toan lop 10 hinh hoc chuong 3
Luyện thi vào lớp 10(Hình học)
... phơ víi ∠S) (3) Tam gi¸c PMS’ c©n t¹i P => ∠S’1 = ∠M1 (4) Tam gi¸c OBM c©n t¹i O ( v× cã OM = OB =R) => ∠B1 = ∠M3 (5) Tõ (3) , (4) vµ (5) => ∠M1 = ∠M3 => ∠M1 + ∠M2 = ∠M3 + ∠M2 mµ ∠M3 + ∠M2 = ∠AMB ... ⊥BC H ⇒ AB2 = (3R)2- (R)2⇒ AB = R ∆ ABO vuông có ba cạnh R, R ,3R Các tam giác vuông OHC ICB đồng dạng với tam giác vuông ABO cho: R R 2R ; HC = ; BC = 3 2R 2R 8 IB = × ; IC = × 3 3 OH = 2R 2R ... nhËt nªn => ∠C1= ∠N3 => ∠B1 = ∠N3.(4) L¹i cã KB = KN (cïng lµ b¸n kÝnh) => tam gi¸c KBN c©n t¹i K => ∠B1 = ∠N1 (5) Tõ (4) vµ (5) => ∠N1 = ∠N3 mµ ∠N1 + ∠N2 = ∠CNB = 900 => ∠N3 + ∠N2 = ∠MNK = 900...
- 46
- 469
- 3
Kỳ thi chọn HSG giải Toán, Lý, Hóa, Sinh trên MTCT LONG AN Môn Toán Lớp 10. Năm học 2011-2012
... 16, 37 304 Ta có ì b - 4ac = ï ï ï ïc= Û í ï ï ï a+ b+ c= 2 ï ï î Điểm 1,0 m = - 0 ,33 333 1,0 Ta rcó uuu uuu r uuu r uuu uuu uuu r r r uuu uuu r r uuu r BM = BC - 3AB Þ 3AB = AC - AM Þ AM = AC - 3AB ... N thẳng hàng AM AN phương Û m =3 Đặt u = x2 - x + ³ , v = x + ³ Suy x2 - x + = u - v2 2(u - v2 ) = 3uv Ta có pt : x » 6, 60555 x » - 0, 60555 1,0 176 ,36 326 1,0 -34 86777677 Û (u - 2v)(2u + v) = ... 15, 08464 1,0 43, 26008 1,0 0, 0109 7 1,0 Nhấn = đến A =10 Đọc kết C Kết quả: F ≈ 43, 26008 Do a,b,c dương nên a+b+c P = abc(a + b)(b + c)(c + a) ≤ ÷ (a + b)(b + c)(c + a) 10 (a + b) + (b...
- 3
- 635
- 4
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN TOÁN - LỚP 10 NĂM HỌC 2012 - 2013 potx
... sau: a − x + x = − x + b x + x + 10 = 3x + a Điều kiện: x ≤ Phương trình tương đương: x = (nhận) Vậy: x = b x + x + 10 = 3x + 3 x + ≥ ⇔ 2 4 x + x + 10 = ( 3x + 1) x ≥ − ⇔ 5 x + x − ... 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 0.25 x ≥ − ⇔ x = x = − ⇔ x =1 Vậy: x = 0,25 -30 ,25 IV Oxy A (3; 4) B (4; −1) C ( −2;1) Ghi chú: HS có cách giải khác lập luận chặt hưởng số điểm toàn...
- 4
- 615
- 9
Ôn thi lớp 10(Hình học)
... phơ víi ∠S) (3) Tam gi¸c PMS’ c©n t¹i P => ∠S’1 = ∠M1 (4) Tam gi¸c OBM c©n t¹i O ( v× cã OM = OB =R) => ∠B1 = ∠M3 (5) Tõ (3) , (4) vµ (5) => ∠M1 = ∠M3 => ∠M1 + ∠M2 = ∠M3 + ∠M2 mµ ∠M3 + ∠M2 = ∠AMB ... ⊥BC H ⇒ AB2 = (3R)2- (R)2⇒ AB = R ∆ ABO vuông có ba cạnh R, R ,3R Các tam giác vuông OHC ICB đồng dạng với tam giác vuông ABO cho: R R 2R ; HC = ; BC = 3 2R 2R 8 IB = × ; IC = × 3 3 OH = 2R 2R ... nhËt nªn => ∠C1= ∠N3 => ∠B1 = ∠N3.(4) L¹i cã KB = KN (cïng lµ b¸n kÝnh) => tam gi¸c KBN c©n t¹i K => ∠B1 = ∠N1 (5) Tõ (4) vµ (5) => ∠N1 = ∠N3 mµ ∠N1 + ∠N2 = ∠CNB = 900 => ∠N3 + ∠N2 = ∠MNK = 900...
- 44
- 233
- 1
Bài tập ôn thi vào lớp 10- hình học
... b) Chứng mi nh RN l t i ếp tuyến đ ờng tr òn (B; AB) c) Tứ gi ác ARN Q hì nh ? Tạ i sa o ? B ài 33 : Cho đ ờng tr òn (O) đ ờng kí nh AB D ây CD k hông qua O v uông góc v ới AB t ại H D ây CA cắ ... ) Chứng mi nh tứ gi ác NABP t ứ gi ác nội t i ếp 3) Từ M k ẻ đ ờng t hẳ ng vuông góc với AB cắt cạ nh N P t ại I Chứng mi nh I N = IP B ài 36 : Cho ta m gi ác v uông ABC (AC > AB, A = 90 ) G ... nh ểm M, B, N , D , I nằ m t r ên đ ờng t r òn 3* Đ ờng t hẳ ng BI v CI kéo dà i cắ t AC , AB lầ n l ợt tạ i E F Chứng mi nh BE CF = BI CI B i 37 :Cho đ ờng tr òn t âm (O) AB l dâ y cố đị nh...
- 7
- 632
- 2
Bài tập luyện thi vào lớp 10- hình học
... b) Chứng mi nh RN l t i ếp tuyến đ ờng tr òn (B; AB) c) Tứ gi ác ARN Q hì nh ? Tạ i sa o ? B ài 33 : Cho đ ờng tr òn (O) đ ờng kí nh AB D ây CD k hông qua O v uông góc v ới AB t ại H D ây CA cắ ... ) Chứng mi nh tứ gi ác NABP t ứ gi ác nội t i ếp 3) Từ M k ẻ đ ờng t hẳ ng vuông góc với AB cắt cạ nh N P t ại I Chứng mi nh I N = IP B ài 36 : Cho ta m gi ác v uông ABC (AC > AB, A = 90 ) G ... nh ểm M, B, N , D , I nằ m t r ên đ ờng t r òn 3* Đ ờng t hẳ ng BI v CI kéo dà i cắ t AC , AB lầ n l ợt tạ i E F Chứng mi nh BE CF = BI CI B i 37 :Cho đ ờng tr òn t âm (O) AB l dâ y cố đị nh...
- 7
- 1,174
- 11
Kiểm tra học kỳ 2 môn Toán lớp 10 năm học 2010-2011 Trường THPT Vinh Xuân ppt
... lớp 10 năm học 2 010- 2011 độ Phương mặt trình phẳng Câu 3b 1,0 đường 1,0 tròn TỔNG 3 3,0 3, 0 1,0 7,0 PHẦN RIÊNG (3, 0 ... môn Toán lớp 10 năm học 2 010- 2011 độ 1,0 1,0 1,0 2,0 3, 0 mặt phẳng TỔNG Chú thích: a) Đề thiết kế với tỉ lệ: 30 % nhận biết ... + 30 % vận dụng b) Đại số hình học có tỉ lệ điểm : 7: c) Cấu trúc câu hỏi: - Đề gồm 10 câu hỏi tự luận, câu điểm - Đề gồm hai phần: phần chung (7 điểm) phần riêng (3 điểm) - Các câu 1a, 2a, 3a...
- 11
- 342
- 0
Một số biện pháp sư phạm giúp đỡ học sinh yếu kém ở vùng núi tỉnh Cao Bằng trong dạy học toán lớp 10 trung học phổ thông
... hai lớp 10A3 10A4 93 Bảng 3. 2: Tỷ lệ phần trăm điểm số kiểm tra 15 phút hai lớp 10A3 10A4 93 Bảng 3. 3: Bảng phân bố tần số điểm số kiểm tra 45 phút hai lớp 10A3 10A4 ... Cao Bằng dạy học Toán lớp 10 THPT 30 2 .3. 1 Đối với GV 30 2 .3. 2 Đối với HS 31 2 .3. 3 Đối với lực lượng tham gia hoạt động giáo dục 32 2.4 Một số biện pháp sư phạm giúp ... lớp 10A3 10A4 94 Hình 3. 2: Biểu đồ tỷ lệ phần trăm điểm số kiểm tra 45 phút hai lớp 10A3 10A4 95 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn10 MỞ...
- 109
- 780
- 1
BỘ ĐỀ THI KÌ II MÔN TOÁN lớp 10 NĂM HỌC 2014 2015
... (3) + = 10 (C ) : ( x 3) + ( y 2) = 10 Cõu : Chiu cao ca 50 hc sinh lp 45 *tớnh bng cm) c ghi li nh sau : a) Lp bng phõn b ghộp lp [98; 1 03 ); [1 03 ; 108 ); [108 ; 1 13) ; [1 13; 118); [118; 1 23) ; ... > Cõu 3: a) Chng minh rng : a + b a3b + ab3 , a, b R a + b a3b + ab3 a4 a3 b + b ab3 a3 (a b) b3 (a b) Trang37 B KIM TRA TON LP 10 Kè II NM HC 2014-2015 (a b)(a3 b3 ) (a ... A = 3) Tớnh giỏ tr biu thc A = 8sin 450 2(2 cot 30 0 3) + 3cos 90 Trang35 B KIM TRA TON LP 10 Kè II NM HC 2014-2015 A = 8sin 45 2(2 cot 30 3) + 3cos 90 = ữ ( ) + 3. 0 = 2 0 Cõu 3: Cõu...
- 42
- 2,189
- 0
de thi toan lop 10 (nc hoc ki II)
... Đề thi có trang 48 36 33 38 32 48 42 33 39 Khi số trung bình là: A 38 .9 B 38 .5 C 38 .0 Câu 13: Cho số liệu thống kê 48 38 33 38 33 33 42 33 39 Khi mốt là: A 38 B 38 .5 C 33 π 7π Câu 14: cos cos ... Câu 13: Cho số liệu thống kê 48 36 33 38 32 Khi số trung vị là: A 32 B 38 .5 Câu 14: Cho số liệu thống kê 48 38 33 38 33 Khi mốt là: A 38 B 38 .5 C e = A e = 48 42 33 39 C 38 33 42 33 39 C 33 C ... 32 Khi số trung bình là: A 38 .9 B 38 .5 Câu 14: Cho số liệu thống kê 48 38 33 38 33 Khi mốt là: A 38 B 38 .5 48 42 33 39 C 38 48 D 39 42 33 39 C 38 .0 33 42 33 39 C 33 C ∅ Câu 17: Giá trị nhỏ hàm...
- 8
- 375
- 0
Đề kiểm tra học kì 2 môn Toán lớp 10 năm học 2014-2015 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên
... +2y +3= 0, d2: 2x – 3y+15 = 0,25 0,25 0,25 uu ur a) Đường thẳng AB qua điểm A (3; 3), có véc tơ phương AB = (−5; −5) r ⇒ vtpt : n = (5; −5) 0,5 Phương trình tổng quát đường thẳng AB là: 5(x -3) – ... = 2a − 3a + 15 22 + 32 = 0,25 15 − a 13 a = 5a + = 15 − a ⇔ Ta có pt: 5a + = 15 − a ⇔ a = − 5a + = −15 + a 2 +) Với a = có I (2;2) có R = 13 Pt đường tròn là: (x-2) + (y-2) = 13 +) Với ... 5(x -3) – 5(y -3) =0 0,25 0,25 ⇔ x−y =0 b) Gọi I tâm đường tròn, I ∈ AB suy I=(a;a), Vì đường tròn (I; R) tiếp xúc với d1 d2 nên: d(I,d1) = d(I,d2) d(I, d1 ) = 3a + 2a + 32 + 22 = 5a + 13 , d(I, d2)...
- 4
- 599
- 0
Đề thi học sinh giỏi thành phố Đà Nẵng môn Toán lớp 10 năm học 2010 - 2011 (Có đáp án)
... Đặt Với điều BC =bAb +B , kiện số thực a b C đoạn? Tính độ dài đoạn C (= ; 10 Hàm số có tập xác định tập đối xứng D = x−y 10) qua điểm § ∀x ∈ D, f (− x) = f ( x) Kiểm tra: ⇒ f chẵn f không lẻ (vì ... u u −− 7v v + 2u + u = −v −5 v 22 v − 14 v (*) 3( 5 − nên− u v +HPT (*) ⇔ v = (nhận) v = −7 (loại) −5v) 5− 25v 3= 50 − = ⇔ v v+ = 70 = ; Do HPT cho trở thành (phù 7 ... 3CN r uuu r r r Vậy: 0,25 AM ⊥ CN ⇔ AMuuu uuu uuu uuuuuu r AC )(2CA + CB ) = ×r = r ⇔ (2 AB + CN r r uuu r 2 ⇔ ⇔ 0,25 AB + AC AB − AC ) = (2 AB − AC )( − AB AC 2 5bc ⇔ ⇔ 0,25 4c − 6b − 2c − 3b...
- 3
- 710
- 4
Đề thi học sinh giỏi thành phố Đà Nẵng môn Toán lớp 10 năm học 2010 - 2011 (Có đáp án)
... Đặt Với điều BC =bAb +B , kiện số thực a b C đoạn? Tính độ dài đoạn C (= ; 10 Hàm số có tập xác định tập đối xứng D = x−y 10) qua điểm ﾧ ∀x ∈ D, f (− x) = f ( x) Kiểm tra: ⇒ f chẵn f không lẻ (vì ... u u −− 7v v + 2u + u = −v −5 v 22 v − 14 v (*) 3( 5 − nên− u v +HPT (*) ⇔ v = (nhận) v = −7 (loại) −5v) 5− 25v 3= 50 − = ⇔ v v+ = 70 = ; Do HPT cho trở thành (phù 7 ... nào? 3, 0 đ uu uu r uu ur u u u ur ur u u u u u ur ur u u u ur uu uu uu ur ur Ta có: 0,50 MC = −2 MB ⇔ AC − AM ur −2( u u − u u ) ⇔ AM = AB + AC AB AM u= u u ur r Tương tự ta có: 0,25 u ur u3CN...
- 3
- 679
- 1
Đề thi học sinh giỏi tỉnh Bạc Liêu môn Toán lớp 10 (Năm học 2010 - 2011) - Có đáp án
... 0.1pt x 10 = 1pt D A A D B C C B D 10 B II 0.1pt x 10 = 1pt B D A C C B A C D 10 A Part LANGUAGE FOCUS I 0.1pt x 10 = 1pt D B C B A B C D D 10 B II 0.2pt x 10 = 2pts B A D B A B D B C 10 C III ... sheltering got 10 had done V 0.1pt x 10 = 1pt didn’t live up to drop in on run out of get on with caught up with looking forward to keep up with cut down on looked up to 10 come in for VI 0.2pt x 10 = ... than now 10 Had she realized it was valuable, she wouldn’t have given it away Part READING I 0.2pt x 10 = 2pts 10 newspaper little information together bother network personal Using filled 10 countries...
- 49
- 2,819
- 0
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008