... ngày càng nghiêm trọng”. Văn bản là sản phẩm của hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, gồm một hay nhiều câu, nhiều đoạn và có những đặc điểm cơ bản sau: + Mỗi văn bản tập trung thể hiện một ... đề đó một cách trọn vẹn. + Các câu trong văn bản có sự liên kết chặt chẽ, đồng thời cả văn bản được xây dựng theo một kết cấu mạch lạc. + Mỗi văn bản có dấu hiệu biểu hiện tính hoàn chỉnh ... (thường mở đầu bằng một nhan đề và kết thúc bằng một hình thức thích hợp với từng loại văn bản). + Mỗi văn bản thường nhằm thực hiện một hay một số mục đích nhất định. •“Thuở nhỏ, Lê Quý...
... ngôn ngữ và cách tổ chức VB:Dùng nhiều thuật ngữ về nghành KHXH, chuyên nghành ngữvăn như: VH, VHDG,VH viết, thể loại, văn 10 Giáo án NgữVăn10 Trường THPT lê Hồn Gv: Thanh Vu Long Tiết ... tiếng việt ở bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ với lịch sử, với chương trình ngữvăn THCS đã học.III. Phương tiện thực hiện:- SGK,SGV Ngữvăn10. - Thiết kế bài học IV. Cách thức tiến hành:- ... tiếp của 1 VB cụ thể. -Dặn dò: Chuẩn bị trước bài VB. _______ Tiết 6Ngày soạn: VĂN BẢNI/ Mục tiêu: 18Giáo án NgữVăn10 Trường THPT lê Hồn Gv: Thanh Vu LongHoạt động 3: HS đọc mục 2...
... 2006-2007 Hoạt động 4Đọc hiểu khái quát tác phẩm.Hoạt động 5Đọc hiểu chi tiết tác phẩm.TRƯỜNG THPT LĂK NGỮVĂN10 (Nâng cao) hay tự sự?*Cho biết vị trí ý nghóa hình tượng của người ca ... âm thanh độc đáo.+Củng cố, dặn dò hs chuẩn bị tiết sauTRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 Hoạt động 7 Hưỡng dẫn đọc thêmTRƯỜNG THPT LĂK NGỮVĂN10 (Nâng cao) -Cho hs đọc 8 câuthơ cuối*Em có ... chép.Đọc văn bản+ bài thơ+Thảo luận ->chỉ ra ND+NT và cho biết ý nghóa của tác phẩm +ghi chép.Đọc văn bản+ bài thơ+Thảo luận ->chỉ ra ND+NT và cho biết ý nghóa của tác phẩm.Đọc văn...
... thơtìm quý ngữ +Chú ý+Thảo luận ->so sánh, trả lời.+Ghi chép+Đọc diễn cảm bài thơ,tìm quý ngữ Đọc diễn cảm bài thơ,tìm quý ngữ +Chú ý,trả lời+Ghi chép+Đọc diễn cảm bài thơ,tìm quý ngữ +Chú ... Bản còn có một nền văn hóa lâu đời, một nền văn học đồ sộ và đặc biệt trong đó có thơ Hai-cư, nó được xem là tinh hoa văn hóa, là quốc thi của dân tộc Nhật Bản.I.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN. 1.Thơ hai-cư.(haiku, ... thơ.+Tìm quý ngữ (từ ngữ quan trọng )của bài thơ+Chỉ ra những hình ảnh trong bài thơ ->nói lên cảm giác, cảm nhận của bản thân . +Ghi chép+Đọc diễn cảm bài thơ+Tìm quý ngữ (từ ngữ quan...
... bị tiết sauTRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 Hoạt động 2TÌM HIỂU VAI TRÒ CỦACÁC KIỂU BÀI MỚI.Hoạt động 3LUYỆN TẬPTRƯỜNG THPT LĂK NGỮVĂN 1O (nâng cao) Tiết: 64 Làm Văn ÔN TẬP VỀ LÀM VĂN ... chính trị, xã hội và văn họcquan trọng trong từng giai đoạn phát triển của Văn TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮVĂN 1O (nâng cao) Tiết: 71,72. Làm văn VIẾT KẾ HOẠCH CÁ ... CÁ NHÂNTRƯỜNG THPT LĂK NGỮVĂN 1O (nâng cao) Tiết: 65,66. Đoc văn ÔN TẬP VỀ VĂN HỌCNgày soạn:12/12/2006A. Mục tiêu. Giúp học sinh:-Hệ thống hoá được các tri thức về văn học. Phân tích, chứng...
... NĂM HỌC 2006-2007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮVĂN 1O (nâng cao)+Rút kinh nghiệm sau tiết dạy Tiết: 76 Làm Văn CÁC HÌNH THỨC KẾT CẤU VĂN BẢN THUYẾT MINHNgày soạn :10/ 01/2007 A. MỤC TIÊU: giúp học sinh+Nắm ... THPT LĂK NGỮVĂN 1O (nâng cao)-Hướng dẫn hs luyện tập -Luyện tập, làm các bài tập sgk.Bài tập 1 (trang 12 )Bài tập 2 (trang 15 )+Củng cố, dặn dò hs chuẩn bị tiết sau Tiết: 77 Làm Văn TRẢ ... 3LUYỆN TẬPHoạt động 1Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minhHoạt động 2Tìm hiểu vềmột số hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh TRƯỜNG THPT LĂK NGỮVĂN 1O (nâng cao)-Yêu cầu hs Đưa ra...
... đồng xà hội 2)tính chung trong ngôn ngữ ã Các nguyên âm và các thanhã Các tiếng(âm tiết) tạo bởi âm và thanhã Các từã Các ngữ cố định(thành ngữ quán ngữ) ã Các phơng thức chuyển nghĩa(ẩn ... nghiệp CM_ Sự nghiệp văn học văn học phong phú ,viết bằng chữ Hán ,thể vhtđ_ T duy nhạy bén ,ko ngừng đổi mới,là cây bút xuất sắc của thơ văn CM dầu tkXX_ Quan niệm văn chơng là vũ khí tuyên ... cá nhânNgày soạn:7/9/2007 Tiết soạn:4 Viết bài làm văn số 1 A)Mục tiêu bài họcã Giúp học sinh:củng cố kiến thức về văn nghị luận đà học ở THCS và học kì II lớp 10 ã Viết bài nghị luận XH...
... Nguyễn Quốc Hồng 10 Trường THPT Phan Bội Châu Giáo án ngữvăn10 – Ban cơ bản- Nhà làm bài tập ở SGK vàsách bài tập.- Tiết sau thầy sẽ trả bài cho lớp.Tuần 6. Ngày soạn Tiết 16; làm văn TRẢ BÀI ... án ngữvăn10 – Ban cơ bảnHĐ5 : Củng có, Dặn dò- Về nhà học kó bài để biếtcách lựa chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu khi viết một tácphẩm, bài văn tự sự.- Tiết sau làm bài viết số 2 (văn ... sự việc,chi tiết tiêu biểu:VD: Truyện An DươngVương và Mị Châu –GV: Nguyễn Quốc Hồng 16 Trường THPT Phan Bội Châu Giáo án ngữvăn10 – Ban cơ bảnTuần 7. Ngày soạn Tiết 19; Làm văn. CHỌN SỰ...
... Xi-ta.- Chuẩn bị: Làm văn Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự Tiết thứ: 19- Làm văn: Ngày soạn: 1 -10/ 2008Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn Tự sựA.yêu cầu cần ... dàn ý trớc khi viết một bài văn tự sự nói riêng, các bài văn khác nói chung.B. phơng tiện dạy- học:- Sách giáo khoa NgữVăn10 tập 1- cơ bản- Sách giáo viên NgữVăn10 tập 1- cơ bản- Tài liệu ... tình yêu. Văn học Việt nam Văn học dân gian Vănhọc ViếtCon ngời Việt Nam- Sách giáo viên NgữVăn10 tập 1- cơ bản- Tài liệu tham khảo- Thiết kế giáo ánC . Ph ơng pháp: Tích hợp với văn bản...
... những cử chỉ,lời nói gây cời.B. ph ơng tiện dạy- học: - Sách giáo khoa NgữVăn10 tập 1- cơ bản- Sách giáo viên NgữVăn10 tập 1- cơ bản- Thiết kế giáo ánC . Ph ơng pháp: D .Tổ chức hoạt động ... nhân vật trong truyên cổ tích.B. phơng tiện dạy- học:- Sách giáo khoa NgữVăn10 tập 1- cơ bản. Sách giáo viên NgữVăn10 tập 1- cơ bản- Tài liệu tham khảo, tranh minh hoạ truyện cổ tích, tranh ... Đọc văn qua văn bản Tấm Cám, với Tiếng Việt qua các bài đà học.- Rèn luyện kĩ năng viết bài văn tự sự vó sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm.B. phơng tiện dạy- học:- Sách giáo khoa Ngữ Văn...
... luận điểm văn học sử một cách hệ thống.- Bồi dỡng lòng yêu mến, giữ gìn và phát huy di sản VH dân tộc.II. Chuẩn bị phơng tiện dạy học: - Sách Ngữvăn10 - tập 1 - cơ bản.- SGV NgữVăn 10- tập ... cần đạT- Thế nào là ngôn ngữ nói?- Nêu đặc điểm của ngôn ngữ nói?- Phân biệt ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết?I. Đặc điểm của ngôn ngữ nói- Ngôn ngữ nói là ngôn ngữ âm thanh, là lời nói trong ... ngôn ngữ nói và viết có hiệu quả.II. Chuẩn bị phơng tiện dạy học:- Sách Ngữvăn10 - tập 1 - cơ bản- Sách Bài tập Ngữvăn10 - tập 1 - cơ bản.- Sách giáo viên và các tài liệu tham khảo.- Thiết...
... ngôn ngữ và cách tổ chức văn bản+ Dùng với số lưọng lơn một số thuật ngữ văn học+ Câu văn mang đặc điểm của văn bản khoa học: câu văn dài nhưng nhièu vế, mạch lạc, chặt chẽ+ Kết cấu văn ... yêu cầu hs đọc phần văn học viết:Hỏi: thế nào là văn học viết?Hs: trả lời.Hỏi: so với VHDG văn học viết có điểm ghì khác về tác giả và văn tự (chữ viết)HS: trả lờiHỏi: Văn học viết được ... Bài làm văn số 1A. Mục tiêu bài học:Giúp hs:- Củng cố những kiến thức và kĩ năng làm văn, đặc biệt là về văn biểu cảm và văn nghị luận.- Vận dụng những hiểu biết đó để viết một bài văn. -...
... tin của cả cộng đồng, chiến thắng Ngữ văn 11 (CB) Thất bại là mẹ của thành côngNguyễn Thị Hương Giang Trường THPT Cam Lộ Tiết thứ: 9 Ngày soạn: 5/9/09 Đọc văn TÊN BÀI: CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY ... “hun” nhà, ví Mtao Mxây như lợn nái, Ngữ văn 11 (CB) Thất bại là mẹ của thành côngNguyễn Thị Hương Giang Trường THPT Cam Lộ Tiết thứ: 8 Ngày soạn: 30/8/09 Đọc văn TÊN BÀI: CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY ... cuộc đối đáp gồm có mấy nhịp? Em hãy nhậnxét gì về những lời đối trong đoạn văn? GV: Gợi ý bằng việc đọc lại đoạn văn bảnHS: Thảo luận nhóm 2 em, phát biểu ý kiến.GV: Bổ sung, giảng rõ đặc...