toán tổ hợp và chỉnh hợp
HOÁN VỊ,TỔ HỢP VÀ CHỈNH HỢP potx
... 20’7’3’Cho tập hợp A={a,b,c,d}.Hãy viết tám hoán vị của A-Tập hợp A gồm bao nhiêu phần tử?-Cho Hs liệt kê tám hoán vị đó -Gọi Hs lên bảng trình bày-GV nhận xét và đánh giá*Nếu tập hợp A gồm có ... chữ số 3,4,5 Gọi Hs lên bảng trình bày GV nhận xét và đánh giá*Hoạt đông 1: Ví dụ : Ba vận động viên An,Bình và Châu.Nếukhông kể trường hợp có hai vận động viên về đích cùng một lúc thì các ... nhóm-Gọi Hs lên bảng trình bày-Gv nhận xét và đánh giá-Gọi hsinh làm BT1-GV nhận xét và đánh giá*Củng Cố:-Nắm vững hiể rõ thế nào là một hoán vị của một tập hợp có n phần tử ,hai hoán vị khác nhau,...
- 6
- 297
- 0
tổ hợp và chỉnh hợp
- 16
- 188
- 0
bài tập về tổ hợp chỉnh hợp và nhị thức Niutơn
... trong đó knknCvàA lần lượt là số chỉnh hợp và số tổ hợp chập k của n phần tử.ĐS: n = 3 hoặc n = 4Bài tập27: ĐH, CĐ – Dự Bị 4 – Năm 2002 Giả sử n là số nguyên dương và ( )nnkknxaxaxaxaax++++++=+ ... khác nhau và trong mỗi số đó tổng của ba chữ số đầu nhỏ hơn tổng của ba chữ sốcuối một đơn vị?ĐS: 108 sốBài tập34: ĐH, CĐ – Khối B – Dự Bị 2 – Năm 2003Từ một tổ gồm 7 học sinh nữ và 5 học ... tập47: CĐ Tài Chính Kế Toán IV – Năm 2003Chứng minh rằng: knknknknCCCCCCC=++−−−−−22221212202(n ≥ k+2 ; và là các số nguyên dương, knC là số tổ hợp chập k của n phần...
- 11
- 2,184
- 19
HOÁN VỊ ,CHỈNH HỢP VÀ TỔ HỢP potx
... đích yêu cầu: 1.Về kiến thức: -Nắm vững thế nào là một chỉnh hợp của một tập hợp có n phần tử ,công thức tính các số chỉnh hợp của một tập hợp có n phần tử 2.Về kó năng: -Thành thạo các kiến thức ... Gọi là một chỉnh hợp chập 5 của 11 cầu thủ-HS3: Tập A gồm 3 phần tửBÀI 2: HOÁN VỊ , TỔ HP VÀ CHặNH HễẽP 2 .CHặNH HễẽP : a) Chổnh hụùp laứ gì? Cho tập hợp A gồm n phần tử và số nguyên ... quả cầu trong đó có 7 quả xanh,5 quả trắng và 3 quả vàng.Chọn 3 quả cầu .Hỏi có mấy cách chọn để được 3 quả cầu khác màu-GV dẫn dắt vào chỉnh hợp *Hoạt động 1: Ví dụ 3: Trong trận chung...
- 3
- 1,075
- 8
HOÁN VỊ ,CHỈNH HỢP VÀ TỔ HỢP pptx
... xét và đánh giá GV đưa ra chú ý: *0*111 NnCCNnnCCnnnnnn∈∀==∈∀==−*Củng Cố:-Nắm vững hiểu rõ thế nào là một tổ hợp của một tập hợp có n phần tử , -Nhớ các công thức tính số tổ hợp ... giác ta có tổ hợp chập 3 của 10 1201.2.38.9.10310==C-Hs6: 20!120120==C-Cả lớp theo dõi Kí hiệu: )(nkkncahoC là số các tổ hợp chập k của một tập hợp có n ... n và số nguyên k vớink ≤≤0.Khi đó: knnknCC−= b) Tính chất 2: Cho các số nguyên n và k với nk≤≤1.Khi đó: 11−++=knknknCCC hợp có n phần tử-Bài tập về nhà:5-7 và...
- 3
- 419
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25