 1100 Đ 1 020 Đ 1 040 Đ 220 < /b> B Tõy Bc 200 B ụng T 1080 Đ 200 B 180 B 160 B 140 B 120 B ... li Tõy ụng Nam B B Đ T N Nam Nam Nam Nam Tây- Tây B c < /b> Nam Tõy Nam Đ ng- Đ ng B c < /b> Nam ụng Nam PHNG HNG TRấN BN KINH , V V TA A L 2/ Kinh , v v ta a lớ - Kinh l khong cỏch tớnh bng t kinh...
  • 19
  • 3,719
  • 0
BÀI 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ, KINH ĐỘ, VĨ ĐỘ VÀ  TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ

BÀI 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ, KINH ĐỘ, VĨ ĐỘTỌA ĐỘ ĐỊA

Địa lý

... đ a < /b> < /b> điểm < /b> kinh đ < /b> vĩ đ < /b> đ a < /b> điểm < /b> 200 C 100 00 Xích đ o 100 ? Kinh đ < /b> điểm < /b> ? Vĩ đ < /b> điểm < /b> ? ? Tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> 200 TIẾT – B I 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN B N Đ KINH Đ ,VĨ ĐTỌA Đ Đ A Kinh đ ,< /b> ... đ ,< /b> tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> d.Cách ghi tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm:< /b> Kinh đ < /b> viết trên, vĩ đ < /b> viết  Thí dụ: Tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> C: C A B 200 100 K.tuyến gốc 00 100 A C 10 0Đ 100N 300 200 100 200 T 10 0B 20 0B 200 Đ 200 ... đ o 100 200 TIẾT – B I 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN B N Đ KINH Đ ,VĨ ĐTỌA Đ Đ A Kinh đ ,< /b> vĩ đ ,< /b> tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> ?Điểm C cách kinh tuyến gốc đ < /b> ? -Điểm C cách kinh tuyến gốc 20 phía đ ng ?Điểm C...
  • 16
  • 1,136
  • 3
skkn  phương hướng trên bản đồ  kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí( địa lí lớp 6)

skkn phương hướng trên bản đồ kinh độ, vĩ độtọa độ địa lí( địa lớp 6)

Lớp 6

... Tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> gì? - Kinh đ < /b> vĩ đ < /b> đ a < /b> điểm < /b> số đ < /b> khoảng cách từ kinh tuyến vĩ tuyến qua điểm < /b> đ n kinh tuyến gốc vĩ tuyến gốc - Tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> kinh đ < /b> vĩ đ < /b> đ a < /b> điểm < /b> đ b Cách viết tọa đ < /b> ... SKKN-Năm học 201 4 - 201 5 - Học sinh biết nhớ quy đ nh phương hướng đ - Hiểu kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> đ a < /b> điểm < /b> Kĩ năng: - Biết cách tìm phương hướng, kinh đ ,< /b> vĩ đ ,< /b> tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> đ Đ a Cầu ... 6A1 6A2 6A3 TC 39 36 37 112 Biết xác đ nh Biết xác đ nh kinh Biết xác đ nh vị trí phương hướng đ ,< /b> vĩ đ ,< /b> tọa đ < /b> đ a < /b> điểm < /b> đ đ đ a < /b> < /b> đ a < /b> điểm < /b> biết tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> đ SL % SL % SL % 39 100,0 30...
  • 16
  • 5,455
  • 9
skkn kinh nghiệm dạy bài phương hướng trên bản đồ  kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí ( địa lí lớp 6)

skkn kinh nghiệm dạy bài phương hướng trên bản đồ kinh độ, vĩ độtọa độ địa ( địa lớp 6)

Trung học cơ sở - phổ thông

... Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> tọa đ < /b> O đ n A: hướng B c < /b> đ a < /b> < /b> O đ n B: hướng Đ ng a Khái niệm kinh đ ,< /b> vĩ đ ,< /b> O đ n C: hướng Nam tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> O đ n D: hướng Tây) HĐ 2: Tìm hiểu Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> ... đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> kinh đ < /b> vĩ đ < /b> đ a < /b> điểm < /b> đ b Cách viết tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> - Viết kinh đ < /b> trên, vĩ đ < /b> - Ví dụ: B { 1100 D 100 B - Một HS viết tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> A, B sau: A {15 T , A { 100 N 200 T ... Năm học 201 4- 201 5 Biết Tổng Lớp số xác phương đ nh Biết xác đ nh kinh Biết xác đ nh vị trí hướng đ ,< /b> vĩ đ ,< /b> tọa đ < /b> đ a < /b> điểm < /b> đ đ đ a < /b> < /b> đ a < /b> điểm < /b> biết tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> HS 6A1 6A2 6A3 TC 42 41 43...
  • 23
  • 988
  • 5
Tiết 5 phương hướng trên bản đồ  kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lí

Tiết 5 phương hướng trên bản đồ kinh độ, vĩ độtoạ độ địa

Trung học cơ sở - phổ thông

... qua điểm < /b> đ n Kinh tuyến gốc ? Vĩ đ < /b> điểm < /b> tính ntn ? - Vĩ đ < /b> điểm < /b> số đ < /b> khoảng cách từ Kinh tuyến qua điểm < /b> đ n Vĩ tuyến gốc - Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> kinh ? Toạ < /b> đ < /b> ĐL điểm < /b> tính ntn đ < /b> vĩ đ < /b> điểm < /b> đ b ... -> B ng + Điểm A: 130 0Đ + Điểm D: 100 0Đ Cốc 10 0B + Điểm B: 110 0Đ 100 B + Điểm E: 140 0 Đ 10 0B + Điểm C: 130 0Đ Quan sát H 12 Yêu cầu nhóm xác đ nh toạ < /b> đ < /b> ĐL điểm < /b> A, B, C… đ 00 + Điểm G: 130 0Đ ... mũi tên hướng B c < /b> ) Quan sát H11 SGK trang 15 ? Điểm C chỗ gặp Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> ĐL a Khái niệm: đ ờng Kinh tuyến Vĩ tuyến nào? ? Kinh đ < /b> điểm < /b> tính ntn ? - Kinh đ < /b> điểm < /b> số đ < /b> khoảng cách...
  • 6
  • 270
  • 0
Địa lý lớp 6   phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lí

Địa lý lớp 6 phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độtoạ độ địa

Trung học cơ sở - phổ thông

... Kinh đ < /b> điểm < /b> gì? - Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> điểm < /b> số đ < /b> khoảng TL: cách từ kinh tuyến vĩ tuyến qua đ a < /b> điểm < /b> đ n kinh tuyến gốc vĩ tuyến gốc + Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> gì? - Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> điểm < /b> gọi chung toạ < /b> đ < /b> ... Nhóm 4: Trình b y phần D? TL: Đ 1200 Đ 100 # Giáo viên: OA – B c;< /b> OB – Đ ng; OC – Nam; OD – Tây 4.4 Củng cố luỵên tập: 4’ + Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> là? - Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> điểm < /b> số đ < /b> khoảng cách ... đ < /b> TL: đ a < /b> điểm < /b> - Giáo viên: Cách viết toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm:< /b> C 200 T hay B 100 Đ 10 0B 200 N Chuyển ý Hoạt đ ng ** Phương pháp hoạt đ ng nhóm - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt đ ng đ i diện...
  • 7
  • 507
  • 1
Bài 4  phương hướng trên bản đồ  kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

Bài 4 phương hướng trên bản đồ kinh độ, vĩ độtọa độ địa

Mẫu Slide - Template

... n Ma-ni-la + Đ n Ma-ni-la + Ma-ni-la n Bng Cc Nhóm 3: Tỡm toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> A ,B, C hình 12 Nhóm 4: Tìm đ hình 12 điểm < /b> có toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý: 140 0 00 1200 100N * Nhóm 1: Hớng bay: Tây nam Hà Nội Viêng ... Nam Đ ng nam Hà NộiMa-ni-la: Nhóm 2: Hớng bay: Cu- a- la- Lăm- pơ B ng cốc: B c < /b> - Cu- a- la- Lăm- pơMa- ni- la: Đ ng b c < /b> Ma- ni- la B ng cốc: Tây Nhóm 3: Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý điểm < /b> A ,B, C : - 1300 Đ ... Ma-ni-la: ụng- Bc - Ma-ni-la Bng Cc: Tõy C Xỏc nh cỏc im 140 0 1200 E 00 100 N B i Một tàu gặp nạn, b o tín hiệu cấp cứu đ a < /b> điểm < /b> có toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý 1300 đ ng 150 b c < /b> Hóy xỏc inh vị trí tàu đ ? Tng kt:...
  • 20
  • 389
  • 0
Bài 4  phương hướng trên bản đồ  kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

Bài 4 phương hướng trên bản đồ kinh độ, vĩ độtọa độ địa

Mẫu Slide - Template

... TÂY Đ NG NAM Á NAM B N Đ TỰ NHIÊN CHÂU Á B C B C TÂY B C Đ NG B C NAM B N B NĐỒ Đ VIỆT VIỆTNAM NAM Nam Nam Nam Nam B N Đ CỰC B C B c < /b> B c B c < /b> B c TT EAPÔK NAM Đ NG BUÔN SÚT TÂY TRƯỜNG B c < /b> TT QUẢNG ... B C Đ NG B C Đ NG TÂY Quy ước đ xác đ nh phương hướng dựa vào TÂY NAM Đ NG NAM đ ờng kinh tuyến,vĩ tuyến NAM TÂY B C B C Đ NG B C TÂY Đ NG Đ NG NAM TÂY NAM NAM B N Đ THẾ GIỚI B C Đ NG TÂY Đ NG ... – B I 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN B N Đ KINH Đ ,VĨ ĐTỌA Đ Đ A Phương hướng đ : Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> Kinh đ < /b> Vĩ đ < /b> Mỗi đ ờng vĩ tuyến cách Thế đ < /b> ?là vĩ đ < /b> điểm?< /b> Hình 11 Tọa đ < /b> đ a < /b> lí...
  • 22
  • 616
  • 0
Bài 4  phương hướng trên bản đồ  kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

Bài 4 phương hướng trên bản đồ kinh độ, vĩ độtọa độ địa

Mẫu Slide - Template

... sau đ ? y: Tây B c < /b> B c Tây Đ ng B c < /b> Đ ng Tây Nam Nam Đ ng Nam B I : PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN B N Đ KINH Đ , VĨ ĐTỌA Đ Đ A KINH Đ , VĨ ĐTỌA Đ Đ A : B I : PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN B N Đ KINH ... TỌA Đ Đ A :  Kinh đ < /b> đ a < /b> điểm < /b> khoảng cách điểm < /b> đ n đ ờng kinh tuyến gốc Vó đ < /b> đ a < /b> điểm < /b> khoảng cách điểm < /b> đ n đ ờng vó tuyến gốc (xích đ o)  Tọa đ < /b> đ a < /b> điểm < /b> kinh đ ,< /b> vó đ < /b> điểm < /b> ... TRÊN B N Đ KINH Đ , VĨ ĐTỌA Đ Đ A KINH Đ , VĨ ĐTỌA Đ Đ A : 30o Kinh đ ,< /b> Kinh vó đ < /b> đ đ a < /b> đ a < /b> điểm < /b> C củ Vóộ khoả ng đi đ a m Clí cách từ ? củ điể maC điể mC đ n kinh gìn,?...
  • 19
  • 445
  • 0
Giáo án Địa lý 6 bài 4: Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

Giáo án Địa lý 6 bài 4: Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độtọa độ địa

Tư liệu khác

... gốc - Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> kinh đ < /b> vĩ đ < /b> điểm < /b> đ GV Toạ < /b> đ < /b> ĐL điểm < /b> tính ntn? b Cách viết toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm:< /b> - Viết Kinh đ < /b> Vĩ đ < /b> GV hướng dẫn HS cách viết VD: Điểm C 200 T 10 0B Hoạt đ ng 3 B i tập: ... -> B ng Cốc + Mani la -> B ng Cốc hướng Tây Nam Quan sát H 12 b Xác đ nh toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> A, B, C Yêu cầu nhóm xác đ nh toạ < /b> đ < /b> ĐL + Điểm A: 130 0Đ 10 0B 100 B + Điểm B: 110 0Đ + Điểm E: 140 0 Đ điểm < /b> ... hướng b c < /b> đ đ xác (Tìm mũi tên hướng B c)< /b> đ nh hướng b c,< /b> sau tìm hướng lại Hoạt đ ng 2 Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> Đ a < /b> Quan sát H11 SGK trang 15 a Khái niệm: GV Điểm C chỗ gặp đ ờng - Kinh đ < /b> điểm...
  • 3
  • 851
  • 0
Bài 4. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

Bài 4. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độtọa độ địa

Tư liệu khác

... Hớng bay: - Cu-a-la Lăm-pơ -> B ngBc cốc: Bc - Cu-a-la Lăm-pơ -> Ma- ụng ni- la: - Ma-ni-la -> B ng cốc: Tõy Nhúm A 1300 Đ B 100 B C 1100 Đ 100 B 1300 Đ 00 Nhúm E 140 0 Đ 00 G 1300 Đ 150 B 1200 Đ ... lađiểm A, B, C hình 12 +Ma-ni-la đ n B ng Cốc Nhóm 2: Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> G, E, D hình 12 Nhom 1: Hng bay: Ha Nụi -> Viờng Chn : Tõy Nam Ha Nụi -> Gia-cac-ta : Nam Ha Nụi - > Ma-ni-la: ụng Nam ... vào đ hình 12, cho biết: Nhóm 1: Hớng bay từ Hà Nội Nhóm 2: Hớng bay từ: +Đ n Viêng Chăn +Cu-a-la Lăm-pơ đ n +Đ n Gia-các-ta Cốc +Đ n Ma-ni-la B ng +Cu-a-la Lăm-pơ đ n Ma-n Nhóm 1: Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lí...
  • 8
  • 426
  • 1
Bài 4. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

Bài 4. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độtọa độ địa

Tư liệu khác

... kinh đ < /b> vĩ đ < /b> tọa đ < /b> đ a < /b> lý Phơng hớng đ Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> + Kinh đ < /b> đ a< /b> ộ lý điểm < /b> khoảng cách tính số đ < /b> từ kinh tuyến + Vĩ đ < /b> điểm < /b> Vị trí điểm < /b> qua điểm < /b> cách đ ntrên kinhbản khoảng đ đ c ... tọa đ < /b> đ a < /b> lý điểm,< /b> ngời ta thờng viết kinh đ < /b> trên, vĩ đ < /b> dới Ví dụ Điểm C có kinh đ < /b> 200 tây có vĩ đ < /b> 100 b c < /b> A B A 200 Đ 200 B 300 Đ B 200 N Hình 11 Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý điểm < /b> C Một học sinh viết toạ < /b> ... đ < /b> đ a < /b> lý: Điểm A ,B nh sau, hay sai ? Vì ? A 150 T Sai thiếu vĩ đ < /b> 250 N B 200 Đ Sai vĩ đ < /b> viết B 200 250 N PHƯƠNG hớng đ kinh đ < /b> vĩ đ < /b> tọa đ < /b> đ a < /b> lý Phơng hớng đ Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> đ atập...
  • 15
  • 405
  • 1
Bài 4. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

Bài 4. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độtọa độ địa

Tư liệu khác

... KINH Đ , VĨ ĐTỌA Đ Đ A LÝ Phương Phươnghướng hướng trênbản b nđồ đ Kinh Kinhđộ, đ ,< /b> vó v đ < /b> đ vàtọa tọộ đ < /b> òa đ a lý lý TIẾT – B I 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN B N Đ , KINH Đ , VĨ ĐTỌA Đ Đ A ... B ng Cốc: Hướng Tây Nam b Tìm tọa đ < /b> đ a < /b> < /b> điểm < /b> A ,B, C đ H12 1300 Đ 1100 Đ 1300 Đ A B C 10 B 10 B 00 { { { C Trên H12 điểm < /b> có tọa đ < /b> đ a < /b> lí:< /b> Là: E Đ { 140 Đ { 120 Đ 00 100 N - Xác đ nh tọa đ < /b> ... Đ , VĨ ĐTỌA Đ Đ A LÝ: a Khái niệm:  Kinh đ < /b> vó đ < /b> đ a điểm < /b> số đ < /b> khoảng cách từ kinh tuyến vó tuyến qua đ a điểm < /b> đ n kinh gốc vó tuyến gốc  Tọa đ tuyến đ a lý đ a điểm < /b> kinh đ < /b> vó đ < /b> đ a...
  • 20
  • 534
  • 0
Bài 4. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

Bài 4. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độtọa độ địa

Tư liệu khác

... TỈ LỆ B N Đ CÓ MẤY DẠNG • • • • A: DẠNG B DẠNG C DẠNG D DẠNG VĨ ĐTỌA Đ Đ A LÝ • PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN B N Đ ...
  • 3
  • 270
  • 0
Bài 4. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

Bài 4. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độtọa độ địa

Tư liệu khác

... 30o 20o C 10o Oo 200 10o 20o 30o 40o 200 10o 100 O0 10o 20o 30o 30 0Đ A 30o 20 0B 40 Đ 10o Oo 20o C 200 10o 20o 30o 40o A 200 10o 100 B O0 300N 10o 20oT C 10 B o 300T D 300N 20o D B 30o B A C...
  • 5
  • 252
  • 0
SỬ DỤNG BỀN VỮNG NGUỒN TÀI NGUYÊN BIỂN CỦA VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM MIỀN TRUNG DƯỚI GÓC ĐỘ ĐỊA LÍ

SỬ DỤNG BỀN VỮNG NGUỒN TÀI NGUYÊN BIỂN CỦA VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM MIỀN TRUNG DƯỚI GÓC ĐỘ ĐỊA

Công nghệ - Môi trường

... Nghiên cứu, đ nh giá mức đ < /b> tác đ ng, mức đ < /b> chi phối nhân tố tự nhiên đ hạn chế biến đ i khai thác yếu tố tự nhiên - Đ nh giá mức đ < /b> biến đ i thể tổng hợp tự nhiên khai thác mực đ < /b> - Lựa chọn ... chưa qua chế biến, môi trường khu mỏ b suy thoái ô nhiễm, nhiều nơi đ n mức b o đ ng, đ t đai b xói lở, cày xới, đ a < /b> chất công trình thay đ i, cát bay, làm ảnh hưởng lớn đ n đ i sống sinh ... B nh Dương Từ đ y, nối với nước Lào, Thái Lan, Campuchia, Myanmar xa nước Nam Á Tây Nam Trung Quốc qua trục hành lang Đ ng – Tây, đ ờng 9, đ ờng 14, đ ờng 24, đ ờng 19 Đi giới hệ thống cảng biển...
  • 17
  • 736
  • 2
Tiết 5: Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý.

Tiết 5: Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độtoạ độ địa lý.

Địa lý

... hướng b c < /b> đ Tiết 5- B i Phương hướng đ , kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý Phương hướng đ Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý Điểm C có kinh đ < /b> 200 tây có vĩ đ < /b> 100 b c < /b> A ? B Hình 11 Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý điểm < /b> ... gốc -Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý gồm: Kinh đ < /b> vĩ đ < /b> điểm < /b> ( Viết kinh đ < /b> trên, vĩ đ < /b> dưới) Tiết 5- B i Phương hướng đ , kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý Một học sinh viết toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> ... 250 Đ A 200 B 300 Đ 150 N ? B Hình 11 Toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý điểm < /b> C Tiết 5- B i Phương hướng đ , kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý Phương hướng đ Kinh đ ,< /b> vĩ đ < /b> toạ < /b> đ < /b> đ a < /b> lý B i tập B i tập 1.Dựa vào đ hình...
  • 21
  • 6,696
  • 22

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008