toan lop 5 ve hon so
BAI GIANG TOAN LOP 5 TONG NHIEU SO THAP PHAN .ppt
... lại 45, 08 24,97+70, 05 45, 08 24,97+70, 05 Tính nhanh7,34 + 0, 45 + 2,66 + 0 ,55 7,34 2,660, 45 0 ,55 ++ +===10 1+=11 Baứi giaỷiãChu vi cuỷa hỡnh tam giaực laứ:8,7+6, 25 10+ = 24, 95 24, 95 áp ... dm6, 25 dm10 dm GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 CỘNG SỐ THẬP PHÂN Ai nhanh hơn!Chúng ta cùng thi đua xem ai giaûi nhanh hôn!4,2 + 3 ,5 + 4 ,5 + 6,8 ==4,2 + 6,8 + 3 ,5 + 4 ,5 =118+= 19 b) 45, 08 ... = 10 ,5 2 ,5 + 8,0 = 10 ,5 Pheùp cộng số thập phân có tính chất kết hợp Hãy sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp để tính12,7 + 5, 89 + 1,3 ==12,7 1,3+ += 5, 89 5, 8914,0+=19,89...
- 15
- 2,805
- 9
TOÁN LỚP 5 (CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN)
... 1,84 2 45 2, 45 429 4,29++ 2 ,5 + 3 = ? A. 2,8B. 5, 5C. 2, 35 2. Đặt tính rồi tính :a. 7,8 + 9,6 b. 34,82 + 9, 75 c. 57 ,648 + 35, 3717,4 44 ,57 93,018+++7,8 9,6 57 ,648 35, 37 34,82 ... EM HOÏC SINH A. 1 ,5 kg bông gòn nhẹ hơn 1 ,5 kg sắt.B. 1 ,5 kg sắt nặng hơn 1 ,5 kg bông gòn.C. 1 ,5 kg bông gòn nặng bằng 1 ,5 kg sắt. So sánh 1 ,5 kg bông gòn và 1 ,5 kg sắt, theo em nên ... hạng.184+2 45 429 cm = 4,29 m1,84 m = cm2, 45 m = cm1842 45 cm+ m2, 45 1,84,994242 b) Ví dụ 2 : Đặt tính rồi tính 15, 9 + 8, 75 @Đặt tính: viết 15, 9 rồi viết 8, 75 dưới 15, 9 sao cho...
- 23
- 3,226
- 9
Toán lớp 5; Chia 1 số thập phân cho 10, 100...
... … Thứ 5 ngày 4 tháng 12 năm 2009Thứ 5 ngày 4 tháng 12 năm 2009%&'()$")$*&'()$"$890+:+; (+%,%-./'01%23 454 67%8*9%*% :; Thứ 5 ngày 4 tháng ... )""?@%?@EG8>,24024<?@)?"?@)?H0IG8>,D4>9,8=,4<?@)?J?@)?"#$?)?H0I Đáp số#$?)?08>,RS+%, %-./'01%23 454 67%8*9%*% :; Thứ 5 ngày 4 tháng 12 năm 2009Thứ 5 ngày 4 tháng 12 năm 2009<%$'='<%$7'%7='/$%>'$>'$$%'777&'?@!A%7=<%$7=<%$$%>777&$$%$>=%7=)*++,"-+.1$% ... Thứ 5 ngày 4 tháng 12 năm 2009Thứ 5 ngày 4 tháng 12 năm 2009%&'()$")$*&'()$"$?@!A#)"#)...
- 11
- 584
- 0
Giáo án toán lớp 5 TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN pdf
... số thập phân a) GV nêu ví dụ (như SGK) rồi viết ở bảng 1 tổng các số thập phân : 27 ,5 + 36, 75 + 14 ,5= ? (l) GV gọi vài HS nêu cách tính tổng nhiều số thập phân. b) GV hướng dẫn ... các tổng trong bài tập rồi trình bày bài làm trên bảng. Chẳng hạn : a) 12,7 +5, 89+1,3=12,7+1,3 +5, 89 = 14 +5, 89 =19,89 ( ứng dụng tính chất giao hoán của phép cộng để tính ) a) 38,6 +2,09+7,91 ... b) + c = a + (b + c) 3. Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : Giáo án toán lớp 5 - Bài 50 : TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN Tuần : 10 Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Biết tính...
- 5
- 4,058
- 22
Giáo án Toán lớp 5 - GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT) potx
... khi biết 52 ,5% số học sinh đó là 420 em ta viết gọn như sau : 420 : 52 ,5 x 100 = 800 (em) hoặc 420 x 100 : 52 ,5 = 800 (em) - HS nghe sau đó nhận xét cách tính một số khi biết 52 ,5% của số ... số người tăng thêm là : 159 75 - 156 25 = 250 (người) + Tỉ số phần trăm tăng thêm là tỉ số phần trăm của các số nào ? Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là : 250 : 156 25 = 0,016 + Từ cuối năm ... là bao nhiêu người ? 2002 số người tăng thêm là : 158 75 x 1,6 : 100 = 254 (người) Cuối năm 2002 số dân của phường đó là : 158 75 + 254 = 16129 (người) Đáp số : a) 1,6% b) 16129 người...
- 12
- 3,779
- 17
Giáo án Toán lớp 5 - GIẢI TOẢN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT) pdf
... 5 : 100 = 1200 : 100 x 5 = 12 x 5 = 60 - GV yêu cầu HS tìm mối liên hệ giữa 5% với 10%, 20%, 25% - HS suy nghĩ và nêu : 10% = 5% x 2 ; 20% = 5% x 4 ; 25% = 5% x 5 - GV yêu cầu HS vào 5% ... tiết kiệm một tháng là : 5 000 000 : 100 x 0 ,5 = 25 000 (đồng) Tổng số tiền gửi và tiền lãi sau một tháng là : 5 000 000 + 25 000 = 5 0 25 000 (đồng) Đáp số : 5 0 25 000 đồng - GV gọi HS ... đọc bài làm trước lớp để chữa bài. a) 15% của 320 kg là : 320 x 15 : 100 = 48 (kg) b) 24% của 235m2 là : 2 35 x 24 : 100 = 56 ,4 (m2) c) 0,4% của 350 là : GIẢI TOẢN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM...
- 9
- 1,741
- 3
Giáo án Toán lớp 5 - GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM ppt
... tiền vốn - GV yêu cầu HS tính - HS nêu phép tính : 52 500 : 42000 = 1, 25 1, 25 = 1 25% - Tỉ số phần trăm của số tiền bán và số tiền vốn là 1 25% , số tiền vốn hay số tiền bán được coi là 100% ? ... HS - 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. * Bài 2 : 100 156 100 15 1006;100 15 % 15; 1006%6%2110021 - GV gọi HS đọc đề bài toán - 1 HS đọc đề - GV ... coi kế hoạch là 100% thì cả năm thực hiện được 117 ,5% - GV hỏi : Cả năm nhiều hơn so với kế hoạch là - HS tính : 117 ,5% - 100% = 17 ,5% GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I- MỤC TIÊU : Giúp...
- 9
- 8,027
- 30
SKKN giup hs lop 5 giai mot so bai toan ve hinh tam giac
... giác, so sánh diện tích tam giác, tính chiều cao, cạnh đáy tam giác đối với các em thật khó vì nó tổng ... nghiên cứu đi sâu vào việc giúp học sinh giải một số bàitoán về hình tam giác cho đối tợng lớp 5C tôi đang dạy để tự rút ra kinh nghiệmcho bản thân ở những năm sau.Vậy Giúp học sinh giải một ... chính là điều mà tôi đi sâu nghiên cứu và lựa chọn.III. Phạm vi và thời gian thực hiện;Tại lớp 5C trờng Tiểu học Thọ An - Năm học 2008 - 2009.B. quá trình thực hiện đề tài.I. Tình hình khảo...
- 4
- 886
- 6
Phương pháp giải toán lớp 5 - Một dạng toán về phân số pdf
... phân số đó cho 3 thì An được một phân số mới. Biết tổng của phân số mới và phân số ban đầu là 35/ 9. Tìm phân số An nghĩ. Phân tích : Khi nhân tử số của phân số với 2, giữ nguyên mẫu số thì phân...
- 2
- 1,162
- 3
Phương pháp giải toán lớp 5 - Một số dạng bài về dấu hiệu chia hết ở tiểu học pdf
... các em đã được học về dấu hiệu chia hết cho 2; 5; 9; 3. Hệ thống bài tập vận dụng các dấu hiệu chia hết để giải có số lượng khá lớn và rất phong phú về nội dung và thực tiễn.Chúng ta cùng ... trong số 2007ab bởi chữ số thích hợp để số này đồng thời chia hết cho 2; 5 và 9.Giải: Số 2007ab đồng thời chia hết cho 2 và 5 nên b = 0. Thay b = 0 vào số 2007ab ta được 2007a0. Số này chia hết...
- 3
- 1,690
- 18
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 75 : GIẢI BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM pptx
... tính như sau : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5% Hoạt động 2 : áp dụng vào giải toán có nội dung tính tỉ số phần trăm GV đọc bài toán trong SGK và giải thích Đổi kí hiệu (50 ,5% ) Hai HS ... 3 15 HS làm theo yêu cầu của GV : Viết tỉ số HS nữ và số HS toàn trường (3 15 : 600) thực hiện phép chia : (3 15 : 600 = 0 ,52 5) Nhân với 100 và chia cho 100 (0 ,52 5 ... hiện phép chia : (3 15 : 600 = 0 ,52 5) Nhân với 100 và chia cho 100 (0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 =52 ,5% ) phân. Lần đầu tiên HS làm quen với cách viết gần đúng 0,6333… là 63,33%. Hầu hết...
- 7
- 6,052
- 24
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 77: GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tiếp theo) T docx
... kiệm sau 1 tháng là : 5 000 000 : 100 x 25 = 25 000 ( đồng ) tổng số tiền gửi và tiền lãi sau 1 tháng : 5 000 000 + 25 000 = 50 2 5 000 ( đồng ) ĐÁP SỐ : 5 0 25 500 ( đồng ) 2. Củng cố, ... tắc tính là 800 x 52 ,5 : 100 để dễ giải thích cách tính bằng Chú ý : trong thực hành tính có thể viết 100 5, 52800 thay cho 800 x 52 ,5 : 100 hoặc 800 : 100 x 52 ,5. Hoạt động 2 : ... chiếm : 52 ,5% Số HS nữ chiếm : ……? Từ đó đi đến cách tính : 800 : 100 x 52 ,5 = 420 hoặc : 800 x 52 ,5 : 100 = 420 Một vài HS phát biểu và đọc laịo quy tắc : Muốn tìm 52 ,5% của 800...
- 5
- 4,793
- 20
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 139: ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN pps
... Giáo án toán lớp 5 - Tiết 139: ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và dấu hiệu chia hêt cho: 2, 3, 5, 9. II. Đồ dùng dạy học: ... Củng cố dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9. Bài 5/ 147: -GV yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét, yêu cầu Hs nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 2,3 ,5, 9; nêu đặc điểm của số vừa -Làm ... Luyện tập: * Giới thiệu bài mới: (1’) chia hết cho 2, vừa chia hết cho 5; HĐ 4: Củng cố, dặn dò. -Yêu cầu Hs: Nêu cách so sánh các số tự nhiên. IV. Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 5
- 6,925
- 37
- toan lop 5 bai hon so
- toán lớp 5 về tỉ số phần trăm trang 73
- hoc toan lop 5 bai hon so
- giao an mon toan lop 5 bai hon so
- toan lop 5 bai hon so tiep theo
- hoc toan lop 5 bai hon so tiep theo
- giao an toan lop 5 bai hon so
- bai toan lop 5 ve hon so
- bai tap toan lop 5 ve hon so
- các bài toán lớp 5 về tỉ số phần trăm
- toán nâng cao lớp 5 về dãy số
- sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 5 ve ti so phan tram
- các dạng toán nâng cao lớp 5 về phân số
- giải toán lớp 5 về phân số
- toán lớp 5 về phân số
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25