... Thế lượngsửdụnglượngtiếtkiệmhiệu + Mối quan hệ người lượng Lợi ích việc sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu với sống người + Cách sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu thông qua hoạt động dạy học Thủ công, ... với tình sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu III NỘI DUNG, ĐỊA CHỈ VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾTKIỆMVÀHIỆUQUẢ VÀO CÁC BÀI HỌC MÔN THỦ CÔNG , KĨ THUẬT Hoạt động Căn vào nội dung ... học - Về kĩ năng- hành vi: + Tham gia hoạt động sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu phù hợp với lứa tuổi + Thuyết phục người thân, bạn bè có ý thức hành vi sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu + Sống tiết kiệm, ...
... BVMT sửdụng l ợng tiết kiệm, hiệu - GVkiểm tra đánh giá việc thực bảo vệ môi trờng sửdụng lợng điện tiết kiệm, hiệu HS thông qua hoạt động học tập lớp; hành vi ứng xử tình huống; ý thứctiếtkiệm ... hợp giáo dục bảo vệ môi tr ờng, sửdụng lợng tiếtkiệmhiệu môn Lịch sử & Địa lý Giáo dục BVMT sửdụng lợng tiếtkiệmhiệuqua môn Lịch sử Địa lý cấp tiểu học nhằm gióp häc sinh: + KiÕn thøc: ... trờng, sửdụng lợng tiếtkiệm - hiệu môn ls-đl Phần thứ hai: Giáo dục bảo vệ môI trờng sửdụng NNG L tiếtkiệm - hiệu NG môn ls-đl Phần I: Các khái niệm mục tiêu dạy tích hợp GDBVMT sửdụng lợng...
... quanh sửdụngtiếtkiệmhiệulượng hệ Biết - Vận động người thựcsửdụngtiết bày tỏ ý kiến kiệmhiệulượng - Sửdụngtiếtkiệm nguồn lượng Bài như: điện, nước, xăng dầu, than đá, gas, Tiếtkiệm ... nhiên vô hạn, không cần phải tiếtkiệm b Sửdụngtiếtkiệmlượng trách nhiệm tất người c Chỉ cần sửdụngtiếtkiệmlượng phải trả tiền d Sửdụnglượngtiết kiệm, hiệu hạn chế chi phí tốn khơng ... Liên hệ Hợp tác - Hợp tác với người xung quanh với người việc thựcsửdụngtiết kiệm, hiệu xung quanh lượng - Tích cực tham gia hoạt động tuyên truyền việc sửdụngtiết kiệm, hiệulượng trường, lớp...
... lượng, từ đưa những giải pháp phù hợp nhằmsửdụnglượngtiếtkiệmhiệu 2.3 Phương pháp đóng vai Giúp học sinh thể hành động phản ánh việc sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu thơng qua vai diễn em bày tỏ ... (có thể liên hệ giáo dục sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu nội dung này) - Chúng ta cần làm để bảo vệ rừng (có thể liên hệ sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu nội dung này) Bước 2: - GV giải thích cho HS hiểu ... lượng : than, dầu, sức nước, vai trò chúng đời sống sản xuất - Biết sơ lược tình hình khai thác sửdụng nguồn tài nguyên lượng Việt Nam châu lục - Biết số biện pháp sửdụnglượngtiếtkiệm hiệu...
... em sửdụng điện tiếtkiệmhiệu quả? + Hãy nêu trường hợp sửdụng điện chưa tiếtkiệmhiệu gia đình cộng đồng - GV ghi nội dung phát biểu HS lên bảng, tổng hợp ý kiến lớp - Kết luận: + Sửdụnglượng ... sinh có khả năng: - Biết điện nguồn lượng quý giá sống nhu cầu sản xuất - Biết ý nghĩa việc sửdụng điện tiếtkiệmhiệu sống sinh hoạt ngày - Thực hành sửdụng điện tiết kiệm, hiệu lớp, trường gia ... trời để sửdụng chiếu sáng nhằmtiếtkiệm điện - Nănglượng mặt trời nguồn nhiệt vô tận, nguồn lượng khơng gây nhiễm mơi trường Vì cố gắng khai thác sửdụng cách hợp lí nhằm phục vụ cho sống người...
... Sửdụng an toàn tiếtkiệm phần loại chất đốt - Tácdụnglượng gió, Sửdụnglượnglượng nước chảy tự nhiên Tồn phần gió lượng - Những thành tựu việc khai nước chảy thác để sửdụnglượng gió, lượng ... mặt trời - Tácdụnglượng mặt trời tự nhiên Toàn phần - Kể tên số phương tiện, máy móc, hoạt động, người có sửdụnglượng mặt trời 42-43 - Côngdụngsố loại chất đốt Toàn độ độ Sửdụnglượng chất ... + Năng lượng, lượng + Các nguồn lượng : mặt trời, gió, nước, điện, than đá, dầu mỏ, khí đốt vai trò chúng đời sống sản xuất + Mộtsố biện pháp sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu để phát...
... trờng, quản lý sửdụng lợng tiếtkiệmhiệu quả, năm quaCông ty tập trung vào giải pháp là: 1) Nghiên cứu cải tiến công nghệ, sản xuất bền vững thân thiện với môi trờng, quản lý sửdụng lợng tiếtkiệm ... tái sửdụng lợng, sửdụng có hiệu nguyên liệu tiếtkiệm điện với nội dung sau: * Duy trì tốt giải pháp áp dụng có hiệuThựckiểm toán lợng, làm sở để xây dựng giải pháp tiếtkiệm lợng có hiệu quả; ... lợng sửdụng lợng tiếtkiệmhiệu Bài giảng dành cho Cán quản lý lợng, Chơng trình Mục tiêu Quốc gia Sửdụng lợng tiết kiệm, hiệu Trờng Đại học Bách Khoa Hà Nội, tháng 12/2007 Phạm Hoàng Lơng Quản...
... trờng, quản lý sửdụng lợng tiếtkiệmhiệu quả, năm quaCông ty tập trung vào giải pháp là: 1) Nghiên cứu cải tiến công nghệ, sản xuất bền vững thân thiện với môi trờng, quản lý sửdụng lợng tiếtkiệm ... tái sửdụng lợng, sửdụng có hiệu nguyên liệu tiếtkiệm điện với nội dung sau: * Duy trì tốt giải pháp áp dụng có hiệuThựckiểm toán lợng, làm sở để xây dựng giải pháp tiếtkiệm lợng có hiệu quả; ... lợng sửdụng lợng tiếtkiệmhiệu Bài giảng dành cho Cán quản lý lợng, Chơng trình Mục tiêu Quốc gia Sửdụng lợng tiết kiệm, hiệu Trờng Đại học Bách Khoa Hà Nội, tháng 12/2007 Phạm Hoàng Lơng Quản...
... DỤC SỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾTKIỆMVÀHIỆUQUẢQUA DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC ỞTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 3.1 Vai trò giáo dục sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu nhà trường trung học sở trung ... người tác hại việc khai thác, sửdụnglượng không hợp lý; - Thựcsửdụngtiếtkiệmhiệulượng gia đình, nhà trườngcộng đồng; - Có thói quen áp dụng biện pháp kĩ thuật nhằmtiếtkiệmsửdụng có hiệu ... niệm sửdụng NLTK&HQ; - Ý nghĩa việc sửdụng NLTK&HQ; - Sự cần thiết phải sửdụngtiếtkiệmhiệu nguồn tài nguyên lượng; - Các biện pháp sửdụngtiếtkiệmhiệulượng 3.3.2 Về kỹ Người học thực...
... LỚP 42-43 Sửdụnglượng chất đốt - Côngdụngsố loại chất đốt - Sửdụng an toàn tiếtkiệm loại chất đốt Toàn phần 44 Sửdụnglượng gió lượng nước chảy - Tácdụnglượng gió, Tồn lượng nước chảy ... thác để sửdụnglượng gió, lượng nước chảy 22 GDSDNLTK&HQ TRONG MƠN K HỌC LỚP 45 Sửdụng - Dòng điện mang lượnglượng - Mộtsố đồ dùng, máy móc sử điện dụng điện Liên hệ 48 An tồn -Một số biện ... chúng đời sống sản xuất + Mộtsố biện pháp sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu để phát triển bền vững - Hình thành phát triển số kĩ sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu đời sống hàng ngày Phương thức tích hợp giáo...
... LỚP 42-43 Sửdụnglượng chất đốt - Côngdụngsố loại chất đốt - Sửdụng an toàn tiếtkiệm loại chất đốt Toàn phần 44 Sửdụnglượng gió lượng nước chảy - Tácdụnglượng gió, Tồn lượng nước chảy ... thác để sửdụnglượng gió, lượng nước chảy 22 GDSDNLTK&HQ TRONG MƠN K HỌC LỚP 45 Sửdụng - Dòng điện mang lượnglượng - Mộtsố đồ dùng, máy móc sử điện dụng điện Liên hệ 48 An tồn -Một số biện ... chúng đời sống sản xuất + Mộtsố biện pháp sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu để phát triển bền vững - Hình thành phát triển số kĩ sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu đời sống hàng ngày Phương thức tích hợp giáo...
... việc sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả; + Nhận thức rõ nguồn tài nguyên lượng vô tận; + Ý thức tầm quan trọng việc sửdụngtiếtkiệmhiệu nguồn tài nguyên lượng; + Thựcsửdụngtiếtkiệmhiệulượng ... lượngtiếtkiệmhiệu quả; + Sự cần thiết phải sửdụngtiếtkiệmhiệu nguồn tài nguyên lượng; + Các biện pháp sửdụngtiếtkiệmhiệulượng -Về kỹ năng: Người học thực kỹ sau: + Có thể liên kết kiến ... hưởng việc khai thác sửdụng nguồn tài nguyên lượng môi trường; + Xu hướng sửdụng nguồn tài nguyên lượng nay; + Các khái niệm sửdụnglượngtiết kiệm, hiệu quả; + Ý nghĩa việc sửdụnglượng tiết...
... sửdụngtiếtkiệmlượnghiệu cho thân trẻ 4: Xây dựng góc tuyên truyền trường làm bật nội dungsửdụnglượngtiếtkiệmhiệuỞtrường xây dựng góc tuyên truyền: “Chung tay sửdụnglượngtiếtkiệm ... thứcsửdụnglượngtiếtkiệmhiệu cho trẻ =>Trên sở lý luận thực tiễn cho tơi làm q trình tìm “ Mộtsố biện pháp nâng cao ý thứcsửdụnglượngtiết kiệm, hiệu cho trẻ – tuổi” Giải pháp thực “ Một ... thứcsửdụnglượngtiếtkiệmhiệutrẻ có ý thứcsửdụngtiếtkiệmlượng ý thức khắc sâu vào sống trẻ. Qua tạo tảng vững hình thành nhân cách cho trẻ sau Vậy làm để nâng cao ý thứcsửdụnglượng tiết...
... sửdụnglượngtiết kiệm, hiệu quả; + Ý nghĩa việc sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả; + Sự cần thiết phải sửdụngtiếtkiệmhiệu nguồn tài nguyên lượng; + Các biện pháp sửdụngtiếtkiệmhiệulượng ... dungsửdụnglượngtiếtkiệm - hiệuMộtsố câu hỏi nội dung tích hợp sửdụnglượngtiếtkiệmhiệuMộtsố đề kiểm tra định kì có sửdụng câu hỏi nội dung tích hợp sửdụnglượngtiếtkiệmhiệuMột ... việc sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả; + Nhận thức rõ nguồn tài nguyên lượng vô tận; + Ý thức tầm quan trọng việc sửdụngtiếtkiệmhiệu nguồn tài nguyên lượng; + Thựcsửdụngtiếtkiệmhiệu lượng...
... XII vào tháng 11/2009, “Luật sửdụnglượngtiếtkiệmhiệuquả PHỤ LỤC STT 10 11 NỘI DUNG NHỮNG CỤM TỪ NănglượngSửdụnglượngTiếtkiệmlượngSửdụnglượngtiết kiệm, hiệuSửdụngtiếtkiệmlượng ... giáo sửdụnglượngtiết kiệm, an toàn, hiệu - NXB Giáo dục Việt Nam; Nghị định số 102/2003/NĐ - CP ngày tháng năm 2003 Chính phủ Sửdụnglượngtiếtkiệmhiệuquả 10 Chuyên mục tiếtkiệmlượng ... chức thực nội dung giáo dục sửdụnglượngtiết kiệm, hiệutrường mầm non, nhân viên - NXB Giáo dục Việt Nam; Tài liệu chuyên đề tập huấn chuyên đề giáo dục sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu trường...
... đẩy sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu bao gồm: - Xây dựng văn pháp luật: Luật sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả; Nghị định Quy định chi tiết biện pháp thi hành Luật Sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả; ... sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu Quy định sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả; sách, biện pháp thúc đẩy sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả; quyền, nghĩa vụ, trách nhiệm tổ chức, hộ gia đình, cá nhân sử ... đình, cá nhân sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu Quy định thống kê sửdụng lượng; sởsửdụnglượng trọng điểm; sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quan, đơn vị sửdụng ngân sách nhà nước; dán nhãn lượng cho phương...
... Mộtsố nguồn lượng Những phát minh làm xanh giới Phương án tích hợp Mộtsố chủ đề dạy học theo dự án Ví dụ cụ thể Mộtsố nguồn lượng Thủy điện (Hydro Power) Mộtsố nguồn lượng Năng ... lượng Nănglượng gió (Wind Power) Mộtsố nguồn lượng Nănglượng mặt trời (Solar Power) Mộtsố nguồn lượng Nănglượng sóng (Wave Power) Những phát minh làm Xanh giới Các pin lượng mặt trời ... truyền tiếtkiệm điện Thực trạng, giải pháp tiếtkiệmlượng quê em Nguồn lượng xung quanh em Tiếp thị bóng đèn Compact Q em với hệ thống khí Biogas Viết truyện ngắn sửdụnglượng cuối...
... dịch vụ khác sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu CHƯƠNG XI TRÁCH NHIỆM QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀSỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾTKIỆMVÀHIỆUQUẢ Điều 44 Trách nhiệm quản lý nhà nước sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu Chính ... sửdụnglượng 16 CHƯƠNG VIII QUẢN LÝ VIỆC SỬDỤNGNĂNGLƯỢNG CỦA CƠ SỞSỬDỤNGNĂNGLƯỢNG TRỌNG ĐIỂM Điều 32 Cơ sởsửdụnglượng trọng điểm Cơ sởsửdụnglượng trọng điểm sởsửdụnglượng năm ... Vận động hộ gia đình thực mơ hình hộ gia đình sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả; hưởng ứng hoạt động sửdụnglượngtiếtkiệm CHƯƠNG VII SỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾTKIỆMVÀHIỆUQUẢ TRONG DỰ ÁN ĐẦU...
... năm sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu sở; b) Tổ chức mạng lưới quản lý hoạt động sửdụnglượngsởsửdụng lượng, áp dụng tiêu chuẩn quản lý lượng; c) Tổ chức thực biện pháp sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu ... .23 VỀSỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾTKIỆMVÀHIỆUQUẢ .23 Điều 37 Trách nhiệm quản lý nhà nước sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu .23 Điều 38 Nội dungquản lý nhà nước sửdụnglượngtiếtkiệm ... Chính sách Nhà nước sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu .7 Điều Nghĩa vụ sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu Điều Sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu sinh hoạt Điều Báo cáo thông tin sửdụnglượng .9 Điều...