... m n) Ơ Ơa.a.a a142 43n thừasố a (3.3.3).3.(3.3.3) = 3 7 (5.5.5.5.5).(5.5.5.5) = 592 7 - 5 = 22 = 4a5 - 4 = a14 7- 7 = 40am+nam - n= a= 1định nghĩa:Luỹ thừa bậc n của ... am:an = - áp dông tÝnh: a) 2 7 :25 = b) a5:a4 = c) 4 7 :4 7 = (a ; m,n ) Â Ơ(a ; a 0; m,n ; m n) Ơ ¥ L Y TH A C A M T S H U Ũ Ừ Ủ Ộ Ố ỮTỶ Ti t 6:ế Cho a ∈ N, m vaø ... Bi 2:- Viết công thức tính: am.an = am:an =- áp dụng tính: a) 2 7 .25 = b) a5:a4 = c) 4 7 :4 7 =Bi 1:-Viết công thức triển khai: an = - áp dụng: Viết các tích...
... ThuậnMôn Đại Số :Bài : LUếY THệỉA CUAMOTSO HệếU Tặ DANH LAMTHẮNG CẢNH CON NGƯỜI VIỆT NAM HỌAT ĐỘNG 4: LŨYTHỪACỦAMỘTLŨY THỪAGV: yêu cầu HS làm ?3 Tính và so sánh: a) (22)3 và 26Vậy ... nnnnabab=( )( ) 17, 9125,05,0125825,05,01694303322=−=−−==−=−52-: bảng lên HS 1 gọi ti p, làm HS 123456 7 ... CHỮDIỆU KÌ HỌAT ĐỘNG 3: Giải ô chữ MỤC TI U CỦA HOẠT ĐỘNG : HS thể hiện sự hiểu biết của mình về Tổ quốc Việt Nam thông qua việc giải ô chữ.CÁCH TI N HÀNH : GV phổ biến luật chơi và cách...
... nào là CMĐT. b, (0 .75 )3: 0 ,75 = (0 ,75 )2 c, (0,2)10: (0,2)5 = (0,2)2 28108106423333344224848, 7 1 7 1,10001055055012550, 7 1 7 1,hged ... Bài 13: So sánh 2 số HS HĐ cá nhân làm bài - Lần lượt 2HS lên bảng so sánh: a, 230 và 320 b, 322 và 232 c, 3111 và 17 14 - Để so sánh 2bt ta làm như thế nào ... sách luy n giải toán 7) So sánh: 230 và 320 có: 320 = (32)10 = 910 230 = (23)10 = 810 Vì 810 < 910 nên 230 < 320 * Bài tập 33 (31 – sách luy n...
... thỉûc hiãûn nhọm õọi luy thổỡa : Tng quỏt: (xm)n = xm.n Hoạt động 5: Củng cố, luy n tập (10 phút) - Viết tóm tắt 4 công thức trong bài. - Cho HS làm bài 27/ 19 SGK. - Cho HS làm ... Hoạt động 4: 3. Luỹthừacủaluỹthừa - GV cho HS lm ?3 Hc sinh thc hin: III/ Luy thổỡa cuớa Tính và so sánh: a. (22)3 và 26 b. 5221 và 1021 ... (-0,5).(-0,5) = 0,25. +(-0,5)3=(-0,5).(-0,5).(-0,5) = - 0,125. + (9 ,7) 0 = 1. + 1694)3(43222 I/ Luy thổỡa vồùi sọỳ muợ tổỷ nhiãn : xn = x.x x ( xQ,nN,n>1)...
... lũy thừa củamộtlũy thừa, ta giữ nguyên cơ số và nhân hai số mũ. Giáo án đại sốlớp7 - Ti t 6 : Bài 5 : LUỸ THỪACỦAMỘTSỐHỮUTỈ I. Mục đích yêu cầu : - HS hiểu được lũythừa ... nhanh ?4 vào sách. -GV đưa bài tập điền đúng sai: 1. 23 . 24 = 212 2. 23 . 24 = 2 7 - Hs làm vào bảng. - Ta giữ nguyên cơ số và nhân hai số mũ. 3.Lũy thừacủa lũy thừa: ... - Có kỹ năng vận dụng các kiến thức vào tính toán. II. Phương pháp : - Gợi mở,dặt vấn đề. - Luy n tập. III. Chuẩn bị : - GV : Bảng phụ ghi các công thức. - HS : bảng nhóm,máy tính. ...
... Giáo án đại sốlớp7 - Ti t 7: Bài 6: LŨY THỪACỦAMỘTSỐHỮUTỈ I. Mục đích yêu cầu: - Học sinh name vững qui tắc ... tắc để tính nhanh. II. Phương pháp: - Đặt vấn đề. - Luy n tập. III. Chuẩn bị: - GV: SGK,bảng công thức. - HS: SGK,bảng nhóm. IV. Ti n trình: 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu ĐN và viết công ... tích các lũy thừa. 3.Củng cố: - Nhắc lại 2 công thức trên. - Hoạt động nhóm bài 35,36, 37/ SGK. 4. Dặn dò: - Xem kỹ các công thức đã học. - BVN: bài 38,40,41/SGK. V. Rút kinh nghiệm:...