tiêt19 bài 17 sự nhiễm điện do cọ xát
Giao an ly6 2cot tuan 8den tuan 19
... dung phần “Ghi nhớ” 5.Dặn dò -Học thuộc bài, Làm tập sách tập -Xem lại toàn kiến thức học từ đến 15, Chuẩn bò tiết sau ôn tập thi học kì I - 14 - TUẦN 17 Tiết 17 ÔN TẬP Ngày soạn:13/12/2008 Ngày ... vật khoảng cách OO1 OO2 phải thỏa mãn điều kiện gì? H? Âãø tiãún hnh TN ta phi cáưn cọ nhỉỵng dủng củ gç ? ? Cọ máúy bỉåïc tiãún hnh TN ? - Y/c hs nháûn dủng củ v tiãún hnh TN -GV hướng dẫn HS ... lượng 2,8 nặng……………………………niutơn b Một gạch có trọng lượng 17N có khối lượng …………………kg • Hãy tính khối lượng trọng lượng khối đá tích 10dm 3 Bài : - Treo tranh vẽ 13.1, gọi HS đọc phần mở SGK - Hướng...
- 18
- 230
- 0
Tiết 18 Bài 15 Đon bay.ppt
... tông lên Liệu không? BÀI 15: ĐỊN BẨY I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy Hãy quan sát hình vẽ cần vọt (hình 15.1), xà beng (hình 15.2), búa nhổ đinh (hình15.3) Chúng đòn bẩy Cần vọt BÀI 15: ĐỊN BẨY I Tìm ... trường hợp ghi bảng 15.1 BÀI 15: ĐỊN BẨY Bảng 15.1 So sánh OO2 với OO1 Trọng lượng vật P = F1 OO2> OO1 OO2 = OO1 OO2 < OO1 Cường độ lực kéo vật F2 F2 = F1 = N N F2 = N F2 = N BÀI 15: ĐỊN BẨY I Tìm ... đòn bẩy hình 15.1 để làm giảm bớt lực kéo ? BÀI 15: ĐỊN BẨY Hãy cách cải tiến việc sử dụng đòn bẩy hình 15.1 để làm giảm lực kéo O2 O O1 H 15.1 BÀI 15: ĐỊN BẨY I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy II...
- 26
- 669
- 0
Tiet 18 Bai 15 Don bayppt
... tông lên Liệu không? BÀI 15: ĐỊN BẨY I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy Hãy quan sát hình vẽ cần vọt (hình 15.1), xà beng (hình 15.2), búa nhổ đinh (hình15.3) Chúng đòn bẩy Cần vọt BÀI 15: ĐỊN BẨY I Tìm ... trường hợp ghi bảng 15.1 BÀI 15: ĐỊN BẨY Bảng 15.1 So sánh OO2 với OO1 Trọng lượng vật P = F1 OO2> OO1 OO2 = OO1 OO2 < OO1 Cường độ lực kéo vật F2 F2 = F1 = N N F2 = N F2 = N BÀI 15: ĐỊN BẨY I Tìm ... đòn bẩy hình 15.1 để làm giảm bớt lực kéo ? BÀI 15: ĐỊN BẨY Hãy cách cải tiến việc sử dụng đòn bẩy hình 15.1 để làm giảm lực kéo O2 O O1 H 15.1 BÀI 15: ĐỊN BẨY I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy II...
- 26
- 265
- 1
Bai 15-Don bay
... Đòn bẩy O2 Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2007 Tiết 16 Bài 15 : Đòn bẩy I- Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2007 Tiết 16 Bài 15 : Đòn bẩy I- Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy Đòn bẩy ... thích hợp hình vẽ? O2 O O1 Hình 15.2 O1 O O2 Hình 15.3 Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2007 Tiết 16 Bài 15 : Đòn bẩy I- Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy II- Đòn bẩy giúp người làm việc dễ dàng nào? 1- Đặt ... điểm tác dụng lực kéo ) phải thoả mãn điều kiện gì? Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2007 Tiết 16 Bài 15 : Đòn bẩy I- Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy II- Đòn bẩy giúp người làm việc dễ dàng nào? 1- Đặt...
- 24
- 552
- 0
Tiết 16 Bài 15 Chống ô nhiễm tiếng ồn
... BÀI 15 CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I – Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn Hình 15.1 Hình 15.2 Hình 15.3 C1: Hình hình thể tiếng ồn tới mức ô nhiễm tiếng ồn? Vì em biết? HÌNH ... chắn,làm tường nhà dày xốp,làm tường phủ dạ,nhung BÀI 15 : CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN II- Nhận biết ô nhiễm tiếng Qua học em cho ồn Tiếng ồn gây ô nhiễm tiếng ồn to biết: kéo dài làm ảnh hưởng xấu ... Vậy tiếng ồn gây ô nhiễm có đặc điểm gì? KẾT LUẬN Tiếng ồn gây ô nhiễm tiếng ồn to kéo dài làm ảnh hưởng xấu đến sức khỏe sinh hoạt người II – Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn • Hãy...
- 10
- 1,253
- 7
Tiet 16 Bai 15 Chong o nhiem tieng on.ppt
... KIỂM TRA BÀI CŨ Âm gọi âm phản xạ? Phân biệt âm phản xạ tiếng vang? Làm tập 14.4 SBT BÀI 15 CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN BÀI 15: CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I NHẬN BiẾT Ô NHIỄM TIẾNG ỒN Hình ... gây ô nhiễm tiếng ồn BÀI 15: CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I NHẬN BIẾT Ô NHIỄM TIẾNG ỒN HÌNH 15.2 • Hình 15.2 thể tiếng ồn tói mức ô nhiễm • Vì tiếng máy khoan to làm ảnh hưởng đến việc gọi điện thoại ... hình thể tiếng ồn tới mức ô nhiễm tiếng ồn? Vì em biết? BÀI 15: CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I NHẬN BIẾT Ô NHIỄM TIẾNG ỒN HÌNH 15.1 • Hình 15.1 thể tiếng ồn không tới mức ô nhiễm tiếng ồn • Vì tiếng...
- 12
- 1,015
- 8
Gián án TIẾT 16 BÀI 15 NƯỚC ÂU LẠC (T2)
... bi nhanh chúng ca An Dng Vng l: a Quõn Triu quỏ mnh b b .Do An Dng Vng ch quan cú lc lng mnh, mt cnh giỏc nờn mc mu Triu c Do mt n Thn d .Do ni b chia r S KHU THNH C LOA Vũng thnh ngoi Vũng thnh ... NAM VIT U Triu Nh LC thng tr C LOA ? Nguyờn nhõn tht bi ca An Dng Vng? * Nguyờn nhõn tht bi: - Do ch quan nờn mc mu k thự - Ni b chia r, nhõn dõn khụng ng h ? Theo em s tht bi ca An Dng Vng ...
- 24
- 602
- 1
bài giảng vật lý 6 bài 15 đòn bẩy
... lên cao được? CẦN CẨU Ngày xưa, làm người ta đưa phiến đá nặng hàng chục lên độ cao 100m ? 133 m Bài 15 : Ι Đòn bẩy: +) Ví dụ đòn bẩy: +) Các yếu tố đòn bẩy: - Một - Một điểm tựa: Mỗi đòn bẩy cần...
- 23
- 1,562
- 0
Tiết 16.bài 15: VTT: Trang trí mặt nạ(T1)
... chưa? TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ Bài 15: Vẽ trang trí (Tiết 1) V Củng cố - Dặn dò: + Về nhà trang trí (2-3) mặt nạ theo yêu thích + Chuẩn bị cho sau: Tiết 17: Bài 15: Vẽ trang trí: TẠO DÁNG VÀ ... III Thực hành: IV Cũng cố - Đánh giá: V Hướng dẫn nhà: Bài 15: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ Vẽ trang trí I Quan sát nhận xét: (Tiết 1) Bài 15: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ Vẽ trang trí (Tiết ... trí khác + Màu sắc thể tính cách nhân vật Bài 15: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ Vẽ trang trí (Tiết 1) I Quan sát nhận xét: Bằng nhựa Bằng tre Bằng gỗ Bài 15: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ Vẽ trang...
- 23
- 729
- 0
Tiết 16.bài 15: VTT: Trang trí mặt nạ(T2)
... chưa? TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ Bài 15: Vẽ trang trí (Tiết 2) V Củng cố - Dặn dò: + Về nhà trang trí (2-3) mặt nạ theo yêu thích + Chuẩn bị cho sau: Tiết 17: Bài 15: Vẽ trang trí: TẠO DÁNG VÀ ... Hãm hØnh HiÒn lµnh Hung d÷ Bài 15: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ Vẽ trang trí (Tiết 2) I Quan sát nhận xét: II Cách tạo dáng trang trí mặt nạ: 1: Tìm hình dáng chung Bài 15: TẠO DÁNG VÀ TRANG ... dáng mặt nạ: Bài 15: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ Vẽ trang trí (Tiết 2) I Quan sát nhận xét: II Cách tạo dáng trang trí mặt nạ: Tìm hình dáng mặt nạ: Tìm mảng vẽ hình, vẽ họa tiết Bài 15: TẠO...
- 13
- 836
- 0
BÀI 15 đòn bẩy
... noon bẩy 5/ Hướng dẫn hs tự học nhà: *Bài cũ: - Về nhà học học ghi nhớ - Về làm tập 15.1-> 15.4 SBT - Đọc phần có “thể em chưa biết” - Hoàn thành nội dung VBT *Bài mới: Chuẩn bị “Ròng rọc” -Ròng...
- 3
- 394
- 0
Bài 15 đòn bẩy
... có lợi hơn? A F = 2000N C F < 500N B F > 500N D F = 500N Tiết 17 - Bài 15: ĐỊN BẨY Liệu làm Em dàng mơ tả khơng? hình sau Tiết 17 - Bài 15: ĐỊN BẨY I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy II Đòn bẩy giúp người ... định? Búa nhổ đinh Tiết 17 - Bài 15 : ĐỊN BẨY I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy Mỗi đòn bẩy có điểm: - Điểm tác dụng lực F2 O2 - Điểm tựa O - Điểm tác dụng lực F1 O1 C1 Tiết 17 - Bài 15: ĐỊN BẨY I Tìm ... thích hợp hình 15.2, 15.3 Hình 15 Hình 15 Tiết 17 - Bài 15: C1 ĐỊN BẨY Hãy điền chữ O, O1 O2 vào vị trí thích hợp hình 15.2, 15.3 O2 O O1 Tiết 17 - Bài 15: C1 ĐỊN BẨY Hãy điền chữ O, O1 O2 vào...
- 26
- 522
- 0
Dạy học theo chủ đề tích hợp Môn Vật lí 7 – Tiết 16 - Bài 15 Chống ô nhiễm tiếng ồn
... 7: Bài 14 Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên Địa lí 6: Bài 23 Sông hồ Địa lí 8: Bài 33 Đặc điểm sông ngòi Việt Nam 2.1 Kiến thức - Phân biệt tiếng ồn ô nhiễm tiếng ồn, nêu số ví dụ ô nhiễm ... tượng ô HS : xem video ô nhiễm nhiễm tiếng ồn, môi trường, đưa số biện phải đối mặt với pháp để bảo vệ môi trường : tượng ô nhiễm môi trường, - Hạn chế xả rác môi ô nhiễm ánh sáng, đặc biệt trường, ... 8: Nêu cách thức hoạt động hồ thủy điện ảnh hưởng đến môi trường 2.2 Kĩ - Đề số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn trường hợp cụ thể - Thực biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn đơn giản nhất: tắt không...
- 17
- 1,027
- 3
Dạy học theo chủ đề tích hợp Môn Vật lí 7 – Tiết 16 - Bài 15 Chống ô nhiễm tiếng ồn
... Có ô nhiễm tiếng ồn Họp chợ ồn gần lớp học Sấm sét Không xem ô nhiễm tiếng ồn Máy khoan bêtông liên tục hoạt động cạnh nơi làm việc Ô nhiễm tiếng ồn Tiếng họp chợ ồn gần lớp học Ô nhiễm ... gần lớp học I NHẬN BIẾT Ô NHIỄM TIẾNG ỒN Tiếng sấm sét to không kéo dài nên ảnh hưởng đến sức khỏe người → Không xem có ô nhiễm tiếng ồn Tiếng sấm sét I NHẬN BIẾT Ô NHIỄM TIẾNG ỒN Tiếng ồn máy ... dài gây ảnh hưởng đến việc gọi điện thoại gây điếc tai người thợ khoan →Có ô nhiễm tiếng ồn Máy khoan bê tông liên tục hoạt động cạnh nơi làm việc I NHẬN BIẾT Ô NHIỄM TIẾNG ỒN Tiếng ồn to, kéo...
- 25
- 702
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008