... có: 3 1 x 1 D.Củng cố HDTH: 1. Củng cố : ( phần ) 2.Hướng dẫn tự học: a.B i vừa học: -Xem l itập gi i –Làm tập 75 b,d/40, 41 sgk b.B i học: Kiểm tra tiết Từ gi i t ... x x 3 x 1 x x 1 2 x x x x 1 x 1 x 1 b) A 1 1 x x 1 x 1 3 x 1 3 1 x x x x 1 Vậy x = A= -1 A2 A - Gv câu b : biế để tính Q ? + ... 3b b - Gi i thiệu tập B itập thêm: Cho biểu thức ta ph i sử dụng k x x 3 x A x x x x 0; x 1 chương? a)Rút gọn A b)Tìm x để A= - vận dụng trục Gi i: a) A ...
... 1Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số B i cũ: B i m i: Gi i thiệu Hoạt động N i dung Hoạt động 1: Tính Dạng 1: Tính độ d i cạnh độ d i cạnh B i 36 trang 94 SGK GV: Cho HS ... bày cho học sinh 4 Củng cố – Hệ thống l i kiến thức trọng tâm chương; – Hướng dẫn HS làm tập l i Dặn dò – Học sinh nhà học làm tập dạng bản; – Chuẩn bị kiểm tra tiết IV RÚT KINH NGHIỆM ... 30.0 ,7 = 21 m bảng trình bày cách BC = EF = 1, 7 m thực Vậy chiều cao là: GV: Cho HS nhận AC = AB + BC 21 + 1, 7 xét bổ sung thêm 22 ,7 m GV: Uốn nắn A thống cách trình bày cho học sinh 35 E B 1, 7...
... d3d7; d1d8; d1d2 b) Bốn cặp đường thẳng song song: d4//d5; d5//d7; d4//d7; d8//d2 d3d7; d1d8; d1d2 b) Bốn cặp đường thẳng song song: d4//d5; d5//d7; d4//d7; d8//d2 B i 55 SGK /10 3: B i 55 ... đoạn thẳng Câu 5: Phát biểu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song Câu 6: Phát biểu tiên đề Ơ-Clit đường thẳng song song HS phát biểu 1/ Lí thuyết ghi dạng kí hiệu GV ghi tóm tắt lên bảng d: ... Hoạt động 1: Củng cố lí thuyết Câu 1: Phát biểu định nghĩa hai góc đ i đỉnh Câu 2: Phát biểu định lí hai góc đ i đỉnh Câu 3: Phát biểu định nghĩa hai đường thẳng vng góc Câu 4: Phát biểu định...
... bổng B i 10 : NGUỒN ÂM I Nhận biết nguồn âm: Vật phát âm g i nguồn âm II Các nguồn âm có đặc i m gì? dao động Khi phát âm, vật đều…………… III Vận dụng? * Lần lượt th i mạnh miệng vào ống nghiệm nghe ... ÂM I Nhận biết nguồn âm: Vật phát âm g i nguồn âm II Các nguồn âm có đặc i m gì? dao động Khi phát âm, vật đều…………… III Vận dụng? C6: Em làm cho số vật tờ giấy, chu i Phát âm khơng? C7: Hãy ... B i 10 : NGUỒN ÂM I Nhận biết nguồn âm: C1: Tất giữ im lặng lắng tai nghe Em nêu âm mà em nghe tìm xem chúng phát từ đâu? Âm phát từ bàn phím máy chử Âm phát từ tiếng múa roi B i 10 : NGUỒN ÂM I...
... 3.B i m i: Hoạt động thầy Hoạt động trò Gi i thiệu (1 ): Ghi đề Hoạt động1: (23’) N i dung ôn tập: -Mục tiêu: Chọn giấy màu ôn xé , dán số n i dung sau: +Xé , dán hình ... cân đ i - Ghép, dán hình khơng cân đ i Hoạt động cu i (3’): Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc l i n i dung học - Nhận xét tinh thần, th i độ học tập - Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu để học qui ước ... trật tự làm b i, dán cần thận trọng, - Dọn vệ sinh lau b i hồ vừa ph i, tránh dây hồ vở, quần áo tay +Khi làm xong , hướng dẫn HS thu dọn giấy thừa rửa tay + Gv nhận xét Hs Gi i lao ( phút) Hoạt...
... x 1 11. 2 1 y' 2x 111 x 11 ? Tính y’ 2 11. 2.2 11. 2 y'' 2x 11 2 x 1 3 11. 2.3.2 11. 2.3 y''' 2x 11 3 x 1 3 ? Tính ... II B i giảng: PHƯƠNG PHÁP GV: Đưa tập N I DUNG TG B I 3: Tính đạo hàm cấp n hàm số: y ? Để tính đạo hàm cấp n hàm số ta cần biến đ i hàm số 2x 1 x Gi i Ta có: y đó: 2x 1 ... Bảng biến thiên x -1 - y’ + + + + y ? Xác định tiệm cận đồ - thị hàm số Đồ thị hàm số cắt Ox (1/ 2;0), cắt Oy (0; -1) , ? Lập bảng biến thiên đồ thị gồm hai nhánh nhận I( -1; 2) làm tâm đ i xứng...
... ) => A + B = 18 00 (2 góc phía) ) B i 59 SGK /10 4: => 11 50 + B = 18 00 ) Hình 41 cho biết => B = 75 0 d//d’//d’’ hai B i 59 SGK /10 4: 0 góc 60 , 11 0 Tính ) ) 1) Tính E 1: ) ) góc: E 1, G 2, G 3, ... động 2: Các dạng tập thường gặp B i 58 SGK /10 4: Tính số đo x hình 40 Hãy gi i thích tính B i 58 SGK /10 4: II/ Các dạng tập thường gặp B i 58 SGK /10 4: Ta có: Ta có: ac bc => a//b (hai dt vng góc ... B = 70 0 B i 60 SGK /10 4: B i 60 SGK /10 4: Hãy phát biểu định a) lí diễn tả B i 60 SGK /10 4: a) hình vẽ sau, viết giả thiết, kết luận định lí G T ac K L a//b bc G T ac K L a//b bc b) G d1//d3...
... tập Hoạt động giáo Hoạt động học sinh viên I- Kiểm tra cũ: Học sinh1 -Viết công thức trục Học sinh Viết công thức trục thức thức mẫu gi i mẫu gi itập 71 ( b) tập 71 ( b) Học sinh Gi itập 73 ... sinh Gi itập 73 (d) - SGK Học sinh -Gi itập 73 (d) SGK II-B i m i: Gi itập 74 ( SGK - 40 ) II-B i m i: Dạng : Tĩm x Nêu cách làm a) 2x 1 3 Ta có : (1) (1) 2x (2) ,Có ...
... học tập Hoạt động giáo Hoạt động học sinh viên Hoạt động 1: Ôntập lý thuyết (15 phút) x= Học sinh v i a x a {x2=a -Nêu i u kiện để x bậc hai số học 1) A2 số a không âm 2) Căn bậc hai ... a AB = V i khơng âm có giá 3) A B – Học sinh 2: Chứng 4) A2 B minh 5)A trị? a2 a Em vận dụng kiến 6) A thức để chứng B 0) minh đẳng thức = B = = (v i A 0; B ) B = (v i A
... thẳng d1 qua B vng góc v i AB -Vẽ đường thẳng d2 qua C song song v i AB -G i D giao i m hai đường thẳng d1, d2 - Tính số đo góc BDC A d2 C ? B d1 D B itập 57, 58, 59 (trang 10 4 SGK) Số 47, 48 ... H7 a b c Hai đường thẳng ⊥ v i đường thứ ba Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song H6 M a b Tiên đề Ơclít B i tốn 2: i n vào chỗ trống (…) a.Hai góc đ i đỉnh hai góc có …… cạnh góc tia ... Vẽ i m không thẳng hàng A, B, C b Vẽ đường thẳng d1 qua B vng góc v i đường thẳng AC c Vẽ đường thẳng d2 qua B song song v i AC d Vì d1 vng góc v i d2 B i gi i B d Do có d1 ⊥ AC ( theo cách...
... vuông tỷ số lượng giác cđa c¸c gãcα , β b = ctgα c = b cot gβ b = c cot gβ c = b cot g Tiết 17 -18 : ôntậpchươngI B i Để gi i tam giác vuông, cần biết góc cạnh ? Có lưu ý vế số cạnh ? Trả l i ... vuông b c theo cạnh huyền a tỷ số lượng giác cđa gãc α , β b) H·y viÕt c«ng thøc tính cạnh góc vuông theo cạnh góc vuông tỷ số lượng giác góc , β b c α β a TiÕt 17 -18 : «n tậpchươngI Trả l i ... góc b) Hãy viết hệ thức tỷ số lượng giác góc tỷ số lượng giác gãc β b c α β a TiÕt 17 -18 : ôntậpchươngI Trả l i B i (Kích vào đây) a) Công thức tính tỷ số lượng giác gãc α b c b sin α = a c...
... Tiết 17 : ƠNTẬPCHƯƠNGII Vai trò nhiệm vụ trồng trọt: 1. Vai trò: Trồng trọt có vai trò kinh tế? - Cung cấp lương thực, thực phẩm cho ngư i - Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến ... triển chăn nu i xuất - Phát triển công nghiệp, xuất - Mở rộng diện tích trồngtích luỹ, dự trữ lượng Tiết 17 : ÔNTẬPCHƯƠNGI II Đ i cương kĩ thuật trồng trọt: Đất trồng: Chọn từ thích hợp i n ... t i xốp lớp ng i sinh sống sản xuất sinh vật sản xuất thực vật sinh sống động vật Đất trồng lớp bề mặt (1) vỏ tr i đất, (2) có khả .(3) sản phẩm Tiết 17 : ÔNTẬPCHƯƠNGI II Đ i cương...
... song song Hoạt động 3: Hướng dẫn học nhà - Ôntập kĩ câu h iôntậpchươngI - Xem kĩ tập chữa - Làm tập 31/ 79 , 45, 46, 48/83-82 SBT - Tiết sau kiểm tra tiết ... (đồng vị) d B 11 0o D d' d'' G G3 + G2 = 18 00 ( kề bù) G3 = 18 00 - G2 = 18 00 - 11 00 = 70 0 D4 = D2 = 11 00 (đ i đỉnh) Â5 = 1 = 600 (đồng vị) $ B = G3 = 70 (đồng vị) - GV g i từ học sinh lên bảng ... * B i 55 /10 3 SGK: Theo g i ý SGK, - HS thực hiện: GV g i HS lên bảng thực a1 a2 c N b1 d b2 M * B i 56 /10 4 SGK: GV yêu cầu HS lên bảng vẽ hình nêu cách vẽ d A I B * B i 57 /10 3 SGK: Cho...
... chép HS ý theo d i bảng HS đọc đề n i dung tập thảo luận suy nghĩ tìm l i gi i HS nhận xét, bổ sung sửa chữa, ghi chép… HS ý theo d i l i gi itập HS suy nghĩ tìm l i gi i … Đề kiểm tra 15 ’ (Gồm ... phân tích nêu l i gi i xác… HĐ3: (Phân tích hướng dẫn tập l i SGK ) GV g i HS nêu đề tập SGK (Trong tập GV gi i nhanh lớp ghi l i gi i hướng dẫn bảng) GV g i HS trình bày l i gi i, nhận xét bổ ... l i tương tự HĐ 2: (B itập tìm m i quan hệ bao hàm tập hợp) GV g i HS nêu đề tập SGK, cho HS thảo luận suy nghĩ, tìm l i gi i g i HS đ i diện trình bày l i gi i GV g i HS nhận xét,...
... cần tìm -Giáo viên chỉnh sa (nếu cần) BT6:Xác định tập sau biểu diễn trªn trơc sè a) ( − ∞;3] ∩ ( − 2;+∞ ) b) ( − 15 ;7 ) ∪ ( − 2 ;14 ) c) ( 0 ;12 ) \ ( 5;+∞ ) d)R\ ( − 1; 1) -Nghe, hiĨu nhiƯm vơ - ... a)Tìm tập A, B S cho A ∪ B = {1; 2;3;4}, A ∩ B = {1; 2} -Nghe, hiểu nhiệm vụ - Tìm phơng án b)Tìm C cho C ∪ ( A ∩ B) = A B - Trình bày kết quả: HD:- Từ A ∪ B = {1; 2;3;4} , A ∩ B = {1; 2} suy ... -Nghe, hiĨu nhiƯm vơ - T×m phơng án - Trình bày kết quả: a) c) (a ; b) b) (a;c ) \b d) (a ; b) -Nghe, hiểu nhiệm vụ - Tìm phơng án - Trình bày kết quả: a) (-2;3] b) ( -15 ;14 ) c) (0;5) d) (-∞ ; -1) ...
... (1 + 2) B i 213 Tr 27 SBT = + 23 3+ 25 + 27 3+ 29 Có 13 3 , 80 bút bi, 17 0 tập Vậy A chia hết cho giấy Ngư i ta chia vở, bút bi, giấy thành BT 213 / 27 SBT phần thưởng nhau, phần Số chia l 13 3 -13 ... nhau, phần Số chia l 13 3 -13 =12 0 thưởng gồm ba lo i Nhưng sau chia thừa 13 vở, bút bi, tập Số bút chia là: 80-8 =72 giấy không đủ chia vào phần thưởng Số tập chia là : 17 0-2 =16 8 Tính xem có phần thưởng ... A = 270 + 310 5 + 15 0 không A không chia hết cho 2, A chia hết cho thực phép tính, xét xem tổng A có A chia hết cho 3, A không chia hết cho chia hết cho 3, cho 5, cho không ? ? B i 210 Tr 27 SBT...
... cosα sin α 1 sin2 α + cos2α = … ; tgα cotgα = …… Không dùng bảng số, máy tính Hãy tính: 2 cos 800 + sin 800 = sin 10 + sin 80 = B Tiết 17 Ôntập ch¬ng Một số tính chất tỉ số lượng giác: • ... C D 3a a Sin 30 bằng: B 300 a 3 A 2a C D Tiết 17 Ôntậpchương 2) ẹũnh nghúa tỉ số lượng giác góc nhọn: sin α = cos α = tgα = A Cạnh đ i Cạnh huyền Cạnh kề Cạnh huyền Cạnh đ i Cạnh kề ... = tgα = ; cotgα = sin α cos α Nhiệm vụ 7: Yêu cầu hoạt động cá nhân th i gian phút B i tập: Cho tam giác ABC có AB = 6cm, AC = 4,5 cm, BC =7, 5 cm Chứng minh tam giác ABC vuông A Tính góc B, C...
... ÔNTẬPCHƯƠNGII LÝ THUYẾT Tích số v i số bằng: A B C ĐÁP ÁN D Kết phép tính : 46 + 17 + 54 bằng: • A 10 0 B 11 7 C 2 17 D ĐÁP ÁN 3 17 • Về tính chất phép tính cần ý: Tính chất giao hoán: ... lớn Dạng 1: Thực phép tính: • B itập 16 0/63 SGK a) 204 – 84 : 12 s b) 15 .23 + 4.32 – 5 .7 c) 56 : 53 + 23 22 d) 16 4 53 + 47 .16 4 Dạng 2: Tìm x • B itập 16 1/63 SGK a) 219 – (x + 1) = 10 0 b) (3x ... đủ bó Tính số sách đó, biết số sách khoảng từ 10 0 đến 15 0 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: -Xem l i phần lý thuyết ôntậpchươngI -Xem l itập gi i -Chuẩn bò kỹ để tiết sau kiểm tra tiết ...