toán hình lớp 10 chương 2
toàn bộ toán + hình lớp 10 (rất nhiều và hay)
... .3OGOHOCOBOA==++d/ . 32 HGHOHCHBHA==++e/ .2OIOH= 21 . Cho tam giác ABC có: A(1 ; 0), B(0 ; 3), C(-3 ; 5)a/ Xác định tọa độ điểm I thỏa mãn hệ thức 023 2=+−ICIBIA.b/ Xác định điểm D sao cho ABCD là hình ... Đề cương ôn tập HKI Hình Học 10 12. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho hai điểm A(1 ; 3), B( -2 ; 2) . Đường thẳng đi qua A, B cắt Ox tại M và cắt Oy tại N. ... trục hoành điểm D sao cho góc ADB vuông.c/ Tìm tập hợp các điểm M thỏa 2 MOMBMA=17. Cho M(-4 ; 1), N (2 ; 4), I (2 ; -2) lần lượt là trung điểm của AB, BC và AC. Tính tọa độ các đỉnh tam giác...
- 2
- 2,012
- 20
Giáo án lớp 10 (Chương 2)
... hệ điều hànhTuần: 12 Tiết: 23 Ngày dạy:Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (T -2) Chương II: Hệ điều hànhTr ang 37Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu ĐịnhTuần :10 Tiết: 20 Ngày dạy:Bài ... trưng của hệ thống quản lí tệpTuần:11Tiết: 22 Ngày dạy:Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (T-1) Chương II: Hệ điều hànhTr ang 35Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu ĐịnhIV- Củng cố:Yêu ... số hệ điều hành, đặc điểm của từng loại. Chương II: Hệ điều hànhTr ang 43Giáo án tin học 10 Giáo viên: Nguyễn Hữu ĐịnhTuần :10 Tiết: 19Ngày dạy:Bài 10: KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH (1T)I- Mục...
- 14
- 458
- 0
bài tập tự luận hình học 10 chương 2 - trần sĩ tùng
... abcbcA 22 2 2. cos=+-; bcacaB 22 2 2. cos=+-; cababC 22 2 2. cos=+- 2. Định lí sin abcRABC 2 sinsinsin=== 3. Độ dài trung tuyến abcam 22 2 2 2()4+-= ; bacbm 22 2 2 2()4+-= ... à Cho ar = (a1, a 2 ), br = (b1, b 2 ). Khi ú: ababab1 122 . =+rr. à aaa 22 12 =+r; abababaabb1 122 22 22 121 2cos(,).+=++rr; ababab1 122 0^+=rr à Cho AABBAxyBxy(;),(;). ... c) ahRBC2sinsin= d) abcmmmabc 22 222 23()4++=++ e) ( )ABCSABACABAC 2 22 1 2 D=-uuuruuur Baøi 2. Cho tam giác ABC. Chứng minh rằng: a) Nếu b + c = 2a thì abchhh 21 1=+ b)...
- 10
- 2,459
- 38
50 đề thi Toán vào lớp 10 phần 2
- 10
- 745
- 0
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10 (chương i, ii - hình học 10 - sách giáo khoa nâng cao).pdf
... trong HH10-SGK nâng cao 26 1.4 .2 Những khó khăn sai lầm của học sinh lớp 10 khi giải toán hình học phẳng bằng PPVT 28 1.5 Kết luận chương 1 32 Chƣơng 2. XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÌNH HỌC 10 ... GIẢI TOÁN BẰNG PPVT 33 2. 1 Những kiến thức cơ bản về véctơ trong chương trình HH10-SGK nâng cao 34 2. 2 Quy trình bốn bước giải bài toán hình học bằng PPVT 37 2. 3 Hệ thống bài tập 40 2. 3.1 ... hội”. 1 .2. 2 Kỹ năng giải toán. “Kỹ năng giải toán là khả năng vận dụng các tri thức toán học để giải các bài tập toán (bằng suy luận, chứng minh)”[5, tr. 12] . Để thực hiện tốt môn toán ở trong...
- 123
- 2,214
- 3
XK: KT 15 phut Chuong 2 lop 10 (de 2)
... án trả lời.Cách tô đúng : 01 02 03040506070809 10 2 4phiÕu soi - ®¸p ¸n (Dµnh cho gi¸m kh¶o)M«n : vatly _10_ chuong2§Ò sè : 2 01 02 03040506070809 10 3 ... Môn vatly _10_ chuong2 (Đề số 2) L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mà đề thi trớc...
- 4
- 451
- 0
giáo án hình 10 chương 2 (08-09)(cơ bản)
... −= m 2 b = 2 2 2 2(a c ) b4+ − m 2 c = 2 2 2 2(a b ) c4+ −Ta có 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2( );4 2( );4 2( ).4abcb c ama c bma b cm+ −=+ −=+ −=4. Củng cố 2 - Các ... c 2 = a 2 + b 2 -2ab.cosC =16 2 +10 2 - 2. 16 .10. cos 110 0 c 2 ≈465,44 Vậy c ≈ 21 ,6 (cm)Theo định lí cosin ta có: 2 2 2 2 2 2a b c 2bccosAb c aCosA2bc= + −+ −⇒ =≈ 2 2 2 10 (21 ,6) ... đó.-Định lý Pitago.- Suy nghó lời giải.c 2 = a 2 + b 2 -2ab.cosC 2 2 2 2 2 2a b c 2bccosAb c aCosA2bc= + −+ −⇒ = 2 2 2 2 2 2 2 2 2 cos ; 2 cos ; 2 cos . 2 b c aAbca c bBaca b cCab+...
- 23
- 336
- 2
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT LỚP 10-CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN
... ngang. Khi tới chân mặt phẳng nghiêng vật có vận tốc 4m/s. Lấy g = 10m/s 2 . Công của lực ma sát làA. 22 J. B. -22 ,5J. C. - 22 J. D. 22 ,5J.Câu 6: Vật có khối lượng m gắn vào đầu lò xo đàn hồi có độ ... bị nén 1 đoạn l∆(l∆< 0). Thế năng đàn hồi của lò xo làA. )( 2 1lk∆−B. 2 )( 2 1lk∆C. )( 2 1lk∆D. 2 )( 2 1lk∆−.Câu 7: Một vật có khối lượng m được thả rơi tự do ở độ cao ... CHÂU TRINHTỔ: VẬT LÝ KIỂM TRA 15 PHÚT ( LẦN 4)MÔN: VẬT LÝ - LỚP: 10( CƠ BẢN) (10 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 20 9Họ, tên học sinh: Lớp: Câu 1: Khi khối lượng giảm một nửa và vận tốc tăng gấp...
- 2
- 5,776
- 68
Đề trắc nghiệm hình học 10 chương 1,2
... đây là đúng?A. Nếu b 2 +c 2 -a 2 > 0 thì góc A nhọn ; B. Nếu b 2 +c 2 -a 2 > 0 thì góc A tù ; C. Nếu b 2 +c 2 -a 2 < 0 thì góc A nhọn ; D. Nếu b 2 +c 2 -a 2 < 0 thì góc A vuông; ... cm; D. 4 cm; Câu 20 . Hình bình hành ABCD có AB = a, BC = a 2 và ·045BAD =. Khi đó hình bình hành có diện tích bằng : A. 2a 2 ; B. 2 2a; C. 2 3a ; D. a 2 ; Câu 21 . Cho tam giác ABC ... 2 2a−; B. 2 2a; C. 2 3 2 a; D. 2 3 2 a−; Câu 24 . Chọn kết quả đúng khi tính giá trị biểu thức 0 2 0 0sin 60 cos 60 .sin 60P = − . A. 38; B. 3 38; C. 5 38; D. 1 32...
- 6
- 7,271
- 704
đề kiểm tra đại lop 10 chương 1+2
... (2 ) Cho hai tập hợp : A = (- ∞; 3] và B = (2; 5).Xác định A∪B, A∩B, A\B, B\A và biểu diễn chúng trên trục số.Câu 2. (2 ) Tìm tập xác định của hàm số:a) 1x 24 x3xy 2 2−+−= ; b) 1xx232xy++−−=Câu ... mệnh đề trênBài 2: (2d) Cho [ ]1;3A =, [ ] 2; 2B = −, [) 2; C = − +∞. Tìm a) A B∪ b) C A∩ c) \B C d) \A BBài 3(6d): Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số 2 3 2 1y x x= − −e) ... x – 2 Đề 2: Bài 1: Trong các tập họp sau cho biết tập nào là con của tập nào: { }1 ;2; 3A = B { }\ 4n n= ∈ <¥ C( )0;= +∞ D{ } 2 \ 2 7 3 0x x x= ∈ − + =¡Bài 2: (2d) Xác...
- 4
- 679
- 5
Kiểm tra chương 1 , bài số 1, lớp 10 CB, 2 đề.
... Cấu hình electron ngun tử X là:A.1s 2 2s 2 2p53s 2 3p1B. 1s 2 2s 2 2p64s 2 C. 1s 2 2s 2 2p63s 2 D. 1s 2 2s32p64s1Câu 5: Cấu hình electron nào sau đây viết sai:A. 1s 2 2s 2 2p3. ... 9 10 Chọn II. Câu hỏi trắc nghiệm:Câu 1: Cho cấu hình electron ngun tử các ngun tố sau:a) 1s 2 2s1 b) 1s 2 2s 2 2p5 c) 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p6 d) 1s 2 2s 2 2p63s 2 e) 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p4 ... electron ®Çy ®đ cđa nguyªn tè R lµ :A. 1s 2 2s 2 2p63p 2 B. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p 2 C. 1s 2 2s 2 2p63s13p 2 D. 1s 2 2s 2 2p53s13p 2 Câu 10: Đồng vị nào của cacbon được sử dụng trong...
- 18
- 526
- 0
Bai tap hinh hoc lop 10 chuong 1
... TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAOCâu 15 : Cho ar=(1 ; 2) và br= (3 ; 4). Vec tơ mur= 2 ar+3br có toạ độ là a) mur=( 10 ; 12) b) mur=( 11 ; 16) c) mur=( 12 ; ... ; br=(2m+6 ; 1). Tìm tất cả các giá trị của m để 2 vectơ cùng phươnga) m=1 ∨ m = -1 b) m =2 ∨ m = -1 c) m= -2 ∨ m = -1 d) m=1 ∨ m = -2 Câu 22 : Cho tam giác ABC có A(1 ; 2) ; B( 5 ; 2) và C(1 ... cr=( -1 ; -4)Câu 24 : Cho tam giác ABC với A( -5 ; 6) ; B (-4 ; -1) và C(4 ; 3). Tìm D để ABCD là hình bình hành a) D(3 ; 10) b) D(3 ; -10) c) D(-3 ; 10) d) D(-3 ; -10) Câu 25 : Gọi I là trung...
- 4
- 10,019
- 233
Đề Hình học lớp 10 Chương I (tham khảo)
... tọa độ điểm M sao cho: 2 3 4 0MA MC MD− + =uuur uuuur uuuur rCâu 4: (2 điểm) Cho ∆ABC . Gọi A’, B’, C’ là các điểm định bởi : 2 ' 3 ' 0; 2B'C+3B'A=0; 2C'A+3C'B=0A ... tọa độ điểm M sao cho: 2 3 4 0MA MC MD− + =uuur uuuur uuuur rCâu 4: (2 điểm) Cho ∆ABC. Gọi A’, B’, C’ là các điểm định bởi : 2 ' 3 ' 0; 2B'C+3C'B=0; 2C'A+3C'B=0A ... 4=++.Câu 2: Cho hình bình hành ABCD, O là giao điểm hai đường chéo AC và BD.Tìm điểm M thoả: MOMDMCMBMA 32 =+++.Câu3: Cho tam giác ABC trọng tâm G, D và E là hai điểm thoả:ACAD 2 =,ABAE5 2 =....
- 2
- 688
- 6
Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản – trung học phổ thông
... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TN1 1 1 32 0 0 0 2 5 42 27 25 23 8 0 1 32 0 0 5 9 27 25 20 22 21 3 0 TN2 2 1 32 0 0 1 1 6 39 28 25 25 5 2 1 32 0 ... 1 32 0 0 3,79 6, 82 20 ,45 18,94 15,15 16,67 15,91 2, 27 0 TN2 1 32 0 0 0,76 0,76 4,54 29 ,54 21 ,21 18,94 18,94 3,79 1, 52 1 32 0 0 1, 52 10, 60 22 , 72 15,91 12, 88 ... Hướng dẫn giải a) Cu hình electron ca X: ZX = 12 Cu hình e: 1s 2 2s 2 2p63s 2 Cu hình electron ca Y: ZY = 27 Cu hình e: 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p6 4s 2 3d7 ...
- 23
- 488
- 1
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose