... ghi 16 -Học sinh làm - em lên bảng chữa -Ví dụ : 10 + + = -Nhẩm : 10 cộng 11 Bài :Tính 11 cộng 14 -Hướng dẫn học sinh thực từ trái sang phải ( tính nhẩm ) ghi kết cuối -Học sinh tự làm Dùng thước ... cộng ( có phép cộng nối với số 16 Không có phép cộng nối với số 12 ) -Gọi học sinh lên bảng chữa 4. Củng cố dặn dò : - Nhận xét, tiết học tuyên dương học sinh tích cực hoạt động tốt - Dặn học sinh...
... cách thuận tiện b) 789 + 285 + 15 = 789 + (285 + 15) = 789 + 300 = 1089 44 8 + 5 94 + 52 = (44 8 + 52) + 5 94 = 500 + 5 94 = 10 94 Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009 ToánLuyệntập Bài 3: Một xã có 5256 ... số hàng thẳng cột với Bài 1: Đặt tính tính tổng b) 26387 + 140 75 + 9210 26378 + 140 75 9210 49 663 542 93 + 619 34 + 7652 542 93 + 619 34 7652 123879 Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009 ToánLuyệntập ... chất kết hợp phép cộng b) 789 + 285 + 15 44 8 + 5 94 + 52 Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009 ToánLuyệntập Bài 2: Tính cách thuận tiện a) 96 + 78 + = ( 96 + 4) + 78 = 100 + 78 = 178 67 + 21 + 79 =...
... số lớn, số bé, tổng , hiệu em giải - Hd chấm chữa Bài4: - Hai hs làm bảng , lớp làm Tính giá trị biểu thức hai cách ( 145 78+ 45 789) :2 8715 24: – 263097 :9 - Hd chấm chữa C Củng cố : Nhắc lại ... động trò A Nêu mục tiêu tiết học : B Hướng dãn hs luyện tập: Bài1: Đặt tính tính : 45 879 :8 65 748 9:9 , 12 048 3:6 -Lần lượt cho hs làm bảng - Hs làm bảng Bài2 : Một lớp có 38 hs, số hs nam nhiều ... kết làm việc m Diện tích HCN MNPQ = 117x 1 64 - Kiểm tra làm bảng, gv kết =19188m2 hợp củng cố kthức nhân với số có 2, chữ số, diện tích HCN - Cho hs so sánh hai diện tích rút kết luậnôiTrong tích,nếu...
... thích cách tính x + 262 = 48 48 x = 48 48-262 x – 707 = 3535 x= 3535+707 x = 45 86 x = 42 42 -Núi Phan –xi –păng cao 3 143 m, núi Tây - GV nhận xét cho điểm Côn Lĩnh cao 242 8 m Hỏi núi cao Bài : cao ... x = 40 0 +Tuần cửa hàng bán 40 0 m vải,đúng hay sai? +Đúng, tuần bán 300 m, tuần2 Vì sao? bán 300m, tuần bán 40 0 m , tuần bán +Tuần cửa hàng bán nhiều nhất, 200m hay sai ? sao? So sánh ta có 40 0 ... Lĩnh cao 242 8 m Hỏi núi cao Bài : cao ? - Yêu cầu đọc đề Giải : Núi Phan – xi – păng cao cao hơn: -Yêu cầu hs trả lời 3 143 – 242 8 = 715 (m) - Hs : Số lớn có chữ số 99999, số bé có chữ số 10000,...
... phân xưởng là: ( 1200 – 120) : = 540 ( sp) Số sản phẩm phân xưởng II làm là: I làm : 660 – 120 = 540 ( sp) 540 + 120 = 660 ( sp) Đáp số : 540 sphẩm Đáp số : 540 sản phẩm 660sản phẩm Bài 5: Gv ... = 14( tuổi) Tuổi em : Tuổi chị là: 22-8 = 14 ( tuổi ) 14 + = 22 (tuổi) - H ướng dẫn chấm chữa, nhận xét cho điểm Bài : - Hai hs làm bảng , em - Gv tiến hành tương tự tập cách, lớp làm Bài 4: -...
... học toán trường Cả lớp làm vào - sửa HS làm bảng lớp Giải : Số đồ dùng học toánSở GD-ĐT nhận : 48 x 46 8 = 18720 ( ) Số đồ dùng học toán trường nhận : GV chấm số em nhận xét 18720 : 156 = 120 ( ... tuần HS nêu : Tuần : 45 00 - Cho HS đọc câu hỏi làm phiếu Tuần : 6250 tập Tuần : 5750 Tuần : 5500 cuón - HS làm bảng lớp Cả lớp làm phiếu học tập a Số sách tuần bán tuần : 5500 – 45 00 = 1000 ( ) b ... 1000 ( ) b Số sách tuần bán nhiều tuần : 6250 – 5750 = 500 ( ) c Trung bình tuần bán số sách : ( 45 00+6250+5750+5500) 5500 ( ) - GV chấm số em nhận xét Đáp số : a 1000 b 500 : = Củng cố dặn dò...
... làm Bài 4: phần, HS lớp làm vào VBT GV yêu cầu HS tự làm Cách Cách a)(331 64+ 25828) :4 a)(331 64+ 28528) :4 331 64: 4 + 25828 : =61692 :4= 1 542 3 8291 +7132=1 542 3 b) (40 349 4-1 641 5):7 b) (40 349 4-1 641 5):7 ... =61692 :4= 1 542 3 8291 +7132=1 542 3 b) (40 349 4-1 641 5):7 b) (40 349 4-1 641 5):7 =387079:7=55297 =40 349 4:7-1 641 5:7 =57 642 -2 345 =55297 -GV yêu cầu HS nêu tính chất -Phần a, áp dụng tính chất tổng áp dụng để giải ... yêu cầu đặt tính tính -4 HS lên bảng làm bài, HS thực phép tính HS lớp làm vào VBT bảng -GV chữa yêu cầu HS nêu -HS trả lời: phép chia hết, phép chia có dư a) 6 749 4:7=9 642 (chia hết) -GV nhận...
... số lớn, số bé, tổng , hiệu em giải - Hd chấm chữa Bài4: - Hai hs làm bảng , lớp làm Tính giá trị biểu thức hai cách ( 145 78+ 45 789) :2 8715 24: – 263097 :9 - Hd chấm chữa C Củng cố : Nhắc lại ... động trò A Nêu mục tiêu tiết học : B Hướng dãn hs luyện tập: Bài1: Đặt tính tính : 45 879 :8 65 748 9:9 , 12 048 3:6 -Lần lượt cho hs làm bảng Bài2 : - Hs làm bảng Một lớp có 38 hs, số hs nam nhiều ... kết làm việc m Diện tích HCN MNPQ = 117x 1 64 - Kiểm tra làm bảng, gv kết =19188m2 hợp củng cố kthức nhân với số có 2, chữ số, diện tích HCN - Cho hs so sánh hai diện tích rút kết luậnôiTrong tích,nếu...
... ngày 30 tháng 12 năm 2009 Toán: Luyệntập Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 47 0dm2 = 47 … 000 cm 86 40 0cm2 = 8 64 … dm2 20km2 000 = 20 … 000 m 18dm2 35cm2 = 1835 … 800dm2 = … 000 000m2 = … cm2 ... 1.Đọc, viết số đo diện tích sau: ; 43 0 000km2 a) Đọc: 809km2 b) Viết: - Bảy nghìn tám trăm mười hai ki-lô mét vuông 7812km2 - Bốn trăm ba mươi sáu ki-lô mét vuông 43 6km2 2.Viết số thích hợp vào chỗ ... tích ba thành phố (theo số liệu năm 2009)là: Hà Nội 324km2 Đà Nẵng 255km2 TP.Hồ Chí Minh 095km2 Thành phố có diện tích lớn nhất? Hà Nội (3 324km2) Thành phố có diện tích bé nhất? Đà Nẵng (1 255km2)...
... đủ thời gian Thời gian xem phim: 45 ph= xem hết phim không ta làm nào? GV: gọi hS trình bày HS: phải tính xem thời gian b2nh có tổng thời gian Bình làmcác việc so sánh hai thời gian HS: giải: Thời ... 15 27 20 = = 36 36 HS: a 7 13 13 = + + = 10 20 10 20 12 14 13 39 = 20 20 b 1 1 5 + = + + = 18 18 36 c 1 + = 14 d 1 1 + -+ - -= 12 Hoạt động 3: hướng dẫn nhà Xem lại gĩ hệ ... gian xem phim 67 SGK/ 35 GV: lưu ý thực tính tổng nhiều phânsố cấn ý: biến đổi HS: 3 a b 7 11 4 11 ácc phânsố có mẫu âm th2nh phânsố có mẫu dương 68 SGK a b tương tự với 67 3 a b -(- ) 7...
... nhau? AD: Tìm số nghịch đảo của: −3 3; − − − − + ; ; − 8 4 HS2: Phát biểu quy tắc chia phân số? AD: Tính : a) : 34 17 b ) 24 : −6 11 c) 4 : 13 Tiết 88: LUYỆNTẬP 1- Dạng toán tìm số đối a Viết ... vào ô chữ,em có tên địa danh lịch sử nước ta I − −2 : = H −1 − :8 = 14 A − 48 12 : = 55 − 11 M 16 : L −3 − 14 : = 10 15 −1 14 −2 − 18 −3 H I M L −8 = −18 A − 18 M Tiết 88: LUYỆNTẬP 1- Dạng toán ... Dạng toán tìm số chưa biết đẳng thức x= : Phương pháp giải: Xác định quan hệ số đẳng thức x= 3 14 x= = 11 = 11 c) 2- Dạng toán thực phép chia hai phânsố + Phương pháp giải: Áp dụng quy tắc chia...